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      校史館思想文化教育功能及其實(shí)現(xiàn)途徑

      2013-12-04 14:00:16北京工業(yè)大學(xué)檔案館趙憲珍趙明
      辦公室業(yè)務(wù) 2013年3期
      關(guān)鍵詞:北京工業(yè)大學(xué)校史館校史

      文/北京工業(yè)大學(xué)檔案館 趙憲珍 趙明

      校史館是為了記載學(xué)校的發(fā)展歷程,傳承大學(xué)文化,彰顯取得的成就,展示學(xué)校發(fā)展的特色而興建的。校史館是學(xué)校的編年史,是陳列學(xué)校發(fā)展歷史、展示學(xué)校辦學(xué)過程和不同發(fā)展階段學(xué)校面貌的場所,校史館通常展示內(nèi)容豐富,展示形式以圖片為主,輔之以實(shí)物陳列、多媒體音像和文字資料,通過大量圖片和實(shí)物簡明扼要地反映學(xué)校的發(fā)展歷程。校史館是學(xué)校對外宣傳的窗口,是展示學(xué)校辦學(xué)精神的平臺,是記錄、展示、傳承學(xué)校文化建設(shè)成果的平臺;更為重要的是校史館是廣大師生的思想文化教育基地,它能夠使學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)、優(yōu)秀事跡和先進(jìn)思想文化對廣大師生起到獨(dú)有的激勵(lì)作用,在潛移默化的教育中為提高廣大師生的思想覺悟和文化修養(yǎng)發(fā)揮重要的作用。

      一、校史館的思想文化教育功能

      校史館是學(xué)校廣大師生的思想文化教育基地,在思想文化教育領(lǐng)域發(fā)揮著不可替代的作用。以北京工業(yè)大學(xué)校史館為例,自2010年10月五十年校慶新校史館建成后,累計(jì)接待校內(nèi)師生、各級領(lǐng)導(dǎo)、國際友人、兄弟院校同仁等近20000余人次,其中主要集中在廣大師生的愛國主義教育、知校愛校榮校教育以及其他主題教育活動(dòng)。

      (一)校史館是廣大師生進(jìn)行社會主義核心價(jià)值觀和北京精神教育的基地

      校史館是教育廣大師生堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想,堅(jiān)持中國特色社會主義共同理想,堅(jiān)持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和堅(jiān)持社會主義榮辱觀以及愛國、創(chuàng)新、包容、厚德北京精神的教育基地。以北京工業(yè)大學(xué)校史館為例,校史館內(nèi)陳列著學(xué)校在不同歷史時(shí)期特別是建校初期沖破重重阻礙毅然回國獻(xiàn)身于國家教育事業(yè)的愛國模范人物材料,這些優(yōu)秀校友的先進(jìn)事跡和不凡業(yè)績,是廣大師生進(jìn)行社會主義核心價(jià)值觀和北京精神教育的典型教材,使廣大師生從中受到教育,把個(gè)人的發(fā)展同國家、民族的發(fā)展緊密結(jié)合起來,激發(fā)廣大師生為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興和建設(shè)社會主義新中國而不懈奮斗的愛國熱情。

      (二)校史館是廣大師生知校愛校榮校、愛崗敬業(yè)、立志成才教育的基地

      校史館濃縮了學(xué)校幾十年甚至上百年的史料,通過一幅幅圖片、一件件檔案記載學(xué)校的發(fā)展史和奮斗史,不同時(shí)期的歷史實(shí)物生動(dòng)形象的展示了在學(xué)校的發(fā)展過程中取得的榮譽(yù)和成果,具有唯一性和不可再生性。這些展示蘊(yùn)含著學(xué)校精神和風(fēng)貌,必將使廣大師生產(chǎn)生自豪感和使命感,在了解學(xué)校歷史的基礎(chǔ)上化作廣大師生愛崗敬業(yè)、立志成才的動(dòng)力,進(jìn)而成為愛校榮校的力量。以北京工業(yè)大學(xué)校史館為例,校史館陳列了“艱苦創(chuàng)業(yè)肩負(fù)北京的寄托(1960-1966)”、“困境辦學(xué)迎接科學(xué)的春天(1966-1976)”、“恢復(fù)整頓邁向重點(diǎn)大學(xué)行列(1977-1982)”、“銳意改革建設(shè)國內(nèi)一流大學(xué)(1983-1996)”、“挺進(jìn)百強(qiáng) 全面實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展 (1997-2005)”、“繼往開來 建設(shè)有特色高水平大學(xué)(2006年以來)”幾個(gè)歷史階段個(gè)方面取得的成果和榮譽(yù),這些對于廣大師生特別是新教工和新入校的大學(xué)生了解北京工業(yè)大學(xué)的發(fā)展歷程和取得的成就比單純的理論和說教更直觀、更容易理解、更具有說服力。

