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      淺析喬伊斯小說伊芙琳的選擇

      2013-10-21 02:40:20周瑜
      卷宗 2013年7期
      關(guān)鍵詞:選擇

      摘 要:《伊芙琳》是著名愛爾蘭作家詹姆斯·喬伊斯《都柏林人》中的一篇,通過對(duì)女主人翁飽受生活之苦而決定逃離卻最終放棄的描寫,展現(xiàn)了都柏林人精神上的麻木、癱瘓。本文分析了促使伊芙琳最終選擇放棄逃離的原因,即為對(duì)家的眷念,對(duì)母親的承諾、伊芙琳的女性角色,以及伊芙琳精神上的癱瘓。

      關(guān)鍵詞: 伊芙琳;選擇;原因

      詹姆斯·喬伊斯是著名的愛爾蘭作家,是意識(shí)流作家的代表。《都柏林人》(Dubliners, 1941)是其第一部作品集,也是他久負(fù)盛名的短篇小說集。該小說由15個(gè)故事組成,描繪了20世紀(jì)二三十年代都柏林的生活場(chǎng)景,并刻畫了形形色色的中下層市民的人物形象及其生活場(chǎng)景?!兑淋搅铡肥瞧渲械牡谒钠髌罚m然不足2000英文,但是卻是這部小說集中十分具有代表性的一篇。

      作為意識(shí)流小說的一員,這篇小說沒有跌宕起伏的情節(jié),幾乎全是對(duì)主人翁伊芙琳意識(shí)活動(dòng)的描寫。從回憶中讀者可以了解到,伊芙琳生活不幸,自從母親死后,既要辛勤工作掙錢養(yǎng)家,又要照顧父親和弟弟,還要忍受父親的壞脾氣和同事的刁難。遇到水手弗蘭克后,她想逃離這種悲慘的生活,想和他遠(yuǎn)走高飛,去布宜諾斯艾利斯過新的生活。但在臨行前卻動(dòng)搖,最后選擇放棄,沒有離去。在面臨是繼續(xù)現(xiàn)在的生活,還是逃離的選擇時(shí),為何伊芙琳剛開始決定逃離卻最終選擇放棄?下文從三個(gè)方面來分析原因。

      1 對(duì)家的眷念

      家是伊芙琳成長(zhǎng)的地方,文中“每天傍晚,他們常在那兒同鄰居家的孩子們玩?!?,“不管怎樣,那時(shí)他們似乎很快活”體現(xiàn)出雖然家庭生活不幸且辛苦,但是伊芙琳曾經(jīng)也有著愉快的童年。當(dāng)她打量房間時(shí)“或許,再也見不到這些熟悉的東西了,她連做夢(mèng)都沒想到跟它們分手吶?!?雖然在家總有辛苦的家務(wù),打掃不完的灰塵,但伊芙琳從內(nèi)心深處從未考慮過離開家。在她看來“無論怎么說,在家里她有安頓之處,有吃的,四周是從小朝夕相處的親人。”家是伊芙琳熟悉的地方,有她難以割舍的生命印記,既有著讓她痛苦的,也有讓她愉快的回憶,能為她提供安全感。而如果和弗蘭克離開家到布宜諾斯艾利斯,雖然這對(duì)伊芙琳現(xiàn)在辛苦的生活來說具有吸引力,但也就意味著要離開這個(gè)她從小成長(zhǎng)的地方,來到一個(gè)陌生的環(huán)境,這顯然對(duì)伊芙琳內(nèi)心深處而言帶有一種恐懼,一種對(duì)未知的,陌生環(huán)境的恐懼。

