牛小俠
古希臘哲學(xué)家亞里士多德依據(jù)不同研究對象把哲學(xué)分為不同境界的研究領(lǐng)域,即以最高的不動實體作為研究對象的形而上學(xué)或“第一原理”的哲學(xué),這是理論理性要追求的終極價值;以人的品質(zhì)或行為作為研究對象的實踐智慧,這是實踐理性所要達到的目標(biāo);以創(chuàng)造活動作為手段的技術(shù)活動,這是最低層次的人的活動。就此而言,人的境界也分為三等,即作為最高智慧的以形而上學(xué)作為追求的思想者、以人的行為活動或品質(zhì)為追求的道德者或倫理者和以創(chuàng)造活動作為生活目的的手工者。在這三層境界中,“實踐智慧”處在最高智慧和最低智慧之間,起著承上啟下的作用,它在人類歷史演進中承擔(dān)著不同的角色,其基本走向是在不斷地世俗化和功利化,尤其在現(xiàn)代技術(shù)統(tǒng)治的社會中,這一傾向更為突出,為了克服技術(shù)的單一化的統(tǒng)治,當(dāng)務(wù)之急是重新闡釋實踐智慧的當(dāng)代內(nèi)涵及其當(dāng)代價值。
在現(xiàn)當(dāng)代社會要想深入研究“實踐智慧”的內(nèi)涵,就要回歸到對亞里士多德哲學(xué)思想研究之中,因為他的哲學(xué)思想是“實踐智慧”的思想源頭,從宏觀來說,哲學(xué)就是一種“愛智慧”的活動或追求,哲學(xué)研究的一切對象都是生活所要解答或追問的問題,這表明了哲學(xué)與人的生活息息相關(guān),確切地說,生活就是哲學(xué),哲學(xué)就是生活,所以,古代希臘哲學(xué)就是人們安身立命之本的實踐智慧,實踐智慧就是哲學(xué)本身的根本屬性,這一根本屬性在亞里士多德那里得到了明朗化和具體化,他不僅劃分了各個學(xué)科研究的對象,而且還具體研究了實踐智慧內(nèi)涵,實踐智慧作為第二層的智慧,它本身包含兩種向度:一個是理論的實踐智慧;一個是作為現(xiàn)實生活活動的實踐智慧,或稱為“活動”或“行為”的實踐智慧。理論的實踐活動源于人類一種求生的樸素的思索,當(dāng)人類從自然母體中脫離之后,面對自身“無知”的自然界,人類首先驚訝于自然界的偉大和神圣,思考這一神圣自然界形成的根源及過程,人類把這種思考的結(jié)果視為是對無知的擺脫,其實,理論的實踐智慧不僅僅是源于人力求擺脫愚鈍以求更多的知識,更源于人的一種內(nèi)在“生存”需要,為了生存,人必須了解周圍的自然世界,人應(yīng)該知道自然的“必然性”或“因果律”,只有掌握自然“因果律”的人才是自由的人,所以,自由就是對必然性的認識,在此意義上,亞里士多德把“求知”視為人類的本性,這里的“求知”通常都被理解為“尋求知識”,然而就其產(chǎn)生的歷史背景來說,這是一種狹隘的理解方式,因為“求知”不僅僅是追求知識,它也是人“謀生”的方式,人怎樣以知識的方式謀其自身的發(fā)展,這就是亞里士多德所考察和研究的“智慧”和“實踐智慧”。
亞里士多德在《尼各馬科倫理學(xué)》中闡釋了智慧是人的一種崇高的精神活動,它與科學(xué)、技術(shù)和明智不同,有自己的獨特的品質(zhì)。“科學(xué)是什么,其意義是明顯的。我們?nèi)颊J為,科學(xué)地認識的東西是不可改變的,而可改變的東西既然處于思辨之外,那也就無法確定它們是還是不是。只有出于必然的東西,才能被科學(xué)地認識,當(dāng)然是永恒的東西,而凡是出于必然而存在,當(dāng)然是永恒的。一般說來,出于必然的東西全部是永恒的,而永恒的東西既不生成也不滅亡。此外,一切科學(xué)看來都是可傳授的,凡是能被科學(xué)地認識的東西都是可學(xué)習(xí)的?!雹倜缌μ?《亞里士多德選集——倫理學(xué)卷》,中國人民大學(xué)出版社1999年版,第132、134、133、134頁。