楊成剛

隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生受現(xiàn)代多元化的意識(shí)形態(tài)思想的影響，大學(xué)生的思想政治教育面臨著新的挑戰(zhàn)和要求?，F(xiàn)今，大學(xué)生的思想政治教育關(guān)系到整個(gè)和諧社會(huì)發(fā)展的問題，已成為社會(huì)各界的關(guān)注焦點(diǎn)，那么，如何對大學(xué)生實(shí)行正確的思想政治教育，怎樣抓住教育的立足點(diǎn)，對影響大學(xué)生思想政治教育的必要性和重要性，大學(xué)生的思想教育的立足點(diǎn)目前存在的問題以及如何對大學(xué)生實(shí)行思想政治教育，把握哪幾個(gè)立足點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)的探討闡述，同時(shí)提出幾點(diǎn)策略方法，更好地讓大學(xué)生接受思想政治教育，更好地順應(yīng)當(dāng)代市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢，符合社會(huì)的需要。

大學(xué)生思想政治教育立足點(diǎn)一、對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的必要性和重要性

（一）滿足社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的的需要

我國現(xiàn)在正處于一個(gè)變革的大時(shí)代，政治、經(jīng)濟(jì)、文化等都處于不斷更新的時(shí)期，人們的觀念不斷隨著時(shí)代的改變而改變，不斷期望著這個(gè)社會(huì)能夠給以他們需要的東西。大學(xué)生也是這樣的一個(gè)群體，對外界的事物容易受到感染，對當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，可以幫助他們樹立正確的價(jià)值觀，在這個(gè)物欲縱橫的時(shí)代要保持自己的政治思想，這是滿足社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的的需要。

（二）可以幫助大學(xué)生樹立社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志

由于好多現(xiàn)在的大學(xué)生都是獨(dú)生子女，從小受到父母的庇護(hù)，沒有經(jīng)過人生的挫折，缺乏人際交往和實(shí)際的環(huán)境磨練，大學(xué)生由此形成了以自我為中心，對自身的期望以及周圍環(huán)境要求太高，不樂于奉獻(xiàn)等矛盾結(jié)合體，對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育可以幫助大學(xué)生樹立社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志。面對人生的困難時(shí)可以不退縮，積極為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，成為新時(shí)代的主人。

（三）符合社會(huì)主義和諧社會(huì)的發(fā)展要求

我國現(xiàn)在正在努力建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)，建設(shè)的主力軍正是現(xiàn)在的當(dāng)代青年人，大學(xué)生也是這支主力軍中不可缺少的隊(duì)伍，對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育可以使他們投身到社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)進(jìn)程中去，努力奉獻(xiàn)自己，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，把自身利益和國家利益統(tǒng)一結(jié)合起來，必要時(shí)要把國家利益放在首位，正確自身矛盾，解決實(shí)際問題，將思想政治教育與周圍的實(shí)際生活緊密聯(lián)系起來，完成社會(huì)主義交予他們的時(shí)代任務(wù)。

二、大學(xué)生思想政治教育目前存在的問題

當(dāng)代大學(xué)生的思想教育存在的問題是多方面的，下面將對這些問題進(jìn)行一一闡述。

（一）市場經(jīng)濟(jì)對大學(xué)生思想政治教育的影響

目前，隨著我國改革開放的不斷深入，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，學(xué)生受到新時(shí)代的觀念很多，其中追求自身的利益已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生現(xiàn)在的人生信條，這無疑違背了大學(xué)生要把長遠(yuǎn)利益和眼前利益，國家利益和自身利益統(tǒng)一結(jié)合起來的政治道德準(zhǔn)則，大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的思想政治價(jià)值觀，顯然加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育有著至關(guān)重要的作用。

（二）學(xué)校對思想政治教育的重視程度也有影響

很多學(xué)校對于大學(xué)生的政治思想教育沒有重視起來，往往就是讓老師一周上一節(jié)課，簡簡單單地對學(xué)生灌輸一些政治知識(shí)就結(jié)束了，根本沒有把它當(dāng)做一門真正的教學(xué)內(nèi)容來看待，學(xué)校的思想政治教育對當(dāng)代大學(xué)生的正確的思想政治價(jià)值觀的養(yǎng)成有著至關(guān)重要的作用。

（三）大學(xué)生自身心理的影響作用

由于每個(gè)人的心理素質(zhì)是不一樣的，由此就導(dǎo)致很多大學(xué)生對待思想政治教育的價(jià)值觀不一樣。很多人認(rèn)為思想政治教育在當(dāng)今社會(huì)是沒有必要的，認(rèn)為它的實(shí)際用途很少，學(xué)習(xí)它簡直就是在浪費(fèi)時(shí)間，況且很多學(xué)校也不是很重視思想政治的教育。