      (三)校史館是廣大師生校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)教育的基地

      校史館集中展示了學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成過程和取得的成就,良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的傳承不僅僅需要廣大師生的言傳身教,隨著時(shí)間的延續(xù)也凝結(jié)在校史館一幅幅圖片、一件件實(shí)物當(dāng)中。北京工業(yè)大學(xué)校史館集中展示了1960年1月籌備處正式成立,彭真、劉仁等北京市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的辦學(xué)方針、辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)設(shè)置、學(xué)生來源、主要干部的配備以及校址的選定都親自過問,并促其實(shí)現(xiàn)。由于當(dāng)時(shí)正處于國家經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,廣大教職工齊心協(xié)力,艱苦創(chuàng)業(yè),克服種種困難,緊抓基本建設(shè),終于確保1092名新生于1960年9月如期開學(xué)。第一批新生入校后,學(xué)校把教學(xué)工作作為中心工作,不斷加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際和實(shí)踐教學(xué),組織學(xué)生開展“技術(shù)革新、技術(shù)革命”活動(dòng)和“真刀真槍”的畢業(yè)設(shè)計(jì),鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,第一屆畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)就在北京高校畢業(yè)設(shè)計(jì)中大放異彩,其數(shù)量和質(zhì)量都名列前茅,教育和鞭策著今天的北工大青年教師和莘莘學(xué)子繼承和發(fā)揚(yáng)“不息為體日新為道”的北工大精神,養(yǎng)成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

      (四)校史館是廣大師生勇于創(chuàng)新、追求卓越教育的基地

      校史館中展出了大量教師的教育教學(xué)及科研成果,學(xué)生在頂尖級科技競賽中取得的優(yōu)秀成果,這些都是學(xué)校學(xué)術(shù)水平和科研實(shí)力的真實(shí)記錄,對廣大師生不僅具有教育意義,更能激發(fā)廣大師生勇攀科學(xué)高峰的興趣,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際和初步的科研能力。北京工業(yè)大學(xué)校史館就展出了80年代學(xué)校引進(jìn)國外技術(shù),研制開發(fā)出我國首臺國產(chǎn)化的TP801單板機(jī),并在國內(nèi)得到了廣泛應(yīng)用的成就;不同時(shí)期學(xué)生參加國內(nèi)外競賽取得的獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)牌在校史館也有展出,這些對廣大師生特別是青年師生的教育意義十分重大,鞭策著他們繼承北工大的優(yōu)良傳統(tǒng)勇于創(chuàng)新、追求卓越,取得更大的成績。

      (五)校史館是廣大師生進(jìn)行各種主題活動(dòng)教育的基地

      校史館不僅能為學(xué)校廣大師生進(jìn)行各種主題教育活動(dòng)提供主要場所,而且校史展的內(nèi)容也是廣大師生進(jìn)行各種主題教育活動(dòng)的素材。北京工業(yè)大學(xué)校史館積極為學(xué)校各級各類組織活動(dòng)的開展提供便利,是學(xué)校廣大師生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、班級活動(dòng)、主題黨團(tuán)日活動(dòng)的重要場所。自2010年以來,先后接待了各級各類組織活動(dòng)近500余次。

      (六)校史館是廣大師生進(jìn)行理想人生觀和素質(zhì)教育的基地

      校史展的基本陳列展出了幾十年上百年發(fā)展歷程中許多優(yōu)秀的學(xué)者專家和先進(jìn)人物的手稿、日記、動(dòng)人故事、事跡圖片等檔案材料,記錄了他們把立志報(bào)國與個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)緊密聯(lián)系起來、把自己的遠(yuǎn)大理想與腳踏實(shí)地的奮斗緊密結(jié)合起來、積極進(jìn)取奮發(fā)有為的閃光足跡,這些無疑會對青年教師和學(xué)生樹立正確的理想、道德、人格等的形成和發(fā)展起到潛移默化的激勵(lì)和鼓舞作用。用這些實(shí)例來教育和引導(dǎo)青年師生樹立崇高的理想和科學(xué)的人生價(jià)值觀,必定會收到良好的效果。