所以科學(xué)就是對自然“因果律”的認識和把握,它具有普遍必然性的特征?!凹夹g(shù)”是什么?“技術(shù)是一種以真正理性而創(chuàng)制的品質(zhì)”②苗力田:《亞里士多德選集——倫理學(xué)卷》,中國人民大學(xué)出版社1999年版,第132、134、133、134頁。。技術(shù)屬于創(chuàng)制,創(chuàng)制和實踐不同,創(chuàng)制要以理性生成某種東西,是另一種目的的活動,所以,“一切技術(shù)都和生成有關(guān),而創(chuàng)制就是去思辨某種可能生成的東西怎樣生成。它可能存在,也可能不存在?!彩怯捎诒厝欢嬖诨蛏傻臇|西都與技術(shù)無關(guān)”③苗力田:《亞里士多德選集——倫理學(xué)卷》,中國人民大學(xué)出版社1999年版,第132、134、133、134頁。,在此意義上,技術(shù)被視為一種“巧遇”。明智“也就是善于策劃對自身的善以及有益之事,但不是部分,如對于健康、對于強壯有益,而是對于整個美好生活有益”④苗力田:《亞里士多德選集——倫理學(xué)卷》,中國人民大學(xué)出版社1999年版,第132、134、133、134頁。。因此,一個明智的人就是善于策劃的人,雖然技術(shù)嫻熟的人也被稱為是智慧的人,但智慧是全面的而不局限在部分上。智慧有明智之舉但并不僅僅是明智,因為智慧不完全是一種策劃活動,亞里士多德在這所倡導(dǎo)的智慧更多的是一種作為理論理性的智慧,它作為一種崇高的精神活動是無所不包的全面的知識。什么是全面的知識?亞里士多德認為對第一原因和本原的認識就是最高知識,就是全面的知識,即“不僅要知道由第一原理引出的結(jié)論,而且要對第一原理自身具有真理性的認識”⑤汪子嵩、范明生、陳村富等:《希臘哲學(xué)史》(下),人民出版社1987年版,第1001、1003頁。。這種認識就是哲學(xué)家所要尋找的智慧,這種智慧是靈魂的最高狀態(tài)。
由上述范疇的區(qū)分可以看到,亞里士多德把智慧分為三類:理論智慧、實踐智慧和創(chuàng)制(技術(shù))智慧。理論智慧主要被限定在思辨哲學(xué)范疇,這種理論智慧在傳統(tǒng)哲學(xué)中更多指向?qū)Α氨倔w”或“實體”的思考與追求。實踐智慧是“人企求對他自身的好 (善、有益)和壞 (惡、無益)的合理性的一種品質(zhì)和行為的能力”⑥汪子嵩、范明生、陳村富等:《希臘哲學(xué)史》(下),人民出版社1987年版,第1001、1003頁。。因此,實踐智慧是屬于人的哲學(xué),而不是關(guān)于本體“神”的追求。創(chuàng)制 (技藝)智慧不是以自身為目的,而是把自身作為實現(xiàn)其他目的的手段,所以,創(chuàng)制是以制成物為目的而以自身為手段的活動。
在亞里士多德視域中,理論智慧是最高的智慧,其最高境界是人的思想與被思想的統(tǒng)一,即亞里士多德所追求的不動“實體”。其次是實踐智慧,由于它是人的哲學(xué),必然指向人的倫理生活和政治生活,因為“實踐智慧不只是有關(guān)于普遍的,它必須能認識特殊的,因為實踐總是和特殊事情有關(guān)的”①汪子嵩、范明生、陳村富等:《希臘哲學(xué)史》(下),人民出版社1987年版,第1005、1010、1011、1011、1012、1015、997頁。。這種特殊的事情就是倫理生活和政治生活,主要包括謀劃、了解和體諒。亞里士多德將謀劃尤其是政治活動的謀劃看作是一種實踐智慧;對和實踐智慧有關(guān)的事情作出的判斷,亞里士多德稱為“了解”,因此,了解不是有了或獲得了實踐智慧,而是運用這種判斷或認識能力,“亞里士多德將實踐智慧叫做‘了解’,正像理性能力的運用叫‘理解’一樣。他說了解的對象既不是永恒不變的東西,也不是生成變動的東西,而是那些引起困惑,需要加以考慮的事情——即如何才能對人自身有益?!