      而對(duì)于和伊芙琳一起生活的父親,文中描述盡管伊芙琳現(xiàn)在也受著父親暴虐的威脅,挖苦,以及在金錢上的刻薄。但當(dāng)她決心要離開家的時(shí)候,各種回憶又涌現(xiàn)了出來。她回憶起,母親在世時(shí),父親脾氣不像現(xiàn)在那么壞,外出游玩時(shí),父親為了逗她們開心還戴上母親的帽子。也回憶起父親“有時(shí),他會(huì)顯得很慈愛?!?,不久前父親還給生病的她烘烤面包,給她講鬼故事。這些描述顯然表現(xiàn)出伊芙琳的父親并不完全就是一個(gè)暴君,也有著慈愛和溫情的一面。她在離開前,給父親和哈利都寫了信,也注意到“近來父親一天天見老了,他會(huì)想念她的?!边@些都體現(xiàn)出伊芙琳內(nèi)心深處對(duì)于家——這個(gè)她從小成長(zhǎng)的環(huán)境的依賴和戀戀不舍,對(duì)家人的不舍。

      2 對(duì)母親的承諾

      母親離世時(shí)的場(chǎng)景,對(duì)伊芙琳來說是歷歷在目。在母親臨終時(shí),伊芙琳曾許諾“保證盡力支撐這個(gè)家?!?對(duì)母親臨終的承諾成了伊芙琳身上沉重的枷鎖,禁錮了她的夢(mèng)想,也把她束縛在家里。她成了家里的支柱和經(jīng)濟(jì)來源,既要辛苦工作掙錢補(bǔ)貼家用,還要照顧父親和兩個(gè)弟弟。如果她和弗蘭克離開,就意味著違背自己對(duì)母親的諾言,當(dāng)她想到母親離世時(shí)的悲涼的場(chǎng)景,想到曾經(jīng)的許諾,就無法違背自己對(duì)母親的諾言。雖然她相信弗蘭克將會(huì)帶給她美好的生活,她不會(huì)像她母親一樣。但從文中可以看出,在她內(nèi)心深處卻害怕她會(huì)變成和她母親一樣,因?yàn)樗浪袼赣H了。而讀者可以看出,正是由于伊芙琳和她母親一樣都缺乏自信,缺乏追求自由的勇氣和力量,因此她無法違背對(duì)母親臨終的承諾,無法放棄整個(gè)家庭和父親,獨(dú)自去追求新的生活。

      3 女性的角色

      伊芙琳的女性角色,也導(dǎo)致了她最后放棄離開的這個(gè)選擇。如果伊芙琳為男性,情況就會(huì)大不一樣。文中伊芙琳回憶母親在臨死前,并未讓伊芙琳的父親,或者讓伊芙琳的弟弟們撐起這個(gè)家,或者說與伊芙琳一起撐起這個(gè)家。而在后文中也描述到“哈利干的是裝飾教堂的活兒,幾乎成天在鄉(xiāng)下奔波?!憋@示出盡管伊芙琳的弟弟也寄錢回家,但是他可以離開家過自己的生活,并且很少回家。

      為何會(huì)這樣?這部小說的描述的是愛爾蘭,當(dāng)時(shí)的愛爾蘭是男性占主導(dǎo)地位的“男權(quán)社會(huì)”,認(rèn)為女性的位置應(yīng)該由男性規(guī)定,只有家庭才是女人生活的中心,女性的主要角色就是照顧家,是沒有自我的男性的附屬品。因此,在社會(huì)男權(quán)思想的影響下,一些女性會(huì)不自覺地或被迫扮演者社會(huì)所設(shè)定的角色,溫順、為了家庭默默犧牲奉獻(xiàn)。雖然小說對(duì)伊芙琳母親沒有直接的描寫,但從伊芙琳的回憶中,可以推斷出伊芙琳母親悲慘的一生。“媽媽一生悲慘的景象歷歷在目,震懾了她的靈魂深處——媽媽在平凡的生活中犧牲了一切,結(jié)果竟發(fā)瘋而死?!彼哪赣H為整個(gè)家操勞了一生,結(jié)局非常悲慘。從這里可以看出伊芙琳的母親是典型的男權(quán)意識(shí)的犧牲品。而更可悲的是,她還要求同為女性的女兒遵從這一以男性為中心的思想,扮演者男權(quán)社會(huì)所要求的女性的角色。因此,伊芙琳母親在最終面臨死亡的時(shí)候很自然讓伊芙琳而不是伊芙琳父親或者弟弟們,許諾撐起整個(gè)家,照顧家人。如果伊芙琳是男性,則讀者可以推斷出,母親就不會(huì)讓她一人獨(dú)自撐起整個(gè)家。她就能像弟弟一樣離開家生活,而不用既要工作掙錢,又要肩負(fù)起支撐整個(gè)家和照顧父親的責(zé)任。因此,伊芙琳的女性角色也導(dǎo)致她像母親一樣被禁錮在家,無法逃離。