（四）目前社會(huì)風(fēng)氣對大學(xué)生產(chǎn)生不好的影響

當(dāng)今社會(huì)，人們生活水平提高的同時(shí)，也造成了奢侈享樂，鋪張浪費(fèi)的壞風(fēng)氣，加之有些媒體對高消費(fèi)的不正確引導(dǎo)和過度渲染，造成了一個(gè)不好的輿論氛圍，大學(xué)生明知道自己經(jīng)濟(jì)條件不允許，還要去適應(yīng)這種不好的社會(huì)風(fēng)氣，超出自己的實(shí)際的經(jīng)濟(jì)承受能力，盲目攀比、愛慕虛榮，沒有形成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn)的良好作風(fēng)。

三、對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育應(yīng)有哪些立足點(diǎn)

（一）立足于時(shí)代發(fā)展的要求，與時(shí)俱進(jìn)

大學(xué)生其實(shí)是寶貴的資源，他們承載著祖國的未來與希望，擔(dān)負(fù)著中華民族的偉大復(fù)興和全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史重任，當(dāng)代大學(xué)生處于這樣一個(gè)時(shí)代，就應(yīng)該為這樣的時(shí)代付出努力，使自己緊隨時(shí)代發(fā)展的潮流，使自己融入這個(gè)大的時(shí)代背景中。所以，對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育必須立足于時(shí)代發(fā)展的要求。

（二）立足于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)

由于很多大學(xué)在教授大學(xué)生思想政治的時(shí)候往往采取枯燥無味的教學(xué)方式，致使大學(xué)生排斥思想政治教育，對其產(chǎn)生厭煩的心理，綜合素質(zhì)提不上去，不能夠把政治思想和實(shí)際的生活統(tǒng)一起來，不能夠把理論應(yīng)用于實(shí)踐，所以對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育必須立足于提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（三）立足于符合科學(xué)發(fā)展觀的要求

科學(xué)發(fā)展觀歸其三大點(diǎn)，分別為全面發(fā)展觀、協(xié)調(diào)發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展觀，在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，促進(jìn)社會(huì)的全面進(jìn)步，促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明以及政治文明等多種文明的全面建設(shè)。對當(dāng)代大學(xué)生的思想政治教育要立足于符合科學(xué)發(fā)展觀的要求，運(yùn)用科學(xué)的方法對當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行科學(xué)地教育。

（四）立足于大學(xué)生自身的發(fā)展需要，讓大學(xué)生認(rèn)清自身

大學(xué)生要對自己有個(gè)準(zhǔn)確的定位，就拿大學(xué)生在就業(yè)這方面來說，大學(xué)生對職位期望過高，追求功利性。很多現(xiàn)在的大學(xué)生在找工作時(shí)，都把眼光放得過高，只看那些職位高、薪資高、待遇高的應(yīng)聘崗位，那些較低的崗位很少有人問津，導(dǎo)致大部分大學(xué)生失去機(jī)會(huì)。在對大學(xué)生的就業(yè)價(jià)值觀的社會(huì)調(diào)查中，可以看出當(dāng)前大學(xué)生對工作的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬期望過高，認(rèn)為自己是社會(huì)培養(yǎng)出來的人才，在低級(jí)的工作崗位感覺自己不能夠發(fā)揮自己的才能。只有在發(fā)達(dá)城市，國企和事業(yè)單位的工作，才能實(shí)現(xiàn)自己的追求目標(biāo)。但是這些單位通常對員工的要求很高，所以很多大學(xué)生落榜，找不到好工作，又不情愿地去一般的工作應(yīng)聘，所以他們寧愿自己失業(yè)，也不愿意暫且工作。當(dāng)代大學(xué)生的就業(yè)觀念受到個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益的影響，選擇工作功利化，人生價(jià)值觀嚴(yán)重的偏離，不愿意去偏遠(yuǎn)地區(qū)，導(dǎo)致發(fā)達(dá)地區(qū)人才過分飽和，而偏遠(yuǎn)地區(qū)則人才稀缺。

四、對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的策略方法

上面簡單闡述了大學(xué)生接受思想政治教育的必要性和重要性，當(dāng)前面對的一些問題以及對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育應(yīng)有哪些立足點(diǎn)三方面，下面將要針對這些提出一些策略，以便更好地對當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育。