雹谕糇俞?、范明生、陳村富等:《希臘哲學(xué)史》(下),人民出版社1987年版,第1005、1010、1011、1011、1012、1015、997頁。亞里士多德把為別人著想的判斷也稱為實踐智慧,“體諒是實踐智慧所作的一種判斷,對別人的判斷應(yīng)該是同情的寬容的,因為人和人之間是平等的。實踐智慧以及有關(guān)的思想活動,無論是謀劃、了解和體諒都是實踐的人對待特殊的人和事的,不像思辨知識那樣是以普遍的東西為對象的,實踐的對象總是特殊的個別的具體的東西,亞里士多德稱之為最后的特殊?!雹弁糇俞?、范明生、陳村富等:《希臘哲學(xué)史》(下),人民出版社1987年版,第1005、1010、1011、1011、1012、1015、997頁。在此意義上,亞里士多德更傾向于把實踐智慧限定在特殊事情上,即他還沒有建立實踐智慧的普遍性。既然特殊的事情應(yīng)該是與現(xiàn)實經(jīng)驗生活有關(guān)的活動或判斷,那么這樣一種知識顯然是一種經(jīng)驗的知識,而不是通過理性推理得出的知識,由此,實踐智慧和哲學(xué)智慧區(qū)別開來:第一,哲學(xué)智慧考慮永恒的東西,它不考慮與“生成”有關(guān)的人幸福的事情,然而,實踐智慧卻考慮這些事情,因為“它和人的正義、高尚和善良有關(guān),這是一個善良的人實踐的標(biāo)志。即使我們知道了這些東西,也未必做得更好,因為品德是一種品質(zhì)。我們即使有了關(guān)于健康的知識也不見得能做得更為健康”④汪子嵩、范明生、陳村富等:《希臘哲學(xué)史》(下),人民出版社1987年版,第1005、1010、1011、1011、1012、1015、997頁。。第二,雖然哲學(xué)智慧高于實踐智慧,但在現(xiàn)實生活中,實踐智慧卻具有權(quán)威,可以主宰和命令某些事情,亞里士多德認為這是一種很奇怪的現(xiàn)象?!霸谛袨橹幸龀赡撤N事情,在這方面他認為實踐比理性更為重要,經(jīng)驗比知識更為重要,有實踐經(jīng)驗的人才有實踐智慧,能起主宰和命令的作用。所以他舉醫(yī)學(xué)的例子,因為有豐富的實踐經(jīng)驗的醫(yī)生往往比只有知識卻缺乏經(jīng)驗的醫(yī)生更高明一些?!雹萃糇俞?、范明生、陳村富等:《希臘哲學(xué)史》(下),人民出版社1987年版,第1005、1010、1011、1011、1012、1015、997頁。亞里士多德在此雖然認為實踐智慧高于理性智慧,但這并不是他哲學(xué)上的一貫立場,也就是說,他認為,在通常情況下,理性智慧高于實踐智慧,只是在特殊情況下,實踐智慧才能成為更重要的,從境界來說,理性智慧是一種非常高的智慧,對它的運用能實現(xiàn)思想的自由,這也是一個人是否自由的根本標(biāo)準(zhǔn),而且理性智慧一旦為人所掌握并被很好的運用,就能使人幸福、快樂?!皩嵺`智慧不能高于哲學(xué)智慧,倫理學(xué) (政治學(xué)是它的最高最完全的部分)也不能高于神學(xué)?!雹尥糇俞?、范明生、陳村富等:《希臘哲學(xué)史》(下),人民出版社1987年版,第1005、1010、1011、1011、1012、1015、997頁。
最后也是最低級的智慧,即創(chuàng)制智慧或技藝。這種智慧是以實現(xiàn)別的目的為歸宿的,它是一種與“生成”有關(guān)的活動?!皠?chuàng)制和實踐是不同的,因為實踐所具有的邏各斯品質(zhì)不同于創(chuàng)制所具有的邏各斯品質(zhì),二者并不互相包容,實踐不是創(chuàng)制,創(chuàng)制也不是實踐。建筑術(shù)是一種技藝,它是一種能制造的邏各斯品質(zhì),任何技藝都具有這樣的品質(zhì),技藝和能創(chuàng)制的品質(zhì)是同一的,它包含一個真正的邏各斯 (推理)過程。