《海上鋼琴師》的音樂(lè)文化解讀

[摘 要] 影片《海上鋼琴師》獲得了世界觀眾的廣泛喜愛，它講述了主角1900極富傳奇色彩的一生，從在航船上被遺棄的那天起就注定了他的獨(dú)特，對(duì)音樂(lè)的精準(zhǔn)的拿捏和表現(xiàn)讓他成為一個(gè)無(wú)師自通的鋼琴家，而1900的一生都是在航船上度過(guò)的。本文通過(guò)介紹《海上鋼琴師》的內(nèi)容和1900的經(jīng)歷，突出其深刻而獨(dú)特的人物形象，從結(jié)構(gòu)主義的方法入手，分析主人公1900在音樂(lè)上的造詣和散發(fā)音樂(lè)力量的源頭，講述電影音樂(lè)文化的獨(dú)特之旅。

[關(guān)鍵詞] 《海上鋼琴師》；音樂(lè)文化；解讀

電影作品作為一門藝術(shù)而存在著，隨著時(shí)代的變遷而深入人心。《海上鋼琴師》這部電影以其獨(dú)特的內(nèi)容和拍攝視角，講述了主人公傳奇的一生和獨(dú)特的音樂(lè)世界。1900對(duì)音樂(lè)特殊的理解和表達(dá)讓人覺得不可思議，他能將心里最本真的想法和情緒變化表達(dá)出來(lái)，由此產(chǎn)生的音樂(lè)真實(shí)而美妙。對(duì)生命和愛情的選擇都取決于他對(duì)音樂(lè)的熱愛，這種音樂(lè)藝術(shù)所散發(fā)出來(lái)的光芒是耀眼的，本文將探尋音樂(lè)文化所帶來(lái)的別味人生。

一、《海上鋼琴師》簡(jiǎn)介

著名導(dǎo)演朱塞佩·托納托雷執(zhí)導(dǎo)的《海上鋼琴師》給世界觀眾呈現(xiàn)了不一樣的音樂(lè)盛典，這部電影是繼《天堂電影院》和《西西里的美麗傳說(shuō)》之后的另一部佳作，導(dǎo)演采取的敘事結(jié)構(gòu)仍然鐘情于“回到”形式，帶領(lǐng)觀眾徜徉于鋼琴曲的世界里。影片所采取的拍攝角度和演員的表演都恰到好處，鋼琴聲所環(huán)繞的空間使得電影主角的形象更深入人心，將觀眾心中最柔弱的一部分盡情地吸引出來(lái)。影片時(shí)長(zhǎng)125分鐘，主角1900是一個(gè)人生極富傳奇色彩的海上鋼琴師，輪船燒爐工丹尼在上等艙里面發(fā)現(xiàn)了1900，他被人遺棄了，撫養(yǎng)1900到幾歲的時(shí)候他又成為一個(gè)孤兒，因?yàn)榈つ嵩跓隣t房里遭受意外死亡了。1900在輪船上成長(zhǎng)，對(duì)音樂(lè)的喜愛和敏感讓他迅速融入鋼琴的世界里，享受音樂(lè)帶來(lái)的美妙和震撼。船上的生活讓他恐懼陸地上的一切，高樓大廈和形形色色的人都讓他覺得十分陌生，不但不能產(chǎn)生安全感，還讓他更加滿足在船上的生活，在外人看來(lái)他過(guò)著特殊而精彩的生活。在船上他遇到了一位純潔的少女，并且深深地愛上了她，為了愛情他開始試圖改變自己，開始嘗試踏上陸地。從船上的階梯一步步走下去，他看著外面紛亂的世界和望不見盡頭的道路，突然覺得陸地的生活終歸不屬于自己，而愛情也將奠基在大海的廣闊和純情中，在階梯上他脫下了禮帽，向陸地上面的一切致敬后又重返到航船上。只有音樂(lè)才能帶給1900安全感和愉悅感，他的一生都在弗吉尼亞號(hào)上度過(guò)，在航船即將被炸毀時(shí)，他的朋友試圖將他帶走，可是1900已經(jīng)將自我和鋼琴都寄托在這航船上了，所以他選擇和航船一起消失。影片通過(guò)這樣的結(jié)局來(lái)表達(dá)1900對(duì)大海無(wú)窮無(wú)盡的熱愛，而他對(duì)人生乃至生命的理解也是建立在對(duì)音樂(lè)的熱愛和詮釋過(guò)程中。

