翻開英才小學(xué)部的教育藍(lán)圖，“運(yùn)動”被擺在第一重要的位置。從豐富多彩的“陽光健身”，到精彩紛呈的“陽光大賽”，以及獨(dú)樹一幟的“陽光特長”，構(gòu)成了“幸福教育，運(yùn)動校園”的英才體育特色之路。

一、陽光健身：讓運(yùn)動充滿幸福的味道

在英才的校園里，有三道獨(dú)特的運(yùn)動風(fēng)景線。

第一道——晨練，每天6：40-7：00，1200多名孩子在生活老師的帶領(lǐng)下，迎著朝霞開始了一天的鍛煉。有統(tǒng)一項(xiàng)目——晨跑800米，最好的有氧運(yùn)動；有自主項(xiàng)目——抖空竹、投籃球、扭秧歌、拍手舞、機(jī)械舞、搖呼拉圈、跳長繩、短繩，以及各種有趣的集體游戲，如貼膏藥、拉網(wǎng)捕魚、小兔運(yùn)蘿卜……一個樓棟一塊活動陣地，一天變換一個花樣，最重要的是人人跑起來，人人跳起來。一天之計(jì)在于晨，20分鐘開啟了每天英才生活的序幕。

第二道風(fēng)景線——大課間，8：55-9：30，教學(xué)區(qū)全體領(lǐng)導(dǎo)和師生一起鍛煉。兩天做廣播操，三天做英才自編的健身操。做完操，各年段、班級組織學(xué)生開展豐富多彩的健身活動，集體項(xiàng)目——跳長繩、打鴨子游戲、拉網(wǎng)捕魚、蛟龍翻身……個人項(xiàng)目——跳短繩、搖呼拉圈、運(yùn)球跑、踢毽子……還有對抗項(xiàng)目，如乒乓球、羽毛球、氣排球……35分鐘，有組織、有秩序，有統(tǒng)一有自主，更重要的是，人人參與，師生同樂，不僅鍛煉了身體，放松了身心，還有效地增進(jìn)了師生感情，一舉多得，深受大家的歡迎。

第三道風(fēng)景線——課外活動。如果說晨練和大課間是有組織的集體鍛煉，那么課外活動便是孩子們自由運(yùn)動的世界。每天下午平均30分鐘的課外活動時間，孩子們可以根據(jù)自己的喜好，三五成群地去玩、去跑、去跳、去打球、去做游戲。英才校園最大的運(yùn)動優(yōu)勢是：面積大，250多畝任你跑；運(yùn)動場地和器材多，每個孩子都有機(jī)會享受；吃飯時間固定，沒到時間你吃不了飯，只能去玩耍，去鍛煉。孩子天生好動，天生就是個玩家，只要你創(chuàng)造條件，運(yùn)動健身就會像陽光和空氣一樣，處處滋養(yǎng)著孩子的身心。

一天85分鐘的活動時間，加上每周的三節(jié)體育課，算下來每個孩子每天鍛煉時間達(dá)105分鐘，大大超過全國一個小時的標(biāo)準(zhǔn)。正是有了時間、場地、設(shè)備、人員和項(xiàng)目的強(qiáng)大保障，英才小學(xué)部的群眾健身才能成為一道幸福的風(fēng)景。

二、陽光大賽：讓運(yùn)動創(chuàng)造幸福的舞臺

在豐富多彩的群眾健身基礎(chǔ)上，英才小學(xué)部還構(gòu)建了一個傳統(tǒng)的“陽光大賽”體系。

第一項(xiàng)賽事：游泳比賽，定于每年的9月下旬，項(xiàng)目包括蛙泳和自由泳，還有接力比賽，至今已舉辦了5屆，成了孩子們最向往的活動。

第二項(xiàng)賽事：秋季田徑運(yùn)動會，定于每年的10月底，主要以田徑比賽為主。英才的運(yùn)動會有四大特色：第一，參賽人數(shù)高達(dá)85%以上，加上入場表演和志愿者方陣，幾乎人人參加；第二，參賽對象廣泛，學(xué)生、老師、家長齊上陣，比賽的氣氛非常熱烈；第三，成立學(xué)生志愿者和義工爸爸媽媽隊(duì)伍，讓孩子和家長參與到運(yùn)動會組織的全程；第四，融入了文化的元素，就像奧運(yùn)會的開幕式一樣，我們的運(yùn)動會開幕式就是一道文化的盛宴，特別是今年的運(yùn)動會開幕式，我們以學(xué)生居住的六棟樓為主要板塊，一棟樓一個精致的名字，一種多彩的文化，將學(xué)生的特長和樓棟的文化緊密結(jié)合，創(chuàng)造了一場別開生面的視覺盛宴。

第三項(xiàng)賽事：迎新長跑，定于每年12月31日。迎著新年的曙光，全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師帶頭跑在最前面，一個個年段歡呼著前進(jìn)，繞著校園奔跑，激越昂揚(yáng)的熱情，快樂自由的狀態(tài)，像新生的朝陽，熠熠生輝。

第四項(xiàng)賽事：春季運(yùn)動會，定于下學(xué)期四月份舉行，這是英才小學(xué)部獨(dú)有的特色運(yùn)動會，比賽項(xiàng)目以學(xué)生特長為主，將競賽與娛樂結(jié)合，將個人與團(tuán)隊(duì)結(jié)合，將學(xué)校與家庭結(jié)合，如輪滑、滑板、跳短繩、三人籃球、三人四足接力、集體跳長繩、足球射門接力、提水過橋接力、運(yùn)球接力、背孩子接力……形式各樣的比賽為每個孩子提供了特長展示的大舞臺，團(tuán)隊(duì)合作的意識和校園運(yùn)動文化的滲透也得到了充分的體現(xiàn)。

一年四次大型賽事，加上廣播操比賽、健美操比賽、拔河比賽等多樣化的小型賽事，英才小學(xué)部用自己獨(dú)特的創(chuàng)造力與執(zhí)行力，為每一個孩子搭建了多姿多彩的幸福舞臺。

三、陽光特長：讓運(yùn)動激發(fā)幸福的潛能

“通往廣場的路不止一條”，體育亦是其中的一條。在英才小學(xué)部，有一個特殊的課程——特長學(xué)習(xí)，學(xué)校鄭重承諾，讓每個孩子人人學(xué)特長，個個有特長，人人上舞臺，個個能展示。其中，體育類的特長就有10項(xiàng)，比如田徑、籃球、羽毛球、足球、乒乓球、武術(shù)、健美操、拉丁舞、圍棋、中國象棋、國際象棋等特長班，有這方面特長和愛好的孩子可以在教練的指導(dǎo)下，獲得更專業(yè)的訓(xùn)練，更高效的發(fā)展。在這些項(xiàng)目的訓(xùn)練中，不僅僅在于孩子們專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，更在于陶冶美好的情操，在于鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志，在于訓(xùn)練創(chuàng)造的能力，在于為孩子們多打開一扇成才的大門。

在特長訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，學(xué)校還選拔了一批優(yōu)秀的孩子，成立了專業(yè)運(yùn)動隊(duì)，如英才田徑隊(duì)、英才籃球隊(duì)、英才足球隊(duì)、英才健美操隊(duì)……這些專業(yè)隊(duì)不僅為學(xué)生的未來發(fā)展提供了另一扇窗口，而且成為了學(xué)校體育文化的形象代言。

（廈門市英才學(xué)校小學(xué)部 361022）