因為一切技藝都和事物的生成有關(guān),它們對可以‘是’也可以‘不是’的東西如何生成的問題進行思考和設(shè)計?!雹咄糇俞浴⒎睹魃?、陳村富等:《希臘哲學(xué)史》(下),人民出版社1987年版,第1005、1010、1011、1011、1012、1015、997頁。因此,實踐智慧所遵循的邏各斯更多指向“善”或“正義”等,而創(chuàng)制智慧所遵循的邏各斯更多指向事物的“如何生成”或?qū)崿F(xiàn),這種“生成”可以從“無到有”的生成,也可以是從“有到有”的生成,而實踐智慧和理性智慧所探討的那種邏各斯則不遵循從“無到有”規(guī)則,它要探討事物之間的因果鏈條,尋求第一因以作為生活世界的基礎(chǔ)和前提。在亞里士多德看來,相比較而言,實踐智慧和理性智慧更加神圣,創(chuàng)制智慧則略顯得遜色。
自亞里士多德把哲學(xué)分為研究“理論理性”的形而上學(xué)和研究“實踐理性”的實踐智慧之后,兩者之間的分野就非常明顯了。在整個西方傳統(tǒng)哲學(xué)演進中,雖然兩者有所分化,但并沒有改變理論智慧對實踐智慧的主導(dǎo)作用,這就不難理解為什么晚期希臘倫理學(xué)家總是追求類似實體的“至善”,甚至以犧牲現(xiàn)實人的生活作為代價,這種犧牲在中世紀以宗教的形式呈現(xiàn)出來,“上帝”這一“至善”或“上帝”曉諭的又以教義形式表現(xiàn)出來的“至善”,成為人類追求的對象,因為它能夠給人帶來某種向往的“幸福感”,所以古代包括中古在內(nèi)的倫理學(xué)家為了獲得心靈上的寧靜和幸福感,不斷地拋棄肉體的干擾,犬儒學(xué)派就是以主張拋棄世俗生活來獲得心靈安寧的典型代表。為了實現(xiàn)實踐智慧的這種倫理關(guān)懷,傳統(tǒng)哲學(xué)中歷代哲學(xué)家和倫理學(xué)家進行了不懈努力。
近代哲學(xué)家雖然推翻了中世紀神學(xué)的道德價值觀,但卻建立了新型的倫理道德觀,這種倫理道德價值觀更帶有世俗性和功利性,情感主義者從人的情感、同情出發(fā)論證道德的人性基礎(chǔ),“休謨通過經(jīng)驗歸納法和心理分析方法對人類的思想、感覺和行為進行考察,發(fā)現(xiàn)在人性中對道德行為起決定作用的基本傾向不是理性,而是情感、同情”①宋希仁:《西方倫理思想史》,中國人民大學(xué)出版社2004年版,第229、233—234、265頁。。因為在休謨看來,理性只能辨別事實,而情感是善惡判斷的標(biāo)準(zhǔn)。社會的正義源于社會資源的有限性和人性的局限性,因為人性是趨利避害的,社會資源的有限性和人性趨利避害的本性之間的張力產(chǎn)生了社會正義,如果社會資源的足夠豐富能夠滿足每個人趨利避害的本性的話,正義就沒有必要產(chǎn)生了,“當(dāng)人類的物質(zhì)具有無限豐富性時,由于不會產(chǎn)生利益矛盾和沖突,正義因不被需要、沒有用處而不存在。同樣,在一個社會必需品極度貧乏的狀態(tài)下,無論人們?nèi)绾吻趭^耕作和節(jié)儉都無法維持大多數(shù)人的生存,在這種及其窮困的情形下,嚴明的正義法則也會擱淺,而讓位與人們的自保本性,因為人們?yōu)榱松娌辉兕櫦韶斘锼鶎俚恼x法則。但事實上,人類生活的狀態(tài)既不是極其的富足,也不是極端的貧窮,而是處于這兩者之間的一種中間狀態(tài)”②宋希仁:《西方倫理思想史》,中國人民大學(xué)出版社2004年版,第229、233—234、265頁。。法國的啟蒙思想家盧梭從人的自然本性中闡釋人“良心的天籟之聲”,“由于我們的求善避惡并不是學(xué)來的,而是大自然使我們具有這樣一個意志,所以,我們好善厭惡之心也猶如我們的自愛一樣,是天生的”③宋希仁:《西方倫理思想史》,中國人民大學(xué)出版社2004年版,第229、233—234、265頁。。