二、《海上鋼琴師》音樂(lè)的力量

電影展現(xiàn)了1900在音樂(lè)中超乎常人的表演，他在每一次彈奏中都是懷著虔誠(chéng)的心情和獨(dú)特的感觸，當(dāng)航船即將被炸毀時(shí)，他依然是那樣冷靜，鋼琴旋律緩緩傳來(lái)，讓人們感覺到空氣在靜止著，突然間航船在海上炸開了，1900和音樂(lè)都在一聲巨響中完成了新的蛻變。導(dǎo)演朱塞佩·托納托雷將1900的死亡拍攝得如此唯美。海上鋼琴師1900在航船上歷經(jīng)了30多年的音樂(lè)經(jīng)歷，而這種離去方式更顯特殊。朋友MAX親眼看著航船爆炸而無(wú)能為力，天才鋼琴師的故事被沉淀在歷史的空間里。藝術(shù)家的創(chuàng)作并不是以滿足大眾需求為目的，在更多時(shí)候自身內(nèi)心的沖動(dòng)和靈感更加重要，這樣的創(chuàng)作才更具藝術(shù)的美感。《天才鋼琴師》取得巨大成功的關(guān)鍵原因在于它抓住了人類內(nèi)心最純潔的那部分，通過(guò)藝術(shù)化處理和適當(dāng)引導(dǎo)使得這種自由靈魂被釋放。電影主角1900的眼神讓人無(wú)法忘懷，他的眼神帶來(lái)一絲絲強(qiáng)烈的孤獨(dú)、彷徨感，但是卻從不頹廢。沒有人能說(shuō)是同情1900的人生，因?yàn)槲镉麢M流的世界已經(jīng)讓我們迷失了自己，可能在精神高度和靈魂深處我們還不如1900。是什么信念支撐著我們?nèi)ふ倚腋?，這個(gè)問(wèn)題的答案越來(lái)越遙遠(yuǎn)。有位藝術(shù)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上并不存在完全互通的語(yǔ)言工具，但是電影卻讓世界人們感覺到了無(wú)聲語(yǔ)言的交流，觀看電影就能理解其中的內(nèi)涵。電影作為文化娛樂(lè)產(chǎn)業(yè)中的一部分，它在娛樂(lè)觀眾的同時(shí)也傳達(dá)了不一樣的意義。異質(zhì)文化的差距并沒有想象中的遙遠(yuǎn)，只要我們用心去觀看和體會(huì)。

電影已經(jīng)深深融入人們的日常生活中，有人將觀看電影看成是時(shí)尚的展現(xiàn)，有人是在潮流的影響下加入這個(gè)行列，但是對(duì)于少數(shù)人來(lái)說(shuō)這是一次特殊的電影之旅。在夜幕降臨之際選擇一部電影，堅(jiān)持不間斷地將電影看完，甚至連字幕都認(rèn)真看完，這是對(duì)電影藝術(shù)的至高尊重和欣賞。片尾曲的每個(gè)畫面都是電影的精華之一，對(duì)電影的熱愛體現(xiàn)在關(guān)注影評(píng)和演員，甚至連幕后花絮都不錯(cuò)過(guò)。每到周末的夜晚總要觀看一部電影，讓心靈得到徹底的釋放；那些極具深刻意義的正版電影DVD總要花費(fèi)大量精力和財(cái)力去收集。電影的魅力在于震撼人心的藝術(shù)內(nèi)涵，它會(huì)不由自主地吸引觀眾融入電影世界中。擁有超強(qiáng)陣容和超炫特技的電影并不是最優(yōu)秀的，讓人難以忘懷甚至流淚的電影才是好電影。動(dòng)作電影帶給人們極大的反差，但是音樂(lè)電影卻帶來(lái)一種潛移默化的影響，給人蕩氣回腸的感受。電影的最大魅力就是感動(dòng)觀眾。對(duì)電影熱愛的回報(bào)表現(xiàn)在不斷提升的鑒賞力上。目前的中國(guó)電影處于一個(gè)低迷的階段，很多電影讓觀眾大失所望。電影導(dǎo)演更應(yīng)該注重對(duì)藝術(shù)魅力的挖掘，在詮釋電影內(nèi)涵的同時(shí)帶給觀眾不一樣的心靈感受。熱愛電影的觀眾對(duì)電影的執(zhí)著是透明可見的，他們?cè)谟^看和討論電影時(shí)都是懷著一顆熾熱的心，光影世界的美妙在每一個(gè)畫面的轉(zhuǎn)換中體現(xiàn)出來(lái)。對(duì)電影主題或背景音樂(lè)的理解并不是任何娛樂(lè)或時(shí)尚目的所能達(dá)到的。

