如今的孩子大都是獨(dú)生子女，身邊從小就圍繞著為他服務(wù)的父母及其他親人，但是當(dāng)他長(zhǎng)大到三四歲時(shí)，就需要生活在一個(gè)有小伙伴的集體里了。因?yàn)橹挥羞@樣，他才不至于將來(lái)對(duì)外界社會(huì)感到陌生和恐懼。

但是，在孩子進(jìn)入集體生活時(shí)，問(wèn)題就來(lái)了。家長(zhǎng)該不該幫助孩子選擇朋友呢？有些父母讓孩子進(jìn)入集體生活時(shí)，如上幼兒園，有意無(wú)意地為孩子選擇朋友，限制孩