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      優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)的管理實(shí)踐

      2013-08-15 00:45:31周新霞閔麗華
      護(hù)理實(shí)踐與研究 2013年5期
      關(guān)鍵詞:優(yōu)質(zhì)護(hù)士服務(wù)

      周新霞 閔麗華

      隨著社會(huì)的發(fā)展和人們健康意識的增強(qiáng),人們對護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理服務(wù)都有了更高的期望。2012年是“十二五”規(guī)劃的第二年,是國家衛(wèi)生部推行護(hù)理改革深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理的攻堅(jiān)之年,我院積極響應(yīng),全面開展了以“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)為指南,以“三好一滿意”活動(dòng)為宗旨,以“關(guān)愛護(hù)理,弘揚(yáng)護(hù)理文化”的服務(wù)理念,推行護(hù)士崗位管理,創(chuàng)建特色護(hù)理,持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),全面提高患者滿意度,樹立護(hù)理服務(wù)品牌。護(hù)士長是活動(dòng)精神的引領(lǐng)者,也是具體實(shí)施者。根據(jù)科室患者的疾病特點(diǎn)、治療、心理等情況,制定相應(yīng)的護(hù)理服務(wù)模式,營造“關(guān)懷、仁愛、安全、和諧”的護(hù)理文化,開展以“夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理,提供滿意服務(wù)”為主題的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范活動(dòng)”[1]。護(hù)理質(zhì)量是醫(yī)院整體服務(wù)質(zhì)量的重要組成部分,護(hù)理質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到醫(yī)院的生存和發(fā)展[2]?!耙曰颊邽橹行摹碧峁﹥?yōu)質(zhì)服務(wù)、提高護(hù)理質(zhì)量是全社會(huì)對護(hù)理人員的要求,更是護(hù)理管理者追求的目標(biāo)[3]。加強(qiáng)病房管理,注重素質(zhì)培養(yǎng),根據(jù)護(hù)士不同專業(yè)水平、工作能力和經(jīng)驗(yàn)分配崗位;制定最佳的工作流程及護(hù)理措施,創(chuàng)造良好的工作氛圍,實(shí)行人性化管理,調(diào)動(dòng)護(hù)士的工作積極性;注重服務(wù)細(xì)節(jié),為患者提供安全、有效、滿意的護(hù)理服務(wù),全面提高護(hù)理質(zhì)量。

      1 開展活動(dòng)的前期工作

      1.1 組織學(xué)習(xí)動(dòng)員 護(hù)士長在參加了每次全院開展的“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)”的會(huì)議后,第一時(shí)間組織科室護(hù)士認(rèn)真學(xué)習(xí)文件及會(huì)議精神,深刻認(rèn)識活動(dòng)目的、內(nèi)涵、方法步驟及效果標(biāo)準(zhǔn)和要求,更新觀念,統(tǒng)一思想,積極參與此次護(hù)理改革,為更好地開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      1.2 擬訂科室具體活動(dòng)實(shí)施方案和措施 根據(jù)本科室專業(yè)特點(diǎn),借鑒好的經(jīng)驗(yàn)和方法,讓護(hù)士共同參與制訂“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)實(shí)施方案,全面加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。擬定適合患者健康需求的護(hù)理模式、臨床路徑,積極開展特色護(hù)理,創(chuàng)建護(hù)理品牌。

      2 開展活動(dòng)的具體方法

      2.1 “三好一滿意”活動(dòng)

      2.1.1 規(guī)范護(hù)士的行為舉止,做到“三美”:(1)認(rèn)真規(guī)范護(hù)士禮儀,做到形象美。(2)加強(qiáng)與患者的溝通,做到語言美。(3)加強(qiáng)護(hù)士的操作,做到動(dòng)作美。美能給患者好的享受,增加信任感,減少惡性刺激。

      2.1.2 加強(qiáng)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)使護(hù)士的思想素質(zhì)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)意思及服務(wù)質(zhì)量得到顯著提升,患者得到滿意服務(wù)。

      2.2 倡導(dǎo)微笑服務(wù) 婦科惡性腫瘤是一種嚴(yán)重危害婦女健康的疾病,這類患者為一類特殊的群體,需要得到更多的關(guān)愛[4]。護(hù)理的對象正是這樣的患者,她們經(jīng)歷大手術(shù)切口的疼痛及化療藥副反應(yīng)帶來的痛苦,護(hù)士的一個(gè)微笑能帶給她們好的安慰,一句問候能讓她們感受到溫暖、減輕痛苦,拉近護(hù)患之間的距離。

      2.3 認(rèn)真履行護(hù)士長職責(zé)

      2.3.1 加強(qiáng)病房管理,及時(shí)巡查病房。加強(qiáng)與患者的溝通交流,噓寒問暖,了解她們的病情及需要,發(fā)現(xiàn)存在的問題及時(shí)解決和改進(jìn),彌補(bǔ)醫(yī)護(hù)人員工作中存在的不足。定期召開患者及家屬座談會(huì),聽取他們的意見和建議,改進(jìn)工作,告知相關(guān)注意事項(xiàng),取得他們的配合,保持病房良好秩序。定期召開護(hù)士會(huì)議,鼓勵(lì)大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同創(chuàng)造方便、快捷、合理的工作流程,提高工作效率。