休謨從經(jīng)驗出發(fā)闡釋了實踐智慧即倫理道德的人性根源和社會根源,而盧梭從先驗天賦觀念出發(fā)闡釋了倫理道德的人性根源,受休謨和盧梭思想的影響,康德力圖解決兩者之間的對立,界定了人的理性的有限性、知識的有限性和理性的自由性,前者康德稱為是純粹理性,也是現(xiàn)象世界的必然性和有限性,后者康德稱為是實踐理性,實踐理性不僅具有普遍性,而且也能夠為自然立法,立法標(biāo)準(zhǔn)就是作為心中的道德律或“絕對命令”,所謂的“絕對”就是指它是自因的、無條件的,“理性不用借助于快樂感情或痛苦感情作為媒介,甚至也不需要借助于對法則自身的快樂作為媒介,就可以憑一條實踐法則直接決定了意志,而且只因為它作為純粹理性是有實踐力量的,所以它才能有立法能力”④[德]康德:《實踐理性批判》,關(guān)文運譯,廣西師范大學(xué)出版社2002年版,第10頁。。在此意義上,實踐理性作為一種實踐智慧就在于其有策劃、謀劃的能力和品質(zhì),其策劃、謀劃的基礎(chǔ)是“原理” (絕對命令),由此可知,康德從本體論的角度談?wù)摗皩嵺`智慧”,這表明實踐智慧在近代雖然開始具有世俗化和功利性的傾向,但仍舊屈從于傳統(tǒng)理性哲學(xué),這也可以從黑格爾的“絕對精神”外化為國家、倫理和道德實體得到佐證。
“實踐智慧”的世俗化和功利化的走向在現(xiàn)代哲學(xué)中表現(xiàn)的尤其突出,新功利主義者邊沁倡導(dǎo)“最大幸福原則”,為了獲得最大幸福就得從功利原則出發(fā),“功利原則是這樣一個原則,它根據(jù)增加或減少當(dāng)事人的幸福的傾向來認可或拒絕一種行為,我指的是任何人一種行為,不僅包括任何私人行為,也包括政府的任何措施”⑤趙敦華:《現(xiàn)代西方哲學(xué)新編》,北京大學(xué)出版社2001年版,第40頁。。當(dāng)代哲學(xué)家羅爾斯從機會均等原則出發(fā),闡釋社會正義形成的機制,他認為社會正義的形成需要兩個前提條件,一個“無知之幕”的社會環(huán)境,另一個是社會遵守的兩個原則,即政治權(quán)力平等原則和經(jīng)濟差等原則,同時社會政府應(yīng)該把利益傾向于社會弱勢群體,只有這樣,社會正義才能真實實現(xiàn)。與此相對的新自由主義者諾齊克,則從人和社會自由的相互制約機制出發(fā),認為社會正義的實現(xiàn)應(yīng)該以人的自由實現(xiàn)為前提,為此,他倡導(dǎo)最小的政府管理國家事務(wù),并堅信只有這樣,人的自由和社會正義才能得到實現(xiàn)。如果政治哲學(xué)在現(xiàn)當(dāng)代社會成為“顯學(xué)”的話,那么設(shè)計社會政治領(lǐng)域和道德領(lǐng)域的“實踐智慧”在當(dāng)前也應(yīng)成為一種“顯學(xué)”,只不過它是以一種世俗化的方式與人發(fā)生著關(guān)聯(lián)。
面對傳統(tǒng)哲學(xué)形態(tài)中實踐智慧過于實踐形上研究而淪為理論智慧的附屬品和現(xiàn)當(dāng)代哲學(xué)形態(tài)中實踐智慧過于實踐形下研究而淪為技術(shù)智慧,甚至成為實證科學(xué)的工具的困境,重視亞里士多德實踐智慧思想研究的當(dāng)代價值就成為解除這一困境的可行之道。
