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      記敘文如何打造有效開頭

      2013-04-29 00:44:03劉正艷裴春知
      青少年日記 2013年5期
      關(guān)鍵詞:鳳頭下雨天題記

      劉正艷 裴春知

      一篇優(yōu)秀的記敘文,除了寫清事件的來龍去脈,以精彩的情節(jié)吸引人,如何打造一個有用有效的開頭是至關(guān)重要的。根據(jù)筆者的教學(xué)心得,總結(jié)出了中學(xué)生記敘文開篇常入的四大誤區(qū)。

      【誤區(qū)一】投機(jī)取巧

      有些考題為幫助學(xué)生開啟思維,往往會有一段極具煽情、極有誘惑力、極其美妙不俗的提示語,如:“印度詩人泰戈?duì)栒f:‘花兒是泥土的微笑。在大千世界中,每一個生命,每一種體悟,每一段時光,甚或每一次破繭而出,痛并快樂著的經(jīng)歷,都值得我們以微笑迎接,以微笑傾聽,以微笑包容,以微笑紀(jì)念和珍藏……請將‘以微笑——補(bǔ)充完整,完成一篇600字以上的作文。”在作文時,總有一些學(xué)生自作聰明,開篇即抄錄這段精美的話語,這種討巧的做法實(shí)際上會令閱卷老師非常反感,所以往往自以為是,適得其反。老師希望看到的是有獨(dú)特思想的文字,而不是“投機(jī)取巧”??忌鷳?yīng)該引以為戒。

      【誤區(qū)二】金玉其外敗絮其中

      每一個語文教師都會特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生的閱讀積累,很多學(xué)生都有豐富的語言素材,比如成長類、母愛類、理想類……當(dāng)遇到此類作文題時,部分學(xué)生會機(jī)械地死搬硬套,在記憶庫中搜索到文采飛揚(yáng)氣勢如虹的文字鑲在開篇,以為這樣的文字就裝點(diǎn)出了“鳳頭”,就提升了語言的魅力,這是對“鳳頭”的誤讀。

      這樣冗長的文字看起來精彩,卻于記敘文不相宜。似曾相識的文句一旦模式化就顯得呆板僵化,失去了應(yīng)有的那份美感,反而給人詞藻堆砌之嫌。而對于記敘文來說,快速入題相當(dāng)重要。看著光鮮亮麗的文字卻沒有發(fā)揮出功效,也只不過是花里胡哨虛張聲勢罷了。

      【誤區(qū)三】千呼萬喚始出來

      有些習(xí)作的開篇讀著累,讓人著急,寫了一兩百字還不見扣題,顧左右而言其他,千呼萬喚始出來,實(shí)屬拖沓噦嗦。

      【誤區(qū)四】戴斗笠打傘——多此一舉

      還有一類讓人無語的開篇,它聊勝于無,實(shí)屬廢話,無話找話,多此一舉。如某同學(xué)在習(xí)作《那一天》中的開篇:“每個人都有令自己懷念的那一天,我也有過這么一天。那一天,值得我懷念?!睂懙酵耆な聲r又會說:“每個人都有自己的童年,我也不例外?!敝T如此類,不勝枚舉。

      以上所舉,現(xiàn)象較為普遍,究其根本,我認(rèn)為除了不顧文體不講技巧隨心所欲,還有過分注重“鳳頭”的設(shè)計(jì)所致。

      記敘文應(yīng)如何打造出切實(shí)有效的開篇呢?下面隴以同題作文《下雨天,真好!》來舉例談?wù)?。列一:先聲奪人。快速入境

      “哥哥,慢點(diǎn)?!?/p>

      “哥哥,慢點(diǎn)?!?/p>

      那個稚嫩的聲音穿過雨簾,柔柔地飄到我的心中。

      雨霧迷茫中,一高一矮兩個身影向這邊移來。那是一對兄妹。

      分析:

      以對話開篇往往能迅速進(jìn)入情境,吸引讀者注意,有先聲奪人之效,簡明利落,毫無拖沓之感,自然將筆墨聚焦在人和事上。

      例二:題記呈現(xiàn)。暗扣主旨

      好多年了,你一直在我的傷口中幽居,每逢下雨天,我的心都會隱隱作痛。我放下過天地,卻從未放下過你。

      ——題記分析:

