劉曉媛,朱 婧
(南昌大學教育學院,江西南昌330031)
有研究顯示,江西省高校學生會開展體育活動的項目選擇排序前幾位的是:籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球、網球、健美操、長跑。調查訪談中我們還了解到,近些年來江西省各大高校學生會在組織體育活動的內容上不斷創(chuàng)新,吸引更多的學生加入到活動中來。例如南昌大學在2008年在體育活動中喊的口號“我們與奧運同在,我們與夢想同行”、“2008人體多米諾”,江西農業(yè)大學的“校園吉尼斯”比賽,江西師大的“三人混合制籃球賽”等等同樣不同程度地體現(xiàn)了如今高校學生會的體育活動在不斷創(chuàng)新。
沒有充足的經費,高校學生會體育工作就無法全面地開展,也沒有辦法實現(xiàn)很多設想。調查發(fā)現(xiàn),影響江西省高校學生會開展體育活動的首要因素是經費不足,占91.3%。場地不足排列在第二位;盡管高校重視體育課的教育,但是目前許多高校大學生上體育課的場地都不能得到根本的保證,更不用說學生會開展體育活動了;高校學生體育健身意識不強排在了第三位,在調查中占比例58.8%;適應環(huán)境和抵抗疾病能力的增強、人體形態(tài)的發(fā)育和運動能力的提高等,這些都是有很大潛力的,這種潛力可以通過身體鍛煉得到更充分的發(fā)展。
研究認為,高校體育工作者要充分認識開展學生會體育活動的重要性,這是增強高校學生會凝聚力的辦法之一。高校學生會要積極創(chuàng)造良好的環(huán)境讓學生有興趣參加體育活動,包括物質方面和文化方面,結合學校的實際情況,采取多種形式有重點地大力宣傳,提高學生的體育意識。
單一的體育經費來源,比如靠拉贊助的形式籌集經費是阻礙高校開展各項體育活動的重要原因。一方面加大了學生干部的壓力,一方面失去了學?;顒拥恼嬲饬x,逐漸演變成了商業(yè)活動。面對量大、面廣、要求高的學生體育活動,必須擴寬經費來源,合理分配,加強高校學生會體育經費的監(jiān)管力度。
在對高校學生會加強學生體育活動的組織和管理方面的調查中顯示,學生選擇“應健全高校學生會體育工作的組織和制度”的有85.2%的,保證學生參加體育活動的權利;學生選擇“應建立學生體育娛樂中心”的有72.3%;有63.3%的同學選擇學生會能從重視學生的健康重心出發(fā)來組織學生活動。高校學生會組織的體育活動,如果單靠與學生的溝通和宣傳,那還遠遠不夠,還必須要制定出高校每學期學生會的體育工作活動計劃、獎勵辦法、競賽制度等,逐年完善,進一步提高學生會體育活動的工作質量。
應根據學生不同年級、專業(yè)、性別的特點來組織體育活動,有些綜合院校把體育專業(yè)和非體育專業(yè)學生放在一起進行體育活動比賽,不僅使非體育專業(yè)參加體育活動的積極性受到打擊,還挫傷了他們的自尊心;有些體育活動激烈,對抗性較大,影響到女學生的積極參與,針對女大學生,可以選擇組織一些輕盈的體育活動,例如健身操、瑜伽項目,不但鍛煉到了身體,還增進了彼此之間的交流。
學校體育社團的各種規(guī)章制度要逐步健全,社團健康發(fā)展的保證需要一個健全的制度。另外,要加強對各學院學生會體育部和體育社團開展體育活動的監(jiān)督工作,各學院學生會體育活動開展得好壞應列入年終對各學院學生會工作進行考核的內容。有了各種嚴格規(guī)范的制度,才能規(guī)范好高校學生會體育工作,并落到實處,做到最好。
3.6.1 具備全面的組織管理能力 高校學生會體育組織工作包括兩個方面的任務:一是“動員”,即活動的組織;二是“組織”,即力量的組織。一名學生干部要成功的完成工作任務,就應該不斷嚴格要求自己才能提高能力素質。例如分析、判斷能力,沒有正確的分析判斷能力就沒有正確的決策,也就沒有正確的領導行為。
3.6.2 具備廣泛的社會活動能力 在現(xiàn)今社會中,有了足夠的社會活動能力,辦任何事情才能特別順利。所謂社會活動能力,也就是交朋友的能力。高校學生會體育工作是為高校廣大學生服務的,是需要動員廣大學生才能好辦好的工作,所以要與廣大學生打交道。
3.6.3 具備思想上的創(chuàng)新能力 學生會體育工作內容大同小異,如果每年的體育工作內容、程序和方法都千篇一律的話,那么學生會工作就會停滯不前,一切內容都變得索然無味。對于學生會學生體育干部來說,不僅要抓緊理論知識的學習,更要加強實踐鍛煉,只有經過實踐檢驗,才能不斷豐富和完善自己,才能不斷創(chuàng)新。
[1]張瑞林.體育管理學[M].北京:高等教育出版社,2008.
[2]龔正偉.學校體育改革與發(fā)展論[M].北京:北京體育大學出版社,2002.
[3]李建一.學生會工作指南[M].江西:江西高校出版社,1992.
[4]盧元鎮(zhèn).體育社會學[M].北京:高等教育出版社,2001.
[5]孫兆航.強化學校體育工作的四個著力點[J].中國學校體育,2007(1).
[6]張秉耀,張鼎立.學校體育工作應該解決的幾個問題[J].武漢體育學院學報,2009(6).
[7]栗曉冬,李強,顏承訓.淺談高校學生會管理工作[J].青少年研究(山東省團校學報),2008(1).
[8]蔣惠君.高校學生會的問題與改進[J].成才之路,2008(1).