      校史展中的各種成果讓學(xué)生充分認(rèn)識到集體主義觀念和社會責(zé)任感,在當(dāng)今社會高度分工合作的環(huán)境下,無法與他人有效合作個(gè)人利益也無法順利實(shí)現(xiàn)。校史展中記錄的優(yōu)秀人物,無論在哪個(gè)領(lǐng)域取得超凡業(yè)績,有一點(diǎn)是共同的,那就是成績的取得來不得半點(diǎn)投機(jī)取巧和虛假,即使一時(shí)一事的成功,最終也不可能取得大的成就。

      二、校史館思想文化教育功能的實(shí)現(xiàn)途徑

      北京工業(yè)大學(xué)校史館通過采取以下措施充分發(fā)揮思想文化教育的功能:

      (一)校史館的基本陳列體現(xiàn)了思想教育文化功能

      北京工業(yè)大學(xué)校史館圖片處理精益求精,內(nèi)容選排精心甄別,力求以完美的形式濃縮學(xué)校五十年的輝煌歷史,展現(xiàn)學(xué)校半個(gè)世紀(jì)的成長歷程。走進(jìn)校史館,給人耳目一新的感覺。珍貴的歷史圖片講述著北工大五十幾年的光輝歲月。昔日的教材著作、建校初期的工作筆記等各種資料展現(xiàn)著關(guān)乎歷史與未來的錦冊;歷年的獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)杯展示著工大師生在各個(gè)領(lǐng)域的累累碩果。校史館在設(shè)計(jì)上也十分巧妙,例如將校園人文景觀驥亭(校友捐贈)復(fù)制到館內(nèi),成為館內(nèi)建筑的一部分,參觀者可以穿過驥亭到另一個(gè)展區(qū),而腳下是張張變換著的老照片投影,耳邊繚繞著《同桌的你》,令人懷念起大學(xué)時(shí)光。

      (二)校史館的義務(wù)講解服務(wù)體現(xiàn)了思想教育文化功能

      北京工業(yè)大學(xué)校史館由檔案館進(jìn)行日常管理和維護(hù)工作,檔案館黨支部號召全體支部黨員對北工大五十幾年的發(fā)展歷程和優(yōu)秀成果進(jìn)行深入了解,成立由檔案館館長掛帥的義務(wù)講解團(tuán)隊(duì),同時(shí)積極影響和帶動(dòng)學(xué)生志愿者成立學(xué)生義務(wù)講解為廣大師生服務(wù)。

      (三)校史館的開放時(shí)間保障了思想文化教育功能的實(shí)現(xiàn)

      北京工業(yè)大學(xué)校史館固定每周三下午14:00-16:00對自由參觀者開放,校外團(tuán)隊(duì)參觀提前預(yù)約即可參觀。截至到2012年7月,校史館共接待校內(nèi)師生、各級領(lǐng)導(dǎo)、國際友人、學(xué)生家長、兄弟院校同仁等近8000余人次。

      三、進(jìn)一步發(fā)揮校史館思想文化教育功能的設(shè)想

      為進(jìn)一步發(fā)揮校史館思想文化教育功能,北京工業(yè)大學(xué)校史館不斷充實(shí)校史展的內(nèi)容,加大史料收集和征集工作;同時(shí)積極探索建設(shè)高容量、直觀便捷、穩(wěn)定廣泛的數(shù)字校史展平臺;設(shè)想在今后的工作中加大校史研究力度,對校史的潛在功能和價(jià)值進(jìn)行深入挖掘,請專家、老教授講述自己的學(xué)習(xí)成才經(jīng)歷、成功經(jīng)驗(yàn)和奮斗歷程,表達(dá)對母校的感念之情,有力鼓舞在校廣大師生熱愛母校,認(rèn)真工作學(xué)習(xí)。北京工業(yè)大學(xué)校史館必將對于熏陶青年師生的愛國愛校情懷、更好地實(shí)現(xiàn)校史館的思想文化教育功能具有不可估量的作用。

      [1]翟紅.把校史館建設(shè)融入到校園文化建設(shè)中去[J].北京檔案,2010,03.

      [2]王琴.高校校史館與大學(xué)生素質(zhì)教育探討[J].蘭臺世界,2010,04.

      [3]張海蛟,金忠山.高校校史館的文化功能及其實(shí)現(xiàn)[J].學(xué)校黨建與思想教育,2012,29.

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