第一,亞里士多德對實踐智慧兩個向度的解讀有利于克服當(dāng)代技術(shù)智慧的狂妄。當(dāng)智慧作為科學(xué)技術(shù)成為一種“當(dāng)下”的存在時,這種智慧已演變成一種“創(chuàng)造活動”,此活動成為現(xiàn)代主題是以消解“實踐形上”意蘊作為代價的,消解實踐“形上”維度而專攻于實踐“形下”研究的走向造成了科學(xué)技術(shù)存在形式的合法性,其實,這一走向與主體性哲學(xué)演進有著內(nèi)在的關(guān)聯(lián),主體性哲學(xué)使“理性”成為一個“至上的存在”,尤其是“理性”的進取精神和改造能力的“至上性”,這種“至上性”的形成過程也就是科學(xué)技術(shù)理性進取精神和改造能力的“至上性”形成過程,這樣一來,科學(xué)技術(shù)成為“至上”理性的化身,不斷地進攻自然和改建人類社會,理性這種單方面強勢力量的進攻造成了自然界和人類社會的“不和諧”,表現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)想最大限度地改造自然界和人類社會,而自然界的有限性和人類社會的局限性又阻礙著理性的狂妄,兩者之間的沖突在一定程度上造成了自然和人類社會創(chuàng)傷,比如環(huán)境惡化、資源匱乏以及由此帶來社會間、民族間的矛盾。
可以說,現(xiàn)當(dāng)代社會“實踐形上”意蘊的缺失,是科學(xué)技術(shù)崇高,科技理性至上的思想根源之一。因此,要想匡正科學(xué)技術(shù)理性活動的范圍,就必須重新審視亞里士多德對“實踐智慧”的界定,挖掘其內(nèi)涵。亞里士多德把實踐智慧視為是關(guān)于人的哲學(xué),主要討論人的本性,人是一個理性動物和政治動物的復(fù)合體,人的品質(zhì)主要集中在倫理領(lǐng)域和政治領(lǐng)域,因此,實踐智慧的主要任務(wù)不是討論關(guān)于事物的理論或認識,而是探討怎樣踐行理性德性和政治品質(zhì),確切地說,怎樣生活的好、怎樣行為的好,才是實踐智慧所關(guān)注的問題。因此,實踐智慧不僅僅是一種合理安排事情的明智,而且也是一種倫理道德、政治審判的依據(jù),所以它更帶有實踐“形上”維度,然而,這種維度隨著理性主義的瓦解不斷地被消解,因此,實踐智慧在現(xiàn)當(dāng)代哲學(xué)形態(tài)中,更多的是以“實踐形下”維度作為其研究對象,甚至淪為實證科學(xué)對實踐形而下的研究。如果是一種智慧的話,那也是技術(shù)智慧,受實證科學(xué)的影響,現(xiàn)當(dāng)代哲學(xué)家把智慧更多的限定在科學(xué)技術(shù)上,即以實用主義或功利主義的標(biāo)準(zhǔn)來衡量智慧。
現(xiàn)代哲學(xué)家重視技術(shù)智慧甚至把技術(shù)智慧提升為高于理論智慧的最高智慧,就價值取向來說,這是以非理性主義拒斥傳統(tǒng)哲學(xué)中的理性主義。在科學(xué)技術(shù)很不發(fā)達的傳統(tǒng)社會中,人的理性思考勝過人在現(xiàn)實生活中的創(chuàng)造。就社會背景而言,在社會等級結(jié)構(gòu)中,國家治理者被視為是最智慧的人,因為只有這樣的人才能擔(dān)當(dāng)社會整體的安排,柏拉圖就認為哲學(xué)家應(yīng)當(dāng)是國家的統(tǒng)治者,因為哲學(xué)家是最智慧,也是最配得上當(dāng)國家統(tǒng)治者的人,而從事手工制作的人是社會最低層的人,手工制作也是最受歧視的職業(yè),這與傳統(tǒng)社會重農(nóng)抑商的思想有一定的關(guān)系。就思想根源而言,傳統(tǒng)思想觀念認為“勞心者治于人,而勞力者受制于人”,所以從事體力勞動的人尤其是創(chuàng)制的人理應(yīng)受制于理性思考和反思的人。伴隨著現(xiàn)當(dāng)代社會人類越來越依賴于科學(xué)技術(shù),因此,從事科學(xué)技術(shù)的人越來越受到尊敬,在此意義上,技術(shù)智慧從傳統(tǒng)社會低級的智慧變?yōu)榱爽F(xiàn)當(dāng)代人的最高智慧。如果僅僅停留在技術(shù)智慧之中就會陷入科學(xué)技術(shù)至上的困境,這種困境促使現(xiàn)當(dāng)代許多哲學(xué)家對科學(xué)技術(shù)進行了沉思和追問,馬爾庫塞從工業(yè)社會意識形態(tài)理論揭示科學(xué)技術(shù)造成人的單一的、非批判性的思維方式,海德格爾從詞源學(xué)上闡釋技術(shù)的解蔽功能,等等,其目的就在于恢復(fù)實踐智慧的形而上的向度。
