讀書，夯實(shí)人生

王鵬翔等

如高爾基所說，讀書應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣。對(duì)于我們職校生來說，最重要的是掌握一門精湛的技藝，但無論讀什么專業(yè)、學(xué)什么技藝，都需要從書中獲取知識(shí)和技能。知其然，并知其所以然。閱讀，對(duì)我們到底有什么意義呢？

讀一本好書，能讓我們開闊視野、豐富閱歷、充實(shí)人生。

如今，在忙碌的學(xué)習(xí)、工作、生活之余，我們可以選擇的娛樂方式越來越多，我們能夠獲取信息的方式也越來越多，手機(jī)、電腦、電視……然而，無論娛樂方式多么豐富，無論信息平臺(tái)怎么變化，閱讀始終能夠豐富我們的知識(shí)，提升我們的內(nèi)在涵養(yǎng)，培養(yǎng)我們的思維能力，讓我們身心愉悅。

閱讀豐富我們的知識(shí)

無論是通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)還是紙質(zhì)書籍閱讀，都是我們獲取知識(shí)的好方法。

湖南省安化縣職業(yè)中專的陳鵬飛老師說：“現(xiàn)在的很多學(xué)生，雖然很少讀課外書，但他們上網(wǎng)的時(shí)候，會(huì)常?？匆恍┬≌f和文章，也會(huì)利用‘百度詞條‘百度百科這些工具了解一些歷史人物和專業(yè)詞匯。而不論是利用網(wǎng)絡(luò)工具還是書籍工具，他們始終都是通過閱讀來獲取知識(shí)的?！?/p>

對(duì)于學(xué)生們來說，雖然他們會(huì)看電視、上網(wǎng)看視頻，但真正獲取知識(shí)的方式，還是通過閱讀?！翱措娨暫鸵曨l更多的是為了娛樂，要學(xué)知識(shí)，還是得通過讀書?！本妥x于長(zhǎng)沙市幼師職業(yè)中專的楊鑫亮說。楊鑫亮和她的同學(xué)都認(rèn)為，無論是從課本上學(xué)知識(shí)，還是從課外書上獲取常識(shí)，或通過網(wǎng)絡(luò)了解資訊，這都是一種閱讀，也正是這樣的閱讀，才能讓她們學(xué)到知識(shí)。

實(shí)際上，閱讀能讓我們學(xué)到很多知識(shí)。閱讀科普讀物，能讓我們了解大自然的規(guī)律，宇宙間的奧秘；閱讀專業(yè)技術(shù)類書籍，能提升我們的專業(yè)素養(yǎng)，豐富我們的專業(yè)知識(shí)；閱讀文學(xué)小說，能讓我們開闊視野、豐富閱歷……

閱讀培養(yǎng)我們的涵養(yǎng)

“一個(gè)經(jīng)常讀書的人，其氣質(zhì)跟不讀書的人的是完全不同的。”湖南省名窗教育的校長(zhǎng)曾威說。他認(rèn)為，讀書能夠陶冶情操，提高人的品位和內(nèi)在涵養(yǎng)，而這種涵養(yǎng)能讓人展現(xiàn)出與眾不同的氣質(zhì)。

實(shí)際上，每個(gè)人的人生經(jīng)歷總是有限的，但是，讀書多的人能夠通過書籍了解到更多的人和事。從而，增長(zhǎng)見識(shí)，豐富知識(shí)，提高涵養(yǎng)，變得更自信。另外，在讀書的過程中，我們會(huì)下意識(shí)地對(duì)書中的內(nèi)容作出自己的判斷，久而久之就會(huì)形成自己的見解，而這些特有的見解，深刻地影響著我們生活的各個(gè)方面，獨(dú)特的氣質(zhì)也就開始形成了。最后，讀一本好書，我們多少會(huì)受到書中內(nèi)容的影響，進(jìn)而在思想上和行動(dòng)上有所改變。

不過，曾威也認(rèn)為，通過閱讀提高內(nèi)在涵養(yǎng)，是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要堅(jiān)持閱讀才能實(shí)現(xiàn)。

閱讀使我們變得更聰明

閱讀是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，而在學(xué)習(xí)的過程中，我們的知識(shí)水平會(huì)得到提高，思維能力會(huì)得到鍛煉，進(jìn)而我們的智慧會(huì)得到增長(zhǎng)。另外，閱讀能讓我們學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)，讓我們變得更睿智。

中國(guó)科學(xué)院的門曰陽(yáng)博士說：“通俗點(diǎn)說，讀書能使人變得更聰明。實(shí)際上，我們從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)什么都不懂，到現(xiàn)在擁有豐富的知識(shí)、做事的能力，這其中有一部分是通過實(shí)踐學(xué)來的，但也有很多是通過閱讀學(xué)來的?！?/p>

閱讀讓我們身心愉悅

多讀書，能夠讓我們得到快樂。有時(shí)候，讀書也是一種休閑方式。閱讀歷史書籍，我們會(huì)感慨于古人的氣節(jié)和勇氣；閱讀網(wǎng)絡(luò)小說，我們會(huì)被里面的故事吸引，為主人公的經(jīng)歷感動(dòng)；閱讀幽默故事，我們能夠開心一笑；閱讀名詩(shī)名篇，我們也會(huì)被其中的氣勢(shì)鼓舞。

在書海中遨游是一件非?？鞓返氖?，這也是很多人喜歡閱讀的原因。西漢匡衡鑿壁偷光看書，明朝宋濂寒冬抄書，陳毅讀書把墨汁當(dāng)成了醬汁，高爾基火中救書險(xiǎn)被燒死……他們之所以愛讀書、迷戀書，除了因?yàn)樗麄兡軓臅形〉街R(shí)，更重要的是，書籍帶給他們的快樂，讓他們對(duì)閱讀有了深厚的感情。

閱讀讓我們從

“畫匠”變身“畫家”

畫家與畫匠，只有一字之差，差距卻很大。畫匠的作品多為摹仿前人的畫作，或重復(fù)他人的技法，而畫家則是進(jìn)行創(chuàng)作，作品有自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。對(duì)于職校生而言，在學(xué)校學(xué)技能，本身就需要閱讀專業(yè)書籍。盡管技術(shù)是職校生的基礎(chǔ)和謀生手段，但職校生要想有更高的發(fā)展，除了懂得技術(shù)外，還需要掌握理論基礎(chǔ)，這樣才能真正完成技術(shù)創(chuàng)新，成為創(chuàng)新型人才，進(jìn)而完成從“畫匠”到“畫家”的轉(zhuǎn)變。

《讀職校，究竟讀什么》一書中提到：職校生的動(dòng)手能力很強(qiáng)，像模具專業(yè)的學(xué)生能夠通過指定產(chǎn)品，制作出相同的產(chǎn)品。但是，職校生要想在職業(yè)生涯中謀得更好的發(fā)展，就必須要學(xué)會(huì)自己制圖、加工。只有這樣，才能完成從技術(shù)工人到工程師的轉(zhuǎn)變。而多讀書，豐富理論知識(shí)，正是完成這種轉(zhuǎn)變最重要的方法。

在閱讀的過程中，我們總是會(huì)受到書中內(nèi)容的影響。因此，選擇一本好書，能夠讓我們?cè)趯W(xué)到知識(shí)之余，增長(zhǎng)見識(shí)，進(jìn)而樹立正確的目標(biāo)，在人生道路上走得更好。