      2.3.2 不斷學(xué)習(xí)提高自身管理能力。向“優(yōu)質(zhì)護(hù)理活動(dòng)”開展早、做得好的科室學(xué)習(xí),吸取她們成功的經(jīng)驗(yàn),少走彎路。積極參加各種培訓(xùn),掌握護(hù)理發(fā)展方向及新的管理模式,如品管學(xué)、追蹤方法學(xué)等,做到護(hù)理管理及護(hù)理資料文檔規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化。

      2.3.3 認(rèn)真對待護(hù)理部、科護(hù)士長對工作的檢查指導(dǎo),對存在的問題積極進(jìn)行整改,采取相應(yīng)措施,不斷完善,做好效果評價(jià),體現(xiàn)持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),提高護(hù)理質(zhì)量。

      2.4 注重培養(yǎng)護(hù)士的各種能力,提升人文素質(zhì),充分調(diào)動(dòng)護(hù)士的工作積極性

      2.4.1 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。根據(jù)我科年輕護(hù)士多的特點(diǎn),加強(qiáng)“三基”和??浦R的學(xué)習(xí),要求大家早晨提前15 min到崗,按計(jì)劃進(jìn)行??浦R、應(yīng)急流程、危重護(hù)理等的學(xué)習(xí)。針對科室危重患者的護(hù)理進(jìn)行疑難病例討論,分析患者存在的護(hù)理問題,討論措施的有效性,做好評估及總結(jié)。通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的形式,提高護(hù)士危重護(hù)理及護(hù)理文件書寫能力。

      2.4.2 技能培訓(xùn)。積極參加醫(yī)院組織的操作培訓(xùn),認(rèn)真按操作流程練習(xí)并應(yīng)用于工作中,做到操作程序化、標(biāo)準(zhǔn)化。進(jìn)行??萍寄軐W(xué)習(xí),人人掌握,嫻熟運(yùn)用,具備應(yīng)急處理問題的能力。和??谱o(hù)士一起討論遇到的新問題,采取最有效的措施解決問題,不斷積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行研究,開展科研。

      2.4.2 管理能力培養(yǎng)。樹立人生的價(jià)值觀,把一切為患者,為患者一切的工作落到實(shí)處,提出人人都是病房的管理者。從管好自己負(fù)責(zé)的患者,到病房各方面的工作的處理,增強(qiáng)護(hù)士的責(zé)任意識,提升管理能力,保證護(hù)理工作到位。

      2.5 認(rèn)真落實(shí)核心制度,抓安全管理,保證護(hù)理安全 護(hù)士長認(rèn)真組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé)、核心制度、護(hù)理安全管理的幾個(gè)關(guān)鍵:關(guān)鍵制度,包括查對制度、消毒隔離制度、搶救及差錯(cuò)事故管理制度等;關(guān)鍵患者,包括疑難危重患者,術(shù)后、新入院及發(fā)生醫(yī)療糾紛者;關(guān)鍵人群,包括手術(shù)、創(chuàng)傷性操作、特殊檢查與治療時(shí);關(guān)鍵時(shí)間,包括節(jié)假日、交接班、夜班、工作繁忙時(shí);關(guān)鍵設(shè)備與藥品,包括搶救設(shè)備與麻醉藥品[5]。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度維護(hù)護(hù)理工作有序進(jìn)行,嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生,確?;颊甙踩?/p>

      2.6 營造優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)氛圍,豐富護(hù)理內(nèi)涵 根據(jù)患者特點(diǎn),總結(jié)患者及家屬常遇到的問題、需要注意的事項(xiàng)及健康知識等,以宣傳欄和文件夾的形式張貼在病房及懸掛在走廊,方便患者掌握信息及知識,幫助患者從多渠道獲取知識,彌補(bǔ)護(hù)士容易遺漏的工作。增設(shè)報(bào)架,設(shè)置便民箱,配備推車,方便患者轉(zhuǎn)科及出院使用,提供為患者存放物品的服務(wù)等。

      2.7 深入開展“關(guān)愛護(hù)理,弘揚(yáng)護(hù)理文化”的服務(wù)理念 創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境,種植花草,增添生命活力。開展“八聲”服務(wù):患者入院有迎聲、見面有招呼聲、操作前有解釋聲、操作中有問候聲、操作失誤有道歉聲、操作完畢有致謝聲、節(jié)日到來有祝賀聲、患者出院有送行聲。做到重癥及輸液患者檢查有人陪,保證檢查過程的安全;手術(shù)患者做好交接及健康教育并護(hù)送到手術(shù)室門口,給予患者安慰,減輕她們對手術(shù)的恐懼。多與護(hù)士進(jìn)行思想交流,做到對每一位護(hù)士充分了解,根據(jù)各自特點(diǎn),分配適宜的服務(wù)工作,注重能力培養(yǎng)。生活上給予她們更多的關(guān)心,幫助解決困難,保持良好的工作狀態(tài)。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),營造良好的工作氛圍,讓患者得到無縫隙的服務(wù)。充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,征求每位護(hù)士對病房管理及排班等方面的意見和建議,滿足個(gè)人實(shí)際情況需要,同時(shí)達(dá)到工作的最優(yōu)化。