（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍，保證大學(xué)生大思想政治教育

大學(xué)生的思想政治教育工作是一項(xiàng)長期艱巨而復(fù)雜的任務(wù)，師資隊(duì)伍的加強(qiáng)是順應(yīng)現(xiàn)實(shí)發(fā)展的需要。大學(xué)教師要始終樹立學(xué)習(xí)的觀念，每個(gè)人能否提升自己，關(guān)鍵是看有沒有主觀學(xué)習(xí)的能力和意識(shí)，如果有意識(shí)地選擇相關(guān)知識(shí)進(jìn)行不斷的學(xué)習(xí)和研討，不斷地在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，個(gè)人的綜合素質(zhì)一定會(huì)有所提高，大學(xué)生的思想政治教育一定會(huì)有秩序、科學(xué)地進(jìn)行。這是實(shí)際工作的需要，也是相關(guān)教師人員自身發(fā)展的需要。同時(shí)，還要培訓(xùn)教師人員要以大局為重，正確處理集體利益和個(gè)人利益之間的關(guān)系，擺正好自己所處的位置，堅(jiān)持原則，按規(guī)矩辦事，提高自己的辦事效率。除此之外，努力提高教師的責(zé)任意識(shí)，要把責(zé)任放在工作的第一位，努力以身作則，切實(shí)提高大學(xué)生的思想政治教育的水平。

（二）大學(xué)生提高自身的綜合素質(zhì)

結(jié)合大學(xué)生自身的條件，充分發(fā)揮大學(xué)生的主觀能動(dòng)性。大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)與他們的辦事效率、創(chuàng)新能力、整體精神風(fēng)貌等方面息息相關(guān)，在這個(gè)激烈競爭的社會(huì)，只有自己變得更有實(shí)力，才能使他們自己將來面臨就業(yè)時(shí)處于優(yōu)勢。大學(xué)生應(yīng)提高自己的基礎(chǔ)理論知識(shí)，個(gè)人要樹立終生學(xué)習(xí)的理念，每個(gè)人能否提升自己，最重要的是看自身的主觀意識(shí)，有意識(shí)地選擇相關(guān)知識(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)研究，不斷加強(qiáng)自身的能力，大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)過程是一個(gè)長時(shí)間的積累過程，這是自己學(xué)習(xí)理論知識(shí)的需要，也是將來走進(jìn)時(shí)所要的基本能力之一。

（三）加強(qiáng)國家的宏觀調(diào)控，制定支持政策

在處理大學(xué)生的思想政治教育上，國家制定的政策也十分重要。國家在2004年的有關(guān)文件中就提出“結(jié)合大學(xué)生實(shí)際，開展深入細(xì)致的思想政治工作和心理健康教育?！痹倌么髮W(xué)生的就業(yè)問題來說，其實(shí)這也是大學(xué)生思想政治教育的一部分。積極解決大學(xué)生的就業(yè)實(shí)際問題，幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，提倡鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，對于大學(xué)生去西部偏遠(yuǎn)地區(qū)和農(nóng)村基層工作要實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)政策，宣傳這些偏遠(yuǎn)地區(qū)很需要大學(xué)生去投身建設(shè)的，通過實(shí)際的政策以及觀念的引導(dǎo)，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)，緩解當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)問題。國家還應(yīng)該建立并完善大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)體系，從各方面引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)價(jià)值觀，提高大學(xué)生自我素質(zhì)，積極投身基層的工作，不要對自己將來的工作期望過高，以免錯(cuò)過工作的機(jī)遇。讓大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，這也是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

（四）加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè)

由于上述問題中提到的社會(huì)風(fēng)氣對大學(xué)生思想政治教育的影響，加強(qiáng)社會(huì)主義的文化建設(shè)有著至關(guān)重要的作用。要堅(jiān)持以人為本的理念，調(diào)動(dòng)全社會(huì)的人員最大限度地幫助大學(xué)生解決實(shí)際的問題，把思想政治教育和心理健康教育有機(jī)結(jié)合起來，推動(dòng)社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)，從而也能夠促進(jìn)社會(huì)主義文化建設(shè)，建立平等、協(xié)調(diào)、互助的社會(huì)，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生對未來的美好追求。

五、結(jié)語

當(dāng)前大學(xué)生的思想政治教育問題一直是國家、社會(huì)、高校普遍關(guān)心的話題，這是一項(xiàng)非常重要的工作，對大學(xué)生開展相關(guān)的思想教育工作，幫助他們樹立正確合理的就業(yè)目標(biāo)和正確的人生價(jià)值觀，幫助他們從現(xiàn)實(shí)困惑中解脫，在目前競爭壓力非常大的社會(huì)，大學(xué)生應(yīng)不斷提升自己的綜合素質(zhì)，使自己盡可能地滿足社會(huì)發(fā)展的要求，符合現(xiàn)實(shí)時(shí)代發(fā)展的需要，把自己的命運(yùn)與國家的未來發(fā)展緊密聯(lián)系起來。

綜上所述，本文主要對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的必要性和重要性，大學(xué)生思想政治教育目前存在的問題，對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育應(yīng)有哪些立足點(diǎn)以及對大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的策略方法四個(gè)方面進(jìn)行了分別概述，希望對當(dāng)代大學(xué)生的思想政治教育有一定的幫助。

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