陳紅旗 李偉
摘 要:《逢雪宿芙蓉山主人》主要寫詩(shī)人在旅途中因天降大雪,夜里投宿在芙蓉山主人家里的事。該詩(shī)語(yǔ)言樸實(shí)淺顯,寫景如畫,敘事雖然簡(jiǎn)樸,但含意十分深刻。教師在講解該詩(shī)的過程中,要注意朗讀節(jié)奏的指導(dǎo),如此才有利于學(xué)生精確理解這首詩(shī)的豐富內(nèi)涵。
關(guān)鍵詞:劉長(zhǎng)卿;《逢雪宿芙蓉山主人》;文本釋析;朗讀教學(xué)
《逢雪宿芙蓉山主人》這首詩(shī)是義務(wù)教育六年制小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)第21課的一首詩(shī)。作者劉長(zhǎng)卿(約709-約786至791年),字文房,河間(今河北省河間縣)人,唐代詩(shī)人。二十四歲中進(jìn)士,曾任轉(zhuǎn)運(yùn)使判官、淮西鄂岳轉(zhuǎn)運(yùn)留后等職。因性情剛直,得罪了權(quán)貴,被誣下獄多年,曾遭貶謫。后來(lái)做過幾任地方小官,官終隨州(今湖北省隨州市)刺史。他的詩(shī)多寫政治失意,即貶官漂流的感慨和山水隱逸的閑情。他擅長(zhǎng)寫自然景物類的詩(shī),其五言詩(shī)成就很高,被譽(yù)為“五言長(zhǎng)城”。在中唐詩(shī)壇中享有盛名,著有《劉隨州詩(shī)集》。
《逢雪宿芙蓉山主人》這首詩(shī)主要寫詩(shī)人在旅途中因天降大雪夜里投宿在芙蓉山主人家里的事。詩(shī)題“逢雪宿芙蓉山主人”。逢:遇到;芙蓉山:地點(diǎn)不詳;主人:指投宿的那戶主人家里。詩(shī)題的意思是:旅途中遇到大雪投宿在芙蓉山一戶人家那里。前兩句“日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧?!比漳海禾焱砹恕In:青色。蒼山,這里指傍晚時(shí)遠(yuǎn)山很青,近乎黑色。遠(yuǎn):給人一種暗示,意思是離前面要走的路還很遠(yuǎn)。這里指旅行人要達(dá)到的目的地還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),同時(shí)也顯示出旅行人內(nèi)心的焦急和無(wú)奈。寒:冷,也指寒冬這個(gè)季節(jié)。白屋:簡(jiǎn)陋的房屋,暗示出投宿的環(huán)境很差。貧:窮,一個(gè)“貧”字烘托了貧窮、寂寞、冷落的氣氛。這兩句詩(shī)的意思是:天黑了,暮色籠罩下的青山連綿不斷,要走的路還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),天氣又特別冷,投宿在一個(gè)簡(jiǎn)陋的茅草屋里。以上兩句把山行和投宿的情景寫得一清二楚。后兩句“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人?!辈耖T:用樹枝做的門。犬吠:狗叫聲。夜歸人:夜里來(lái)投宿的人。這兩句詩(shī)的意思是:當(dāng)我走到柴門前的時(shí)候,聽到了狗叫聲;在這風(fēng)雪之夜,我終于找到了投宿的地點(diǎn)。這兩句詩(shī)寫的是借宿在“白屋”以后的事。
這首詩(shī)用直敘的手法,寥寥幾筆就把詩(shī)人在暮雪之夜投宿于芙蓉山主人家時(shí)的情景勾畫得一清二楚。該詩(shī)寫景如畫,語(yǔ)言樸實(shí)淺顯,但非常精練傳神,短短二十個(gè)字,就把一幅旅人寒山夜宿圖展現(xiàn)在讀者面前。更值得注意的是,該詩(shī)雖然敘事簡(jiǎn)樸,但含意十分深刻?!安耖T聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”兩句尤其令人贊賞,詩(shī)人藉此從側(cè)面寫出了芙蓉山主人的善良,盡管他的家里很窮,但他的熱情待客卻使旅行人有了歸家的暖意和慰籍感。
關(guān)于詩(shī)的朗讀可如下設(shè)計(jì)。(注:?jiǎn)涡本€“/”表示輕微的停頓,雙斜線“//”表示一般的停頓,“///”表示停頓時(shí)間長(zhǎng)些;著重號(hào)“.”表示邏輯重音)
逢雪//宿///芙蓉山/主人
(唐)劉長(zhǎng)卿
日暮//蒼山/遠(yuǎn),天寒//白屋/貧。
柴門//聞/犬吠,風(fēng)雪//夜/歸人。
教師在講解該詩(shī)的過程中,要注意朗讀節(jié)奏的指導(dǎo),如此才有利于學(xué)生精確理解這首詩(shī)的豐富內(nèi)涵。朗讀詩(shī)題時(shí),“逢雪”后面要有較小的停頓;“宿”字要用重音讀,停頓時(shí)間要長(zhǎng)一些;“主人”要讀得輕一些。詩(shī)題可讀作:逢雪//宿///芙蓉山/主人。第一句和第二句是寫景,可用平直的語(yǔ)調(diào)來(lái)讀,體現(xiàn)出詩(shī)人在暮雪夜行途中發(fā)現(xiàn)“白屋”時(shí)的情景?!澳骸保褐柑焱恚弧斑h(yuǎn)”:指路途;“寒”:指天氣、季節(jié);“貧”:指投宿人家的經(jīng)濟(jì)狀況。這四個(gè)字應(yīng)讀重音?!叭漳骸焙汀疤旌焙竺娑紤?yīng)有一個(gè)較長(zhǎng)些的停頓。這兩句可讀作:日暮//蒼山/遠(yuǎn),天寒//白屋/貧。第三句和第四句可用對(duì)照的讀法。第三句音調(diào)要偏低些,第四句音調(diào)要較高些,同時(shí)增加音量,用來(lái)烘托詩(shī)人找到投宿地點(diǎn)時(shí)的喜悅心情。這兩句可讀作:柴門//聞/犬吠,風(fēng)雪//夜/歸人。
基金項(xiàng)目:本文為嘉應(yīng)學(xué)院高等教育教學(xué)改革重點(diǎn)項(xiàng)目“中文專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系與中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的脫節(jié)現(xiàn)象研究”的階段性成果之一。
作者簡(jiǎn)介:陳紅旗,(1974-),男,吉林雙遼人,嘉應(yīng)學(xué)院文學(xué)院教授、文學(xué)博士、副院長(zhǎng),暨南大學(xué)兼職碩士生導(dǎo)師,主要從事中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究和中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究。主持國(guó)家級(jí)和省部級(jí)課題數(shù)項(xiàng),已發(fā)表論文70多篇。
李偉,(1974-),男,吉林蛟河人,蛟河市第二高級(jí)中學(xué)教師,文學(xué)學(xué)士,主要從事中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究。
(作者單位 陳紅旗:嘉應(yīng)學(xué)院文學(xué)院 李偉:蛟河市第二高級(jí)中學(xué))