第二,亞里士多德實踐智慧思想的研究有助于當(dāng)代中國馬克思主義實踐智慧的建構(gòu)。雖然亞里士多德賜予了實踐智慧的形上維度和形下維度,但其基本價值指向仍然是以理性智慧主宰實踐智慧,造成了實踐智慧成為形而上學(xué)追求的手段,這可以從倫理學(xué)追求的至善和政治學(xué)追求的絕對正義中得到證實。撇開整個歷史走向,亞里士多德提出了實踐智慧的兩個維度在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)至上的社會中還具有重要的意義,一方面它有利于糾正理性的狂妄,另一方面有利于當(dāng)代馬克思主義實踐智慧的重建。與現(xiàn)當(dāng)代實證科學(xué)專注于“實踐形下”不同,馬克思主義實踐智慧在吸收中外傳統(tǒng)智慧的基礎(chǔ)上形成了具有時代內(nèi)涵的實踐智慧,它的實踐智慧也具有“形上”和“形下”的兩種向度,“形上”是具有時代內(nèi)涵和現(xiàn)實意義的精神指向,而不是傳統(tǒng)哲學(xué)拋棄現(xiàn)實生活而追求形而上學(xué)“至善”的實踐智慧,因為真正的實踐智慧應(yīng)該是一種“時代精神的精華”,它表征著時代的發(fā)展走向,同時又不斷地規(guī)導(dǎo)著時代精神的發(fā)展。比如毛澤東的《實踐論》作為一種實踐智慧,它既是從人民群眾實踐“形下”活動總結(jié)出來的智慧,又是指導(dǎo)當(dāng)時社會變革走向的實踐智慧,在此意義上,實踐智慧應(yīng)該是“實踐主體在實踐中長期養(yǎng)成的,不是某種實踐哲學(xué)理論轉(zhuǎn)化的結(jié)果”①徐長福:《走向?qū)嵺`智慧——探尋實踐哲學(xué)的新進路》,社會科學(xué)文獻出版社2008年版,第40頁。。因此可以說,中國馬克思主義實踐智慧是在吸收中國傳統(tǒng)實踐智慧和借鑒西方傳統(tǒng)實踐智慧的基礎(chǔ)上,并結(jié)合中國現(xiàn)實生活的需要而形成的一種適合中國社會需要和發(fā)展的實踐智慧。
因此,就實踐智慧產(chǎn)生的現(xiàn)實根基而言,馬克思主義實踐智慧的形成是一個“自下而上”的過程,而亞里士多德開創(chuàng)以來的西方實踐智慧是一個“自上而下”的發(fā)展過程,這就不難理解為什么西方實踐智慧從最初理論智慧附屬品淪為現(xiàn)當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的智慧。在當(dāng)代科學(xué)技術(shù)時代,中國馬克思主義實踐智慧并沒有成為一種技術(shù)智慧,相反,它不斷地開展著自我批判和社會批判的功能,不斷地與時俱進。馬克思主義實踐智慧具有現(xiàn)實性、時代性和內(nèi)涵性,這也是當(dāng)代中國社會所需要的??傊袊R克思主義實踐智慧的建構(gòu)既要克服傳統(tǒng)西方哲學(xué)中理論智慧對實踐智慧壓制,又要克服實踐智慧的技術(shù)化,因此當(dāng)代中國馬克思主義實踐智慧的建構(gòu)應(yīng)立足于“實踐形下”基礎(chǔ)上形成“實踐形上”指向,在此意義上,中國當(dāng)代馬克思主義實踐智慧在現(xiàn)實基礎(chǔ)上批判性超越了亞里士多德以來的傳統(tǒng)實踐智慧極端的理論指向和現(xiàn)代實踐智慧極端的技術(shù)化傾向。就實踐智慧整個走向而言,合理吸收亞里士德實踐智慧“形上”維度有利于當(dāng)代中國馬克思主義實踐智慧的建構(gòu),更有利于當(dāng)代社會精神科學(xué)的形成。