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      試析群眾音樂欣賞水平的培養(yǎng)與提高

      2013-04-29 21:28:14馮菲
      群文天地 2013年8期
      關(guān)鍵詞:提高策略群眾文化

      馮菲

      摘要:群眾文化生活的重要組成之一是音樂,它是我們必不可少的精神支撐。相比于其他的藝術(shù),音樂也是最貼近群眾的,也只有音樂能夠充分的表達群眾心聲,與廣大群眾形成精神共鳴,因此進行群眾音樂欣賞水平的培養(yǎng)與提高的研究是非常有必要的。文章首先對音樂欣賞與群眾文化的概念及內(nèi)涵做了討論,在此基礎(chǔ)上,從三個方面闡述了群眾音樂欣賞水平的培養(yǎng)與提高策略,包括加強群眾對音樂背景的了解和音樂語言的掌握、鼓勵群眾有選擇性的多聽多欣賞以及提高群眾文化修養(yǎng)、熟悉音樂藝術(shù)的特點。

      關(guān)鍵詞:群眾音樂 ;欣賞水平 ;提高策略; 群眾文化

      一、音樂欣賞與群眾文化概念概述

      音樂欣賞一般是指一種對音樂美的體驗和審美活動,它的欣賞對象是音樂作品,通過聆聽以及其他的欣賞方法,積極主動展開聯(lián)想和思維來對音樂的藝術(shù)和真諦進行領(lǐng)悟。音樂欣賞一般分為感官的欣賞、感情的欣賞以及理智的欣賞三個階段。只要是具備聽覺的人,都能實現(xiàn)感官的欣賞,例如當(dāng)聽到一首歌曲時,我們會判斷這首歌曲好聽不好聽,旋律是悲傷的還是歡快的。當(dāng)對歌曲進一步欣賞時,欣賞著可以與音樂作品中所蘊含的感情發(fā)生精神共鳴,從而引起思維的聯(lián)想,也就進入了感情欣賞階段。理智的欣賞階段中,欣賞者通過對自己的音樂修養(yǎng)和只是的充分運用,從理性的角度來對音樂更深一步理解、分析和欣賞。群眾文化指的是人民群眾為了使得自己的精神文化生活得到充實,利用多種方式進行的,以人民群眾自身為對象,以自我教育和娛樂為目的的精神文化活動。音樂作為最能與群眾融合的一種文化藝術(shù),具有改變社會風(fēng)氣的作用,因此在群眾的精神文化生活中,培養(yǎng)和提高群眾的音樂欣賞水平是非常重要的。隨著社會的不斷進步,人民群眾的精神生活中已經(jīng)有了各種形式的音樂的滲透,如山歌小調(diào)、各種文化藝術(shù)班、勞動號子以及培訓(xùn)班等。為了使得群眾對音樂藝術(shù)的欣賞水平進一步提高,我們應(yīng)該從加強群眾對音樂知識的了解、鼓勵群眾多聽多欣賞以及提高群眾的文化修養(yǎng)等方面進行努力。

      二、群眾音樂欣賞水平的培養(yǎng)和提高策略

      (一) 加強群眾對音樂背景的了解和音樂語言的掌握

      在群眾進行音樂藝術(shù)的欣賞過程中,加強對一些樂曲的背景知識,例如作品的作家生平、時代背景、風(fēng)格流派、創(chuàng)作意圖、民族特征和創(chuàng)作個性的了解,如此才能使得群眾對音樂內(nèi)容的領(lǐng)會和理解更加深刻。一首優(yōu)秀的音樂作品,總能充分的表達作者對于自身生活的領(lǐng)悟。所以,若想要對作品的內(nèi)容和思想等進行深層次的領(lǐng)悟,那么就需要對作品的時代特點和時代背景充分了解。作曲家因為生活經(jīng)歷、生活時代、生活環(huán)境、藝術(shù)素養(yǎng)和趣味的不同,創(chuàng)作個性也是不同的。例如貝多芬的作品風(fēng)格在各個時期各具特點,《第九交響曲》的風(fēng)格悲壯宏偉,而《未完成交響曲》則是一首動人哀婉的浪漫主義情懷。其次,應(yīng)該對作品的音樂語言進行掌握。音樂作品依照它獨特的方法進行表現(xiàn),包括音色、節(jié)奏、旋律、速度、力度、調(diào)式、曲式、調(diào)性等,如此才能將感情充分表達,從而進行音樂形象的塑造。群眾若想要對作品的音樂語言進行掌握,那么應(yīng)該具備基礎(chǔ)的音樂修養(yǎng)和知識。當(dāng)進行一些結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的、大型的音樂作品欣賞時,我們需要對樂理方面的相關(guān)知識進行了解,即便是很大概的知道一點,也對群眾對音樂的欣賞和感受有幫助。因此,在群眾欣賞音樂的過程中,要適當(dāng)?shù)倪M行音樂知識的學(xué)習(xí),從而在感性的體驗中融入理性的知識,更加容易理解和領(lǐng)悟音樂作品。

      (二) 鼓勵群眾有選擇性的多聽多欣賞

      音樂作為一門聽覺藝術(shù),群眾在音樂欣賞中聽是最直接的感受方式,群眾音樂欣賞水平的提高首先要多聽,聽的音樂作品多了,就會逐漸聽得懂。這里的聽得懂是比較相對的過程,一開始群眾可能感覺音樂悅耳,這只是一種朦朧化的感覺,倘若繼續(xù)往下聽,就會對音樂的特點和變化逐漸掌握,能夠?qū)⒉煌囊羯?、?jié)奏和旋律進行辨別,同時也漸漸領(lǐng)會音樂作品的意境和感情。群眾在欣賞一些通俗經(jīng)典的音樂作品時,首先應(yīng)該在感情方面進行熟悉,根據(jù)音樂的特性來思考、分析和記憶,通過多次的欣賞,群眾可以對音樂作品進行立體感受,使得音樂欣賞水平和審美能力逐步提高。

      (三)提高群眾文化修養(yǎng),熟悉音樂藝術(shù)的特點

      群眾音樂欣賞水平的高低不但和他們對音樂知識的掌握有關(guān),還與群眾的藝術(shù)文化修養(yǎng)息息相關(guān)。一方面,音樂欣賞能夠促進群眾文化修養(yǎng)的提高,另一方面,群眾文化修養(yǎng)的提高也會使得他們的音樂欣賞水平不斷進步。群眾的情感體驗和生活閱歷等也會對他們的欣賞水平產(chǎn)生影響,因此群眾應(yīng)該不斷積累自己的情感體驗,提高文化修養(yǎng)水平,從而提高音樂欣賞水平。

      三、結(jié)語

      音樂欣賞是群眾生活中的創(chuàng)造性活動,可以促進群眾音樂審美水平、創(chuàng)造力以及想象力的提高。本文對音樂欣賞和群眾文化的概念首先做了討論,然后聯(lián)系群眾實際,提出了培養(yǎng)和提高群眾音樂欣賞水平的策略,包括加強群眾對音樂背景知識的了解、鼓勵群眾多樣化的聆聽和欣賞以及提高群眾的音樂文化水平修養(yǎng)等,這對于豐富群眾的精神文化生活、提高他們的審美趣味和能力具有重要意義。

      參考文獻:

      [1]唐明.進一步提高群眾音樂文化水平.[J]理論觀察,1999(04).

      [2]周愛寶.群眾文化基礎(chǔ)知識[M].北京:高等教育出版社,2004.

      (作者單位:江蘇省淮安市淮陰區(qū)文化館)

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