導(dǎo)演朱塞佩·托納托雷將電影背景置于“現(xiàn)實(shí)”和“過(guò)去”的轉(zhuǎn)換中，正是因?yàn)檫@種拍攝形式使得觀眾為之落淚?；貞浛偰芗て鹑藗儍?nèi)心最深處的共鳴，無(wú)論是痛苦或快樂(lè)，都成為彌足珍貴的那一部分。主角1900所經(jīng)歷的人生都打上了孤獨(dú)的標(biāo)簽，在航船的頭等艙上開始了他孤獨(dú)的一生，所以說(shuō)1900的性格是桀驁不馴的，平常人的生活永遠(yuǎn)不屬于他。1900是音樂(lè)史上的傳奇人物，無(wú)論是狂風(fēng)還是暴雨，都無(wú)法停止他彈奏鋼琴的欲望，他如同一個(gè)優(yōu)雅的華爾茲舞者，在大廳中肆意展現(xiàn)鋼琴才華，任何喧囂的物質(zhì)都無(wú)法打破1900內(nèi)心的靜籟。Playing Love這首曲子表現(xiàn)了1900一見鐘情的獨(dú)特感覺，他在那種環(huán)境下不由自主地創(chuàng)作了這首鋼琴曲。少女在船艙窗口上整理自己的容貌，而1900卻不經(jīng)意間看見了這幅唯美的畫面，他柔情似水的眼光著實(shí)動(dòng)人。在航船三等艙上，1900忍不住羞澀地吻了少女，而在即將下船之際，1900終于鼓起勇氣和少女進(jìn)行了首次交談，而這次交談也是兩個(gè)人最后一次見面。實(shí)際上大海和航船的環(huán)境使得1900成為一個(gè)不善交際的音樂(lè)鋼琴家，很多人為他的演奏而癡迷，但是他依然堅(jiān)守永不下船的信念。1900曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：這個(gè)世界紛亂復(fù)雜，街道上擁擠著各色各樣的人，那些陌生的面孔讓我感到無(wú)所適從和一絲絲恐懼，而鋼琴中的88個(gè)鍵讓我感覺到十足的安全感，我可以很好地駕馭它。1900實(shí)際上是屬于整個(gè)大海的，而他只能在音樂(lè)世界里自由翱翔。1900將對(duì)音樂(lè)和大海的熱愛寄托在鋼琴的韻律上。而我們被電影的情節(jié)和音樂(lè)所感動(dòng)和反思，我們的內(nèi)心渴望著像1900演奏的音樂(lè)出現(xiàn)在我們的生命里，在需要的時(shí)候出現(xiàn)并且凈化我們浮躁的心靈，真正意義上帶領(lǐng)我們果斷做出選擇。音樂(lè)獨(dú)特的文化歷程和表現(xiàn)形式使得人類的精神生活變得更加豐富多彩，無(wú)論是音樂(lè)家對(duì)音樂(lè)精準(zhǔn)的拿捏還是熱愛音樂(lè)者對(duì)音樂(lè)的理解，都是獨(dú)一無(wú)二的。社會(huì)在一定程度上是依靠音樂(lè)藝術(shù)而進(jìn)步的。