      2.8 實(shí)行績效分配,發(fā)揮激勵(lì)作用 將績效考核納入護(hù)理管理已經(jīng)成為護(hù)理人力資源管理的一個(gè)重要組成部分,而合理地評價(jià)護(hù)士績效可以提高護(hù)士自身的滿意度[6]。組織學(xué)習(xí)績效分配及考評方法,鼓勵(lì)爭先創(chuàng)優(yōu),達(dá)到獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),督促后進(jìn)的效果。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)學(xué)習(xí)討論,反復(fù)強(qiáng)調(diào)監(jiān)督,讓護(hù)士的不良行為真正得到糾正,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,避免懲罰過嚴(yán)產(chǎn)生反感情緒。

      3 效果

      3.1 患者滿意 “優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的開展是以“患者滿意”為第一目標(biāo)和最終目標(biāo),在有限的人力資源下合理地進(jìn)行人力分配,為患者提供安全、有效、方便、滿意的服務(wù)。通過宣傳學(xué)習(xí)改變了護(hù)士重治療輕基礎(chǔ)護(hù)理的觀念,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),為患者提供生理、心理、社會(huì)、文化及精神等方面需求的人性化護(hù)理服務(wù),提升患者滿意度。

      3.2 增強(qiáng)護(hù)士的責(zé)任感、價(jià)值感和成就感 護(hù)士是“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”的主體,通過教育培訓(xùn)、管理模式改革和績效考核等,強(qiáng)化了護(hù)理人員的服務(wù)意識和責(zé)任感,規(guī)范了護(hù)士行為,整體素質(zhì)和服務(wù)意識明顯提高,護(hù)理質(zhì)量也得到了顯著提高。

      4 小結(jié)

      開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng),為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),提升護(hù)理人員的整體素質(zhì),使患者處于接受檢查和治療的最佳狀態(tài),也是決定醫(yī)院對外整體護(hù)理形象的關(guān)鍵;是體現(xiàn)現(xiàn)代管理手段及管理模式,體現(xiàn)人性化服務(wù)理念,減少護(hù)患沖突行之有效的一種新型管理模式。讓護(hù)士理解真誠的態(tài)度、熱情的服務(wù)、充滿愛心的付出,才是護(hù)理工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ),也是保證護(hù)理工作安全的基石[7]。護(hù)理管理者采取有效的措施促進(jìn)護(hù)理人員的學(xué)習(xí),提高溝通能力,明確護(hù)理的發(fā)展方向,增強(qiáng)護(hù)士的主動(dòng)服務(wù)意識,自身素質(zhì)得到提高,護(hù)理工作得到認(rèn)可,贏得患者的尊重、社會(huì)的信賴,真正做到護(hù)理工作服務(wù)于民。

      通過“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)”的開展及有效實(shí)施,患者充分感受到在服務(wù)態(tài)度、技術(shù)質(zhì)量、護(hù)理安全、健康宣教及需求方面都能得到滿足,改變了患者入院陌生、住院恐懼、出院茫然的局面?;颊叩玫礁嗟年P(guān)愛,對醫(yī)護(hù)人員的信任度增加,醫(yī)護(hù)患關(guān)系和諧融洽,真正做到“患者滿意,社會(huì)滿意,政府滿意”,創(chuàng)建醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)品牌。

      [1] 中華人民共和國衛(wèi)生部.“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)方案[S].2012.

      [2] 陳立英,付春華,焦衛(wèi)紅,等.我科規(guī)范護(hù)理服務(wù)的做法與體會(huì)[J].護(hù)理管理雜志,2009,2:4041.

      [3] 王 雯,張佩雯.創(chuàng)新特色護(hù)理服務(wù)模式的實(shí)施[J].護(hù)理學(xué)雜志,2009,24(16):13 -14.

      [4] 佘喜云,張美芬.婦科惡性腫瘤病人疾病不確定感與應(yīng)對方式的相關(guān)性研究[J].現(xiàn)代臨床護(hù)理,2006,6(4):7 -10.

      [5] 李秋潔主編.護(hù)理管理[M].北京:人民衛(wèi)生出版社,2003:155.

      [6] 白煜峽,揚(yáng)松蘭,郭 璇,等.護(hù)理質(zhì)量督導(dǎo)在護(hù)理質(zhì)量管理中的作用[J].護(hù)理學(xué)雜志,2009,24(15):63.

      [7] 王延菊,錢玉軍,李星亮,等.應(yīng)急預(yù)案在培養(yǎng)護(hù)士應(yīng)對突發(fā)事件能力中的應(yīng)用[J].國際護(hù)理學(xué)雜志,2012,31(5):881 -882.

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