      題記在文中無疑是一道靚麗的風(fēng)景線,它應(yīng)該是一段簡約但不簡單的話語,讀來有嚼頭,余味無窮,在遣詞造句上頗為講究,精彩的題記往往能突出文章中心。

      例三:景物遣境,妙筆傳情

      窗外,陰沉的天空扯來一片烏云,掩住了自己憂傷的臉龐。空氣中透著煩躁的氣息,我的內(nèi)心一團(tuán)

      例文:

      《勻從有了你》

      “母愛是那樣的偉大,我想如果我們想要一盞黑夜里的燈,照亮前行的路,那么母親將會給我們一座浩瀚的星空;如果我們想要一股夏日里的泉水,去撲滅心中的焦灼,那么母親將會給我們洶涌廣博的大海;如果我們想要一塊土壤肥沃的良田,去開墾自己智慧的寶藏,那么母親將會給我們一個完好無缺的地球。我想,那就是母親的愛,我們卻永遠(yuǎn)不能回報?!痹?。鮮紅如血的分?jǐn)?shù)像把圖釘撒在我的心上,然后一個個被用力地踩了進(jìn)去……

      分析:

      寫作中對景致恰如其分的點(diǎn)染能收到很多奇效,如渲染氣氛、烘托心情、移情于景、情景交融……此例中陰晦的景就襯托出了作者灰色的心情。

      例四:拋設(shè)懸念。激發(fā)興趣

      每當(dāng)天空想念大地的時候,便會下起雨來,而每當(dāng)外面飄起雨,藍(lán)藍(lán)就不會那么孤獨(dú),對于那樣一個可愛的小姑娘來說,下雨天真好。分析:

      開篇營設(shè)懸念,自然能吊起讀者的胃口,急于尋求答案就會迫不及待地往下看,此種方法較容易激起讀者的閱讀興趣。

      例五:開門見山。單刀直入

      不知道從什么時候開始喜歡上雨了,喜歡看雨從天而降,喜歡聽雨敲打玻璃的聲音,喜歡看雨落在地上濺起的水花……細(xì)雨飄飄也好,傾盆大雨也罷,就這樣開始癡迷上了雨。

      下雨天,真好!

      分析:

      所謂開門見山,就是直接快捷地點(diǎn)擊文題,少一些煞費(fèi)苦心地打磨,快速入題、點(diǎn)題。例六:聯(lián)想翩翩。順勢入文

      下雨了!晌午一下子被奏成了黃昏。我靜坐窗前,擰亮臺燈,獨(dú)品香茗。那窗外滴滴嗒嗒的雨聲如同一支悅耳的曲子,輕輕撥弄著我的心弦。我靜享著這份愜意與閑適。那昏黃的燈光襯著濛濛的雨霧,恍惚間,你于煙雨中漸漸走來……

      分析:

      生活中很多場景都能誘發(fā)我們的想象,適時運(yùn)用聯(lián)想法開篇,能營造出優(yōu)美的意境,而且顯得自然而不突兀。

      從上述例子中,我們可以發(fā)現(xiàn),相同的文題,雖然開篇方法迥異,但都能演繹出精彩。在作文時,我們要精心設(shè)計(jì)文章的開頭,讓它不至于成空話、廢話、套話。每一篇文章,都應(yīng)該好好琢磨如何打造出養(yǎng)眼的開頭。

      湖北省荊州市公安縣毛家港鎮(zhèn)玉湖中學(xué)

      例文:

      《其實(shí)我不懂愛》

      常有人問起,母愛是什么。

      母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷

      的冬夜也能感受到溫暖如春。

      母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲

      月的風(fēng)塵也仍然清澈透明。

      母愛是一絲輕風(fēng),讓你的身心即使在炎熱

      的夏天也能感到清涼爽快。

      母愛如一股涓涓細(xì)流,雖無聲,卻能滋潤

      干涸的心靈,雖平凡,卻在平凡中孕育著

      驚人的偉大。

      母愛并不都是溫柔可人的,有時嚴(yán)厲也是

      一種愛,而這種愛的方式,往往會讓人誤

      解,往往會讓人無法明白。

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