李紅飛
客服中心以客戶(hù)為根,以服務(wù)為本,從客服中心的角度講,創(chuàng)新是為了更好地為客戶(hù)提供服務(wù)。服務(wù)渠道、服務(wù)形式、服務(wù)內(nèi)容的多元探索既使得客戶(hù)服務(wù)更加高效便捷,也為員工提供了一個(gè)施展智慧的舞臺(tái)??头行拈_(kāi)展創(chuàng)新的方式有多種,“QC創(chuàng)新”以其小、實(shí)、活、新的特點(diǎn)成為調(diào)動(dòng)員工工作興趣同時(shí)又能解決中心實(shí)際問(wèn)題的有效手段之一。筆者前期參與完成了一項(xiàng)管理型QC課題,取得了較好效果,一路摸索走來(lái),積累了一些個(gè)人心得,在此與大家分享探討。
一、我們應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)QC
QC(Quality Control)致力于質(zhì)量控制與提升,立足工作中存在的質(zhì)量問(wèn)題,圍繞既定目標(biāo),借助員工QC小組的形式,以質(zhì)量管理理論為指導(dǎo),通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析方法,群策群力,實(shí)現(xiàn)降本增效和提高員工素質(zhì)的雙重目的。
客服中心成立QC小組,需要把握以下幾方面原則:
1、成員組成:志同道合者聚之
小組成員要上下結(jié)合,需具備主動(dòng)參與意愿和自主管理能力,充滿(mǎn)熱情,勇于探索,樂(lè)于主動(dòng)學(xué)習(xí),勤于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,能夠無(wú)私奉獻(xiàn),充分發(fā)揮自己的作用,按時(shí)完成任務(wù)。
2、民主管理:能者居之
火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。對(duì)于QC團(tuán)隊(duì)而言,隊(duì)長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。隊(duì)長(zhǎng)要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)技能及組織協(xié)調(diào)能力,要有充分的責(zé)任感,以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為己任,能夠營(yíng)造平等和諧的工作氣氛,調(diào)動(dòng)隊(duì)員士氣,主動(dòng)思考并能帶領(lǐng)小組開(kāi)展頭腦風(fēng)暴,循序漸進(jìn)推動(dòng)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
3、工作方法:知之為知之,不知學(xué)知之
QC活動(dòng)有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧鞒滩襟E,需要科學(xué)的理論知識(shí)及數(shù)據(jù)分析方法,QC小組要主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)交流的途徑,切忌想當(dāng)然和經(jīng)驗(yàn)主義。
二、QC小組應(yīng)該如何開(kāi)展活動(dòng)
QC小組只有正常開(kāi)展活動(dòng),才能保證成果的實(shí)現(xiàn)。具體而言,QC活動(dòng)的開(kāi)展要注重計(jì)劃性、連貫性、有效性、科學(xué)性和穩(wěn)定性。
1、QC小組要制定嚴(yán)格的活動(dòng)計(jì)劃,并實(shí)時(shí)跟進(jìn)計(jì)劃完成情況
小組可通過(guò)民主討論建立活動(dòng)辦法,對(duì)活動(dòng)進(jìn)程進(jìn)行整體規(guī)劃。QC團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人要做好整體調(diào)控,帶領(lǐng)全組成員定期對(duì)小組活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)分析,并逐步擬定和推進(jìn)下一步活動(dòng)計(jì)劃,保證各階段的活動(dòng)效果及整體過(guò)程的連貫性。
2、QC小組要自始至終堅(jiān)持質(zhì)量學(xué)習(xí)
三、QC成果報(bào)告怎么寫(xiě)
成果報(bào)告作為QC活動(dòng)的書(shū)面形式,真實(shí)還原了QC活動(dòng)的全貌,通過(guò)對(duì)活動(dòng)成果的總結(jié),一方面促進(jìn)了小組自身的提高,另一方面也有利于發(fā)布交流,實(shí)現(xiàn)共同提高。成果報(bào)告的撰寫(xiě)需要下一番苦功夫,以下是筆者總結(jié)的一些淺顯經(jīng)驗(yàn)。
1、成果撰寫(xiě)的整體要求
成果報(bào)告的撰寫(xiě)要嚴(yán)格遵循活動(dòng)步驟,確保各步驟之間緊密銜接、有理有據(jù),同時(shí)要充分體現(xiàn)活動(dòng)的思考與取舍過(guò)程,展現(xiàn)形式上側(cè)重圖表和數(shù)據(jù),行文力求精煉充實(shí)、通俗易懂,避免長(zhǎng)篇累牘以增強(qiáng)成果的辨識(shí)度。
2、成果撰寫(xiě)的具體介紹
(1)選擇課題:用數(shù)據(jù)體現(xiàn)所選課題的嚴(yán)重性及問(wèn)題解決的必要性,課題名稱(chēng)要清晰具體、短小精干,管理型課題通常體現(xiàn)提高業(yè)務(wù)質(zhì)量或解決管理中遇到的實(shí)際問(wèn)題(如圖2)。
