楊金歌

編輯導(dǎo)語(yǔ)

聆聽(tīng)音樂(lè)是一種心靈的放松，拿起畫(huà)筆是一種心靈的描摹，書(shū)寫(xiě)心情是一種心靈的釋放，堅(jiān)守希望是一種心靈的執(zhí)著……因?yàn)槲殷w驗(yàn)過(guò)快樂(lè)，所以我不會(huì)停止對(duì)快樂(lè)的追逐！

人生十有八九不如意，快樂(lè)還是有的，無(wú)論最終是否成功，是否被他人理解，都有快樂(lè)在其中與你分享。

我快樂(lè)，我用圓滑的指尖彈出一曲曲豪邁的音樂(lè)，肆無(wú)忌憚地陶醉在音樂(lè)中。任憑馬兒飛奔曠野，啾啾嘶鳴，草原上譜寫(xiě)一曲壯烈的自由之歌。我用純潔的心靈，傾聽(tīng)著一個(gè)美麗的愛(ài)情故事，愛(ài)麗絲像老練而又年輕的芭蕾舞者，在黑白相間的琴鍵上，跳出世間的絕唱，美麗與華麗婉轉(zhuǎn)變幻、交織，用他那輝煌的音樂(lè)，譜寫(xiě)一生的芳香。

我快樂(lè)，我用孜孜不倦的筆尖寫(xiě)出今生心靈的傾吐。哪怕寫(xiě)作是無(wú)味，是枯燥，這一切都不重要，任憑思緒在空中飛舞，美麗的詞句躍然紙上，這不需要掩飾，也不需要掩飾什么，哪怕沒(méi)有華麗的辭藻，供我綴滿紙上，也同樣可以詮釋我心靈的升華。

我快樂(lè)，我用彩色的畫(huà)筆，描繪一幅幅山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，勾勒出一個(gè)個(gè)鮮明美好的世界。白雪皚皚的冬季、驕陽(yáng)似火的夏季、還有那泛黃的秋思、萬(wàn)物復(fù)蘇的新春……一切的一切，都在我的畫(huà)筆下，顯現(xiàn)出無(wú)盡的美好。向著自己的內(nèi)心宇宙逐步前進(jìn)，用五彩的畫(huà)筆，留下一串串珍珠般令人流連忘返的回憶。用心情涂上顏色，用筆尖勾勒外形，“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”；“明月松間照，清泉石上流”；“行到水窮處，坐看云起時(shí)”……數(shù)不清，道不明。即使有汗，有淚，也在所不惜。

聽(tīng)，一支支激情奏鳴；品，一篇篇滿口余香；看，一張張秋風(fēng)蕭瑟……一切充滿激情與快樂(lè)，讓這個(gè)滿是陰霾的世界里，這場(chǎng)混混沌沌的紅塵路途中，有著一顆又一顆火熱而又執(zhí)著的強(qiáng)者心靈，他們擁有著無(wú)窮無(wú)盡的力量，向著夢(mèng)想，向著未來(lái)，前進(jìn)。當(dāng)然，這一路上少不了質(zhì)疑，輕視，甚至是嘲笑，但是，當(dāng)我們望向這條路的盡頭時(shí)，我們的臉上，永遠(yuǎn)掛著微笑，永遠(yuǎn)為自己的選擇而感到快樂(lè)。

讓指尖繼續(xù)跳躍，讓筆桿繼續(xù)工作，讓油彩繼續(xù)變幻，讓快樂(lè)在我心中永駐。無(wú)論生活幸福與否，無(wú)論未來(lái)美好與否，永遠(yuǎn)有快樂(lè)供你享受。世間充滿著各種各樣的快樂(lè)，請(qǐng)銘記，哪怕不成功，哪怕被誤解，都無(wú)法改變一件事：快樂(lè)永駐。

教師點(diǎn)評(píng)

本文節(jié)奏明快，層次清晰，文中有引經(jīng)據(jù)典，結(jié)尾收住全文，乃點(diǎn)睛之筆。

（指導(dǎo)教師：楊雅文）