房云鵬
病歷檔案是醫(yī)院記錄接受患者和對(duì)患者治療的全過(guò)程進(jìn)行跟蹤記錄的行為。病歷檔案是患者治療的原始資料,重視病例檔案的保護(hù)對(duì)于患者的治療,公正地解決醫(yī)患糾紛,具有重要作用。醫(yī)患雙方常因?yàn)闀r(shí)間問(wèn)題發(fā)生糾紛,在這種背景下注重病歷檔案的及時(shí)性,就顯得非常重要。
醫(yī)療糾紛通常指的是在醫(yī)療過(guò)程中具有合法性質(zhì)的醫(yī)療單位中,院方與患方,因患者在接受治療過(guò)程中沒有執(zhí)行法定義務(wù)或者存在過(guò)失,或者是被患者認(rèn)為沒有履行法定義務(wù)或存在過(guò)失,從而引起雙方爭(zhēng)執(zhí)的情形。
醫(yī)療糾紛是有多種因素造成的,通常大家誤認(rèn)為凡是醫(yī)療糾紛就一定是醫(yī)院的過(guò)錯(cuò),這種觀點(diǎn)是有失偏頗的。從一般意義而言造成醫(yī)療糾紛,有醫(yī)院的責(zé)任,也有患者的因素。具體是如何造成的有賴于對(duì)病例檔案的調(diào)查。
醫(yī)療糾紛中,病歷檔案的保護(hù)顯得非常重要。在醫(yī)療糾紛中,通過(guò)調(diào)查病歷檔案是判斷醫(yī)院是否存在過(guò)失的重要證據(jù)。如果醫(yī)院存在過(guò)失,則要真誠(chéng)向患者道歉并予以補(bǔ)償,相反如果醫(yī)院沒有過(guò)失,而只是患者對(duì)于治療存在誤解,則要耐心向患者解釋。
近年來(lái)發(fā)生的一些列醫(yī)療糾紛,都凸顯出了病歷檔案保護(hù)對(duì)于醫(yī)療糾紛的妥善解決的重要作用。在有些醫(yī)療糾紛的案例中,患者對(duì)于治療的及時(shí)性問(wèn)題,非常敏感。患方通常會(huì)糾結(jié)于治療不及時(shí)從而導(dǎo)致醫(yī)療事故。在這樣的背景下,加強(qiáng)對(duì)于病歷檔案的“及時(shí)性”管理就顯得尤為重要。
在醫(yī)療糾紛中,常常會(huì)出現(xiàn)患方因?qū)τ诨颊叩慕邮苤委煹募皶r(shí)性問(wèn)題產(chǎn)生誤解,從而造成糾紛。在醫(yī)療過(guò)程中常會(huì)因?yàn)橹委煵患皶r(shí),造成醫(yī)療事故,給患者帶來(lái)重大傷害。這種現(xiàn)象而今越來(lái)越多。近些年來(lái)的醫(yī)療積分案例中,有很大部分都是由于及時(shí)性問(wèn)題而產(chǎn)生糾紛。比如下面這個(gè)案例。
2007年8月5日,某醫(yī)院接待了一名患者家屬,據(jù)該患者家屬介紹,2006年10月,他父親因進(jìn)來(lái)不能解手在該院接受治療,在治療過(guò)程中,院方向患者收了檢測(cè)費(fèi)和電腦血糖檢查費(fèi),但是在隨后卻沒有任何效果。因而來(lái)到醫(yī)院,向醫(yī)院討要說(shuō)法,醫(yī)院鑒于患者家屬情緒激動(dòng),因而對(duì)其耐心勸導(dǎo)。隨后又將醫(yī)院為他專門保存的病例檔案拿出來(lái),向他耐心解釋。由于醫(yī)院在病歷檔案記錄及時(shí)、完善、醫(yī)院通過(guò)檔案詳細(xì)地向患者家屬解釋了患者是在何時(shí)做的檢查,做過(guò)幾次檢查?;颊呒覍伲诳赐瓴v檔案并聽完院方解釋后,誤會(huì)得以消除,并真誠(chéng)地向院方道歉。
通過(guò)這個(gè)案例,就可以發(fā)現(xiàn)病歷檔案的“及時(shí)性”對(duì)于醫(yī)療糾紛的妥善解決有多重要的意義了。在這起醫(yī)療糾紛中,如果醫(yī)院不能及時(shí)記錄患者的治療狀況并予以保存,那么在后來(lái)的爭(zhēng)執(zhí)中,院方根本無(wú)法消除它同患者家屬之間的誤會(huì)。注重病歷檔案的及時(shí)性,很重要。
作者認(rèn)為院方要加強(qiáng)對(duì)于病歷檔案的“及時(shí)性”管理必須要做到以下幾個(gè)方面。
3.1 要完善病歷檔案管理制度。醫(yī)院在醫(yī)療過(guò)程中,有一整套完整地病歷檔案管理制度,但是對(duì)于病例檔案的“及時(shí)性”這個(gè)問(wèn)題,院方雖已重視,但并沒有在制度上作出規(guī)范。今后,在醫(yī)療過(guò)程中一方面要及時(shí)記錄患者治療狀況,另一方面就是要注意保存。要努力實(shí)現(xiàn)病歷檔案管理信息化,實(shí)現(xiàn)更有效的及時(shí)性記錄和管理。
3.2 要加強(qiáng)對(duì)于醫(yī)院醫(yī)生護(hù)理人員的教育培訓(xùn)。教育培訓(xùn)的目的有兩個(gè),一是要使醫(yī)生護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)到病歷檔案“及時(shí)性”的重要能,二是要對(duì)患者治療過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)及時(shí)記錄和保存的指導(dǎo)和教育。只有護(hù)理人員有意識(shí)地記錄,才能真正地做好。
3.3 要加強(qiáng)同患者和患者家屬的溝通,對(duì)于患者的治療過(guò)程是個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,醫(yī)療糾紛的發(fā)生說(shuō)到底是由于雙方缺乏信任,在治療過(guò)程中,要及時(shí)向患者及患者家屬通報(bào)病歷檔案的記錄情況。在平常的治療過(guò)程中消除誤會(huì)。
病例檔案的“及時(shí)性”問(wèn)題,近年來(lái),在醫(yī)療糾紛中顯得日益重要,必須注重病歷檔案的及時(shí)性管理。保證及時(shí)性能有效地妥善解決醫(yī)療糾紛。
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