(2)現(xiàn)狀調(diào)查:現(xiàn)狀調(diào)查是QC活動(dòng)程序中承上啟下的重要環(huán)節(jié),要體現(xiàn)小組進(jìn)行的調(diào)查分析活動(dòng),主要問(wèn)題不可確定過(guò)多,以免主題分散,同時(shí)要用數(shù)據(jù)說(shuō)話(huà),并確保數(shù)據(jù)的客觀性、可比性及時(shí)效性(如圖3)。
(3)目標(biāo)制定:目標(biāo)是活動(dòng)效果檢驗(yàn)的依據(jù),要體現(xiàn)出目標(biāo)設(shè)定的科學(xué)性、針對(duì)性及具體性,可參照同行業(yè)水平或企業(yè)歷史最好水平等情況進(jìn)行設(shè)定,并借助柱狀圖、折線(xiàn)圖等形式展現(xiàn)。
(4)原因分析:要遵循“5M1E”原則,即人(Man)、機(jī)器(Machine)、材料(Material)、方法(Method)、測(cè)量( Measurement)、環(huán)境(Environment)。通過(guò)該原則正確表達(dá)主要問(wèn)題與產(chǎn)生問(wèn)題的因果關(guān)系。原因分析要對(duì)應(yīng)具體問(wèn)題,集思廣益收集所有可能產(chǎn)生問(wèn)題的原因,直到找到可直接采取對(duì)策的末端原因?yàn)橹梗瑫r(shí)借助樹(shù)圖、因果圖、關(guān)聯(lián)圖等方法進(jìn)行正確展現(xiàn)(如圖4)。
(5)要因確認(rèn):要體現(xiàn)確認(rèn)過(guò)程,對(duì)末端原因逐條進(jìn)行分析,最終找出主要原因。要因確認(rèn)需立足客觀事實(shí),借助調(diào)研分析等形式取得數(shù)據(jù)依據(jù),借助調(diào)查表、簡(jiǎn)易圖等形式進(jìn)行展現(xiàn)(如圖5、圖6、圖7)。
(6)制訂對(duì)策:要體現(xiàn)對(duì)策的有效性和可實(shí)施性,所選取的對(duì)策基本可以借助小組的力量實(shí)現(xiàn),遵循“5W1H”原則,即原因(Why)、對(duì)象(What)、地點(diǎn)(Where)、時(shí)間(When)、人員(Who)、方法(How),形成對(duì)策表(如圖8)。
(7)對(duì)策實(shí)施:主要體現(xiàn)既定對(duì)策的實(shí)施情況及效果,盡量通過(guò)數(shù)據(jù)、圖表說(shuō)明問(wèn)題(如圖9、10)。
(8)效果檢查:要全面體現(xiàn)活動(dòng)成果。以數(shù)據(jù)和事實(shí)為依據(jù),對(duì)比活動(dòng)前后主要問(wèn)題的現(xiàn)狀變化及設(shè)定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況,檢查有關(guān)指標(biāo)的改進(jìn)效果(如圖11、12)。
四、關(guān)于QC成果發(fā)布
1、QC成果發(fā)布的注意事項(xiàng)
QC成果發(fā)布是QC小組學(xué)習(xí)提高的良機(jī)。一方面,專(zhuān)家評(píng)審對(duì)QC成果的肯定能夠有效調(diào)動(dòng)小組活動(dòng)的積極性;更重要的是,通過(guò)專(zhuān)家指點(diǎn)可以明確自己的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷提高自己的 QC活動(dòng)水平。基于上述幾點(diǎn),筆者認(rèn)為QC成果發(fā)布應(yīng)該注意以下事項(xiàng):
(1)展現(xiàn)QC活動(dòng)的嚴(yán)謹(jǐn)性,即嚴(yán)格體現(xiàn)PDCA原則
能夠在10~15分鐘時(shí)間內(nèi)展現(xiàn)活動(dòng)思路及效果,體現(xiàn)小組成員的思考及付出,既要總結(jié)自己又能惠及他人,給人以啟發(fā)。切忌程序顛倒或缺失,造成邏輯混亂,影響發(fā)布效果。
(2)主次分明,濃縮精華卻又展現(xiàn)全貌
發(fā)布材料要系統(tǒng)分明,通俗易懂,突出圖表及數(shù)據(jù)?;咀裱壳浩湟?,選題介紹要體現(xiàn)選題的正確性、準(zhǔn)確性及必要性;其二,“要因確認(rèn)”及“對(duì)策實(shí)施”是成果的核心部分,介紹時(shí)要環(huán)環(huán)相扣、前后對(duì)應(yīng);其三,效果描述要突出達(dá)標(biāo)情況,并體現(xiàn)鞏固措施的有效性及標(biāo)準(zhǔn)化。
2、QC成果發(fā)布材料例文
現(xiàn)以筆者曾準(zhǔn)備的一份介紹QC“要因確認(rèn)”及“措施擬定”兩個(gè)環(huán)節(jié)的發(fā)布材料為例進(jìn)行說(shuō)明。本案例中的發(fā)布成員共3名,采用的發(fā)布形式為:一人穿針引線(xiàn),兩位嘉賓進(jìn)行主題介紹,類(lèi)似于三口相聲(如圖15、16)。
“科技興企、人才興業(yè)”,員工是企業(yè)強(qiáng)有力的生產(chǎn)力,QC創(chuàng)新活動(dòng)通過(guò)開(kāi)發(fā)員工的智力資源,既能激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性,又能幫助企業(yè)降本增效,創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益,提高質(zhì)量管理水平。QC創(chuàng)新在客服,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!