石子玉

上二年級的時候，教數(shù)學的謝士兵老師找到媽媽，說我字寫得不錯，有練書法的潛質，建議我學習書法。于是從那時起，老師領著我邁進了書法的大門。

剛開始，從硬筆練起。老師經?？洫勎遗R寫得到位，爸爸媽媽也說我的字有很大進步。每當看到書法作業(yè)里老師畫的一個個紅圈圈，我的心里總有一種說不出的滿足，我越來越喜歡練字了。

過了一段時間，老師開始教我練習毛筆字。因為剛接觸毛筆，寫出來的筆畫就像一根根火柴棒，非常生硬。練習幾天后還是沒多大長進，我開始有畏難情緒，一到練書法的時候心情就很低落。謝老師看出了我的心思，他微笑著對我說：“子玉，你看你的硬筆字寫得多棒，軟筆也一樣能寫好！只要記住老師教的臨寫方法，多練習，一定能寫出像字帖里一樣有神的字……”

在謝老師的鼓勵和開導下，我寫字時努力做到心平氣和，仔細觀察字的結構，每天堅持書寫兩小時。慢慢地我又找回了寫字的信心。

去年春節(jié)的時候，爸爸將紅紙裁剪折好后讓我寫春聯(lián)。我自信地拿起毛筆，用楷書寫了四副春聯(lián)。爺爺看了，高興得合不攏嘴，他拿著春聯(lián)去大門上貼，對我說：“以后咱家再不用請別人寫春聯(lián)了！”每每見到熟人路過，爺爺都會自豪地請人欣賞：“這是我孫女寫的，您看不錯吧！”鄰居家的嬸嬸還拿來紅紙請我?guī)兔懩亍?/p>

感謝書法給我?guī)淼目鞓泛蜆s譽，它讓我明白了一個道理：做事不能急于求成，貴在堅持不懈，一分耕耘一分收獲。