戴春燕
摘 要:“蓬萊美麗鄉(xiāng)村”的創(chuàng)建離不開農(nóng)民這個主體,本文從農(nóng)民在當(dāng)前農(nóng)村建設(shè)中主體性的缺失表現(xiàn)入手,分析了造成這種主體性缺失的主要原因,進而提出了在“蓬萊美麗鄉(xiāng)村”的創(chuàng)建中提升這種主體性缺失的對策。
關(guān)鍵詞:蓬萊美麗鄉(xiāng)村;農(nóng)民;主體性
今年起我市開展了“蓬萊美麗鄉(xiāng)村”的創(chuàng)建活動,作為美麗鄉(xiāng)村的主體?---農(nóng)民,是整個美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的推動力和受益者,他們的自主性、能動性、創(chuàng)造性的最大程度的發(fā)揮對整個活動將起到至關(guān)重要的作用,而在現(xiàn)實社會中,農(nóng)民主體性的缺失確是一個不爭的事實,只有分析出這種缺失的原因,找到相應(yīng)的對策,才能最大限度地發(fā)揮農(nóng)民的主體性。
一、農(nóng)民主體性缺失的主要表現(xiàn)
(一)農(nóng)民自主性的缺失
筆者在與部分農(nóng)民交談的過程中發(fā)現(xiàn)很多農(nóng)民不知道“蓬萊美麗鄉(xiāng)村”的創(chuàng)建活動,更有的農(nóng)民認為“什么創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村,那是政府的事兒,是村干部的事兒”,多數(shù)農(nóng)民忽視了自己的存在,沒有把自己擺進去,自己缺乏獨立的思考。在一些基層領(lǐng)導(dǎo)干部的眼里,也是認為農(nóng)民受教育程度低、小農(nóng)意識強,干不成什么事,因而,無論是美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建目標(biāo)的確定,還是建設(shè)方案的實施等幾乎都由基層政府官員“包辦",使得農(nóng)民根本沒有主動參與活動的意識。
(二)農(nóng)民能動性的缺失
能動性不僅表現(xiàn)為“要做”,更表現(xiàn)為“能做”,在現(xiàn)實生活中,農(nóng)民缺乏這種自覺性、積極性,他們感覺按照自己的意愿種點莊稼、果樹,經(jīng)營點小生意,比創(chuàng)建什么美麗鄉(xiāng)村來的更實際、更實惠些,在他們眼里創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村只是政府此起彼伏的種種活動而已,他們從沒想過自己在美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建活動中能做點什么,這是農(nóng)民能動性缺失的表現(xiàn)。
(三)農(nóng)民創(chuàng)造性的缺失
從目前來看,農(nóng)民對政府出臺的政策也好,活動也罷,多數(shù)都是被動的執(zhí)行與接受,當(dāng)問及一些農(nóng)民對“蓬萊美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建有什么想法時,得到的回答也基本都是“沒什么想法,就是越變越好就行”。一個人對一些行為連想都沒想過,那么這個人的行為能夠有巨大的創(chuàng)新是不可能的。在農(nóng)民缺乏美麗鄉(xiāng)村建設(shè)創(chuàng)新理念的情況下,要求他們有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識那是很難的。
二、農(nóng)民主體性缺失的原因分析
(一)對農(nóng)民的主體地位認識不清
現(xiàn)在很多基層組織對農(nóng)民主體地位認識不清,對農(nóng)民還是一味地強調(diào)“管”,不注意發(fā)揮農(nóng)民的主體性作用,沒有抓住發(fā)展農(nóng)民主體這個根本,仍然存在代替農(nóng)民包辦一切、違反農(nóng)民意愿的現(xiàn)象,在美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建活動中,重物輕人,勢必會制約美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的步伐。
(二)農(nóng)民自身的局限性
農(nóng)民平均受教育的年限比較短,整體文化素質(zhì)偏低,自我發(fā)展能力較弱,而長期的對政府的“等、要、靠”思想又束縛著他們的自主思考能力,使他們認識不到自身的價值,這就影響到農(nóng)民的主體能力的發(fā)揮,也直接導(dǎo)致他們美麗鄉(xiāng)村建設(shè)活動的參與率不高。
(三)基層組織能力弱化
目前,很多的村干部存在“一高三低”現(xiàn)象,即年齡偏高、文化程度偏低、科技素質(zhì)偏低、致富能力偏低,這就造成了村干部們對于上級的文件、活動精神吃不透,習(xí)慣于過去那種“吹哨子、喊號子”,搞強迫命令那一套,存在著老辦法不頂用、新辦法不會用、硬辦法不敢用、軟辦法不管用,這些都直接影響到農(nóng)民主動性、創(chuàng)造性的發(fā)揮。
總之,當(dāng)前制約農(nóng)民主體作用發(fā)揮的因素還很多,這里只作一個粗淺的探討,但不容忽視的結(jié)論是,只有切實解決“上面熱,下面冷"的現(xiàn)象,使農(nóng)民真正成為名副其實的活動建設(shè)主體,美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建活動才會有突破性的進展。
三、提升農(nóng)民主體性的對策
(一)更新觀念,消除思想誤區(qū)
任何有關(guān)農(nóng)村的建設(shè)活動,都離不開農(nóng)民,要相信農(nóng)民、依靠農(nóng)民。在“蓬萊美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建的活動中,基層領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)以“以人為本,尊重民意”為原則,在思想認識上消除誤區(qū),把農(nóng)民當(dāng)作有主體性的活生生的人來看待,加大美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的宣傳力度,讓活動目的、意義以及能給農(nóng)民帶來的實惠深入人心,從農(nóng)民最關(guān)心的實際問題做起,只有這樣,農(nóng)民才會成為美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的積極擁護者,才能使“蓬萊美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)具有永恒的動力。
(二)開展培訓(xùn),提高農(nóng)民素質(zhì)
農(nóng)民主體性的發(fā)揮,很重要的一個途徑就是對農(nóng)民進行教育培訓(xùn)。農(nóng)民現(xiàn)在不愿主動花錢接受教育,政府對農(nóng)村教育的投入相對不足,政府應(yīng)適當(dāng)在財政支出中安排專項資金對農(nóng)民進行技術(shù)技能培訓(xùn),以實用農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)為內(nèi)容,引導(dǎo)農(nóng)民掌握先進適用的農(nóng)業(yè)科技知識和技能,切實提高農(nóng)民素質(zhì)。
(三)創(chuàng)新機制,強化基層建設(shè)
農(nóng)村基層干部是“蓬萊美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建活動的領(lǐng)頭雁,要加強培養(yǎng)農(nóng)村干部隊伍,而教育培訓(xùn)是提高農(nóng)村干部隊伍整體素質(zhì)的根本方法,借助市委黨校、網(wǎng)絡(luò)資源等平臺,以聘請黨校專家授課、組織集中培訓(xùn)、外出參觀等方式,對黨的理論、市場經(jīng)濟、村居建設(shè)等知識進行全方位多層次的培訓(xùn),形成長效學(xué)習(xí)機制,增強他們抓黨建、帶頭致富和一心為民意識,切實樹立科學(xué)的發(fā)展理念和全新工作方法。
總之,“蓬萊美麗鄉(xiāng)村”的創(chuàng)建不是違背農(nóng)民意愿的“拆舊房、建新房”,也不是“撤舊村、建新村”,我們要從發(fā)揮農(nóng)民主體性這個突破口和落腳點入手,充分尊重、發(fā)揮農(nóng)民的主體性,相信在“蓬萊美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建中一定會事半功倍,給廣大農(nóng)民一個切切實實的美麗嶄新的家園。