電影《海上鋼琴師》對(duì)人物形象的刻畫可謂是精彩至極，在音樂(lè)的渲染下更加惟妙惟肖。整部電影的音樂(lè)都是哀傷而沉痛的，畫外音的融入更加真實(shí)，仿佛在開始就注定了一個(gè)悲慘而凄美的結(jié)局。優(yōu)美的音律也經(jīng)常在電影中響起，它帶走了過(guò)于沉重的感覺，而音樂(lè)帶給1900無(wú)限的正面能量和快樂(lè)。在航船熱鬧的聚會(huì)上，1900會(huì)演奏激情四射的舞曲，將人們自由奔放的那面展現(xiàn)出來(lái)，當(dāng)他的手指和琴鍵極富規(guī)律地跳動(dòng)時(shí)，人們的情緒也跟著高漲起來(lái)，而電影原本沉重的基調(diào)也消失殆盡，人生的美好在于盡情地展現(xiàn)真實(shí)的自我，而接下來(lái)的寧?kù)o更加證明喧囂帶來(lái)的浮華，祥和的生活更加貼近心靈。鋼琴的琴鍵帶來(lái)的灼熱度是巨大的，能夠?qū)⒁恢熝杆冱c(diǎn)燃。當(dāng)人們被激情的音樂(lè)所震撼時(shí)以及后續(xù)反應(yīng)過(guò)來(lái)的掌聲都是熱烈的。音樂(lè)的效果具有兩重性，它可以迅速將演奏者帶入天堂，也可以瞬間使之跌入地獄。實(shí)際上電影中的音樂(lè)正是借助這兩點(diǎn)來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)極富渲染的魅力。朋友邁克斯在看到舊鋼琴和唱片時(shí)想起了1900，導(dǎo)演借助這個(gè)特殊點(diǎn)開始講述1900的人生經(jīng)歷。邁克斯對(duì)小號(hào)的熱愛非同一般，為了某些原因他要當(dāng)?shù)粜√?hào)，對(duì)唱片的回憶也在翻滾著。樂(lè)器店老板講述了舊鋼琴和唱片的由來(lái)，邁克斯才決定去即將爆炸的航船上救出1900。1900透過(guò)一個(gè)人的表面就能洞察出情緒的變化，正是因?yàn)檫@種獨(dú)特的能力讓他巧妙地運(yùn)用在音樂(lè)演奏過(guò)程中。音樂(lè)對(duì)于1900來(lái)說(shuō)是生命的一部分，只要是關(guān)于美的物質(zhì)都能轉(zhuǎn)換成一系列音律，琴鍵在手指的協(xié)調(diào)下更顯生動(dòng)活潑。導(dǎo)演運(yùn)用插敘手法將音樂(lè)和1900傳奇的人生交織起來(lái)，讓觀眾感受到一種沁人心脾的美。1900選擇將一生都獻(xiàn)給大海和航船，這種選擇源于他對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。大海的浩瀚無(wú)邊和音樂(lè)精彩絕倫的聽覺感受都讓海上鋼琴師沉醉，而在他看見自己心儀的女生時(shí)，那種用言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)卻融匯成音樂(lè)的瞬間是感人肺腑的。生命或者愛情，都出現(xiàn)在1900的人生中，而他的選擇都是因?yàn)橐魳?lè)而決定。1900選擇離開的方式獨(dú)特而唯美，他把對(duì)音樂(lè)的熱愛延續(xù)到了天堂。

三、結(jié) 語(yǔ)

電影藝術(shù)所散發(fā)出來(lái)的魅力是無(wú)窮無(wú)盡的，它帶給觀眾至高的精神享受和心靈洗滌，給人類平凡的生活帶來(lái)一絲絲波瀾。欣賞經(jīng)典之作的過(guò)程是美妙而感動(dòng)的，電影《海上鋼琴師》帶給人們的震撼是強(qiáng)烈的，主角1900在用鋼琴來(lái)演繹生命的傳奇。優(yōu)秀影片所傳承的文化和內(nèi)涵是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的，它引導(dǎo)人們思考人生、叩問(wèn)靈魂，而電影音樂(lè)所引起的共鳴卻更加神奇。男主角1900的形象已經(jīng)深深刻入觀眾的內(nèi)心，而他的出現(xiàn)也伴隨著鋼琴音樂(lè)的響起，只有電影藝術(shù)才具備這種功能和魅力。

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[作者簡(jiǎn)介] 武英（1964— ），女，內(nèi)蒙古包頭人，包頭師范學(xué)院音樂(lè)學(xué)院副教授。主要研究方向：鋼琴教學(xué)。