學生為什么“懂而不會”
2013-12-12 03:59:34張同語
數學教學 2013年9期
張同語
從學生的解答反饋看，非常糟糕，全班只有極少數幾位做對了，其余同學幾乎都在模仿老師的解法，求導賦值后，不知如何進行下去。
猜你喜歡
四川大學學報(自然科學版)(2023年1期)2023-04-29 00:44:03
榆林學院學報(2022年4期)2022-08-02 14:30:42
作文與考試·小學低年級版(2021年15期)2021-09-13 15:56:58
啟迪與智慧·下旬刊(2019年6期)2019-09-10 00:36:40
作文評點報·低幼版(2019年6期)2019-02-18 01:24:44
大灰狼(2018年9期)2018-10-25 20:56:42
21世紀商業(yè)評論(2018年9期)2018-09-20 20:41:06
計算機與生活(2018年8期)2018-08-15 08:24:34
小獼猴學習畫刊(2018年4期)2018-04-28 09:01:26
理科考試研究·高中(2016年9期)2016-05-14 00:12:18
