報(bào)道反饋
　　在日本購(gòu)島事件持續(xù)發(fā)酵之際，本刊連續(xù)兩期、獨(dú)家刊發(fā)了兩組封面文章，通過(guò)記者親身經(jīng)歷及真實(shí)體驗(yàn)，翔實(shí)地再現(xiàn)了中國(guó)海監(jiān)東海巡航執(zhí)法的現(xiàn)場(chǎng)，并還原在東海上多國(guó)爭(zhēng)端的現(xiàn)狀。
　　該組文章刊發(fā)后，被新浪、騰訊、搜狐、鳳凰、雅虎等門戶網(wǎng)站廣泛轉(zhuǎn)載。有讀者表示，“國(guó)力增加了無(wú)數(shù)倍，但海軍實(shí)力并沒(méi)有同比例增長(zhǎng)，這是今天說(shuō)不硬話的原因”，而海監(jiān)船的維權(quán)行動(dòng)，讓人覺(jué)得“很給力”。亦有讀者認(rèn)為，當(dāng)下海洋管理存在“機(jī)構(gòu)太細(xì)太多”等問(wèn)題，導(dǎo)致“臃腫無(wú)力”。
　?。ā堆埠结烎~島》、《東海維權(quán)》，記者：蘆垚、錢亞平，2012年第36期，37期）食欲
　　我隔三差五地會(huì)到一家餐館去吃一碗煮魚片，最近那煮魚片味道不怎么地道了。問(wèn)老板，店老板滿臉堆笑過(guò)來(lái)解釋，說(shuō)原來(lái)的廚師回鄉(xiāng)了，現(xiàn)在這廚師是他徒弟，烹飪手法有些不一樣，但也有客人說(shuō)現(xiàn)在這味道對(duì)胃口。
　　這么一聊，倒是聊起店老板的許多感慨。他說(shuō)從去年底開(kāi)始，餐館生意一日不如一日，食客銳減，現(xiàn)在到店的大都是老客戶。像他這樣的店，每天至少要做2000元才能保本，現(xiàn)在每天最多只能做2200元左右，這大半年都沒(méi)賺到什么錢。
　　老板直言他做餐飲15年，這種狀況只有在九年前“非典”時(shí)期才出現(xiàn)過(guò)。他請(qǐng)的那個(gè)川菜廚師，自從“非典”過(guò)后一直沒(méi)空閑過(guò)，已經(jīng)九年沒(méi)有回家了，他看現(xiàn)在餐飲這樣蕭條，索性回鄉(xiāng)探親去了。
　　對(duì)于餐飲蕭條，大都?xì)w結(jié)于經(jīng)濟(jì)不景氣說(shuō)。
　　我有位朋友在天津經(jīng)營(yíng)一家物流公司，附近全是中小企業(yè)。他說(shuō)前幾年，這些中小企業(yè)開(kāi)工足，小鎮(zhèn)非常繁華，酒店生意興隆，他一度想投資開(kāi)飯店。但今年不行了，許多中小工廠貌似停工了，酒店也蕭條了，最近朋友還以極低的價(jià)格“盤”進(jìn)一家店面，這店面原先就是一家飯店。
　　現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)不景氣，大家怎么會(huì)有食欲呢？
　　磁帶
　　做英語(yǔ)老師的表姐近來(lái)又為播放聽(tīng)力磁帶發(fā)起了牢騷：“學(xué)校剛配發(fā)的一部新錄音機(jī)，又絞帶了，聽(tīng)力效果越來(lái)越不好，估計(jì)又得換了?！睋?jù)了解，現(xiàn)在農(nóng)村基本買不到錄音機(jī)了，只能到縣城里買，但由于距離遠(yuǎn)又沒(méi)辦法享受售后服務(wù)，這樣就導(dǎo)致錄音機(jī)一壞就只能閑置。她們學(xué)校每年都要花上千元購(gòu)買錄音機(jī)，用著還鬧心。
　　筆者發(fā)現(xiàn)，結(jié)合本地中小學(xué)使用的教材，出版社配發(fā)的英語(yǔ)聽(tīng)力、語(yǔ)文朗讀以及音樂(lè)課的歌曲都是磁帶。但很多老師和家長(zhǎng)都反映磁帶攜帶不便，不宜保存，而且錄音機(jī)容易絞帶，影響聽(tīng)力效果，他們對(duì)此頭疼不已。
　　如今，信息社會(huì)在高速發(fā)展，各種產(chǎn)品更新?lián)Q代很快，錄音機(jī)和磁帶已不能適應(yīng)社會(huì)需求。農(nóng)村很多家庭都買了電腦、MP3、MP4，很多學(xué)校為教師配備了可播放MP3的擴(kuò)音器，政府也在加大對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的投入，很多農(nóng)村學(xué)校都將建設(shè)“班班通”。可以說(shuō)，用數(shù)字設(shè)備配合教學(xué)的條件已經(jīng)具備。
