王興堂
自感現(xiàn)象是電磁感應(yīng)現(xiàn)象的特例,是高考的一個熱點及難點,在教學(xué)中發(fā)現(xiàn),不少學(xué)生對于課本實驗的理解并不困難,但對于稍復(fù)雜的自感問題的分析常常束手無策,結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗,筆者認為:以電流為抓手,靈活運用自感線圈的電流特性是解決自感問題的有效方法。
新高考·高三理化生2013年6期
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