      4 精神的麻痹

      在喬伊斯看來,當(dāng)時(shí)的都柏林社會(huì),天主教影響到社會(huì)的每個(gè)領(lǐng)域,壓抑著都柏林生活中的潛在的生氣和活力。整個(gè)都柏林都陷于一種精神上的麻木、癱瘓狀態(tài),都柏林人只能按日常僵化的模式生活,缺乏勇氣擺脫桎梏,沒有決心為美好的理想奮斗,心理上和行動(dòng)上都處于一種麻木、癱瘓狀態(tài)。文中“她感到痛苦而迷惘,不由得禱告上帝,祈求他老人家指點(diǎn)?!?,“她惶恐地直想吐,不停地翕動(dòng)嘴唇,默默地、虔誠(chéng)地向上帝祝禱”再結(jié)合當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景,可見伊芙琳是虔誠(chéng)的天主教徒,也是都柏林人中的一員,精神上麻痹、癱瘓,既渴望逃離,又缺乏勇氣逃離現(xiàn)有的生活去開辟新生活。

      喬伊斯通過的伊芙琳的描寫,體現(xiàn)的是當(dāng)時(shí)整個(gè)都柏林人的生活及精神狀態(tài),一種精神上的麻痹、癱瘓。讀者在沒有讀到結(jié)局時(shí),大多會(huì)猜測(cè)伊芙琳會(huì)選擇離開,但是,如果仔細(xì)閱讀,發(fā)現(xiàn)文中的線索,不難推測(cè),盡管伊芙琳生活悲慘,由于對(duì)家的眷念,對(duì)母親的承諾,伊芙琳的女性角色,以及精神上的麻痹、癱瘓,導(dǎo)致了伊芙琳缺乏勇氣,沒有力量沖破壓抑的現(xiàn)實(shí)生活的禁錮,導(dǎo)致她放棄離開。然而,盡管伊芙琳沒有逃離,她的思想也在發(fā)生變化,她產(chǎn)生了對(duì)新生活的渴望,這不得不說是一種進(jìn)步。這部不足2000英文單詞的短篇小說,讓讀者領(lǐng)略了喬伊斯的藝術(shù)風(fēng)采,不可不謂精彩。

      參考文獻(xiàn)

      [1] 詹姆斯·喬伊斯. 都柏林人[M].孫梁等譯. 上海:上海譯文出版社, 1984

      [2] 張衛(wèi)華. 徘徊在留守與出走之間——論喬伊斯小說《伊芙林》的女性空間意識(shí)[J].中州大學(xué)學(xué)報(bào),2008.12

      [3]梁雅玲. 無力的掙扎——對(duì)《伊芙琳》的新歷史主義及女性主義解讀[J]. 科技資訊, 2009.

      [4]張宏薇. 高度的濃縮 精妙的平凡——《伊芙林》的多重主題分析[J].山東外語(yǔ)教學(xué), 2005.

      作者簡(jiǎn)介

      周瑜,瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,英語(yǔ)助教,研究方向:英語(yǔ)教育、英美文學(xué)。

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