　　筆者認(rèn)為，出版社也應(yīng)當(dāng)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，不能僅僅為教材配發(fā)錄音磁帶，還應(yīng)當(dāng)把相關(guān)內(nèi)容制成數(shù)字格式，同步下發(fā)到各所學(xué)校。這樣不但能解決教師播放錄音時(shí)的困窘，節(jié)約了學(xué)校的費(fèi)用支出，也方便了家長(zhǎng)輔導(dǎo)或?qū)W生自學(xué)。
　　普通勞動(dòng)者
　　在評(píng)職稱時(shí)，本地人事部門很負(fù)責(zé)任，要求原來(lái)在評(píng)職稱時(shí)填寫行政職務(wù)的人重新填評(píng)審表，將原有行政職務(wù)一律取消改為基層一線專業(yè)技術(shù)人員。人事部門的人說(shuō)上邊有精神，評(píng)職稱時(shí)側(cè)重于一線人員，行政職務(wù)一體現(xiàn)就容易被刷下來(lái)。這樣一來(lái)，那些個(gè)諸如“辦公室主任、總務(wù)處主任、團(tuán)委書記”等人就紛紛改表，好一陣忙碌。
　　不過(guò)，我卻很納悶：許多人正是借由其所擔(dān)任的行政職務(wù)才近水樓臺(tái)獲得各類優(yōu)秀、模范或其他各類榮譽(yù)稱號(hào)的。在獲得榮譽(yù)時(shí)他們不是一般人，在評(píng)職稱時(shí)他們又成為“普通勞動(dòng)者”，在計(jì)分排隊(duì)時(shí)他們必然憑借其各種獎(jiǎng)項(xiàng)加分站在前面，把一線人員甩在身后。
　　如此左右逢源的好事對(duì)于真正的基層一線人員來(lái)說(shuō)怎么就沾不上邊呢？看起來(lái)，管評(píng)職稱的人事部門也是有所偏愛(ài)??！
　　“免費(fèi)”的誘餌
　　9月26日，我經(jīng)過(guò)一家藥店，見(jiàn)門口擺著兩張桌子，豎著一塊廣告牌，寫著：免費(fèi)測(cè)血壓、血糖、化驗(yàn)微量元素。免費(fèi)檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)的人不少，經(jīng)過(guò)大夫的檢測(cè)，最終發(fā)現(xiàn)不少人血壓高、血糖高，身體缺乏很多種微量元素，參加免費(fèi)檢測(cè)的市民大都“中招”，還被大夫訓(xùn)斥了一番。我一查也是缺鈣、缺鋅。既然身體缺東西就趕緊買藥治治吧，一看藥單的價(jià)格少則四五十元，多則幾百元，嚇人一跳。我給醫(yī)院里做化驗(yàn)的一位熟人打去電話述說(shuō)此事，熟人說(shuō)“你上當(dāng)了”。
　　如此靠免費(fèi)檢查來(lái)促銷賣藥，并非存在于個(gè)別藥店中，可是為什么就沒(méi)有人進(jìn)行管理和查處呢？這些藥店為了賺取一點(diǎn)利益，讓原本健康的人心中產(chǎn)生了陰影，失去了最起碼的職業(yè)道德。
　　在線學(xué)習(xí)
　　上級(jí)布置了干部在線學(xué)習(xí)，可是有很多同事整天忙于事務(wù)，根本沒(méi)有辦法坐下來(lái)學(xué)習(xí)，眼見(jiàn)到了在線學(xué)習(xí)的考核時(shí)間，怎么辦？找人替學(xué)唄。
　　這下，單位里幾個(gè)工作相對(duì)清閑的同事忙了，忙著幫張三掛在線學(xué)習(xí)，忙著幫李四掛在線學(xué)習(xí)，拒絕誰(shuí)都會(huì)得罪人。比如同事小錢，一間辦公室就同時(shí)有幾臺(tái)電腦掛著學(xué)習(xí)科目。在線學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)了每十分鐘要在頁(yè)面點(diǎn)擊一下確認(rèn)學(xué)習(xí)按鈕，如果不點(diǎn)按鈕，播放就自動(dòng)停止了。為了確保學(xué)習(xí)進(jìn)度和效果，小錢在辦公室里往來(lái)穿梭，按了這個(gè)頁(yè)面的按鈕，過(guò)幾分鐘再去按那個(gè)頁(yè)面的按鈕，忙得不亦樂(lè)乎，小錢無(wú)奈地打趣，這哪是幫忙學(xué)習(xí)，分明是在散步鍛煉身體。
　　事后，很多同事都說(shuō)，學(xué)習(xí)科目的設(shè)置都是很好的，有時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)，真是受益匪淺。但是基層干部就是這樣，窮于應(yīng)付上級(jí)安排下來(lái)的一樁樁一件件工作任務(wù)，沒(méi)有時(shí)間坐下來(lái)，更何談在線學(xué)