據(jù)教育部網(wǎng)站報(bào)道 近日，教育部召開專題座談會，研究部署大城市今年義務(wù)教育招生入學(xué)工作。會議聽取了與會各地今年義務(wù)教育招生入學(xué)工作政策和準(zhǔn)備工作情況，研究了緩解“擇?！钡葻狳c(diǎn)難點(diǎn)問題的具體措施，部署了當(dāng)前及下一階段工作。

教育部副部長劉利民在會上指出，各地已陸續(xù)進(jìn)入今年義務(wù)教育招生入學(xué)關(guān)鍵時(shí)期。這項(xiàng)工作關(guān)系著受教育機(jī)會公平，伴生著“擇校”等熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，關(guān)系著千家萬戶的切身利益。因此，中央領(lǐng)導(dǎo)歷來高度重視，教育部黨組將其視為當(dāng)前要著力做好的大事之一，各地要學(xué)習(xí)新一屆中央展現(xiàn)出來的“壯士斷腕”之心和“抓鐵有痕”之志，高度重視，全力以赴，以對黨和國家事業(yè)高度負(fù)責(zé)任的態(tài)度，以把人民群眾的事情當(dāng)自己的事情辦好的心態(tài)，以前所未有的認(rèn)真、慎重和緊迫感，把招生入學(xué)工作當(dāng)成最緊要的事情抓好、抓實(shí)、抓出成效。

劉利民強(qiáng)調(diào)，各地要把握關(guān)鍵，制訂和落實(shí)合規(guī)、合理、科學(xué)的工作方案，做好招生入學(xué)工作。一是增強(qiáng)工作方案的操作性。各地制訂的工作方案一定要細(xì)致清楚，增強(qiáng)人民群眾的認(rèn)同感。二是堅(jiān)持政策的連續(xù)性。既要按照《中華人民共和國義務(wù)教育法》和教育部等部門關(guān)于招生入學(xué)的政策進(jìn)行規(guī)范，同時(shí)還要讓人民群眾感到平穩(wěn)。三是提高紀(jì)律約束性。特別要堅(jiān)決治理“擇?！眮y收費(fèi)，堅(jiān)決斬?cái)唷罢伎影唷?、“奧數(shù)”與招生掛鉤的利益鏈。四是體現(xiàn)工作創(chuàng)新性。要因地制宜，銳意改革，迎難而上，形成突破，讓人民群眾感覺到工作有進(jìn)步。

劉利民要求，要進(jìn)一步健全機(jī)制，不折不扣地確保招生入學(xué)工作穩(wěn)定有序進(jìn)行。特別是要在義務(wù)教育招生入學(xué)全過程建立社會監(jiān)督機(jī)制，設(shè)立并公布多種渠道的舉報(bào)方式，讓人民群眾能隨時(shí)反映情況，教育行政部門要對接到的反映第一時(shí)間妥善答復(fù)和處理。健全問責(zé)機(jī)制，責(zé)任要明確、責(zé)任要落實(shí)、違責(zé)要堅(jiān)決查處。教育部將對落實(shí)不力、問題集中的地方進(jìn)行問責(zé)，各地也要逐級問責(zé)。

劉利民最后強(qiáng)調(diào)，做好義務(wù)教育招生入學(xué)工作是系統(tǒng)工程，下一步，還要標(biāo)本兼治、綜合施策，特別是通過集團(tuán)化辦學(xué)，優(yōu)質(zhì)高中指標(biāo)平均合理分配到區(qū)域內(nèi)初中，片區(qū)內(nèi)教師校際交流等做法，深化教育改革和發(fā)展，大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，從根本上支持做好義務(wù)教育招生入學(xué)工作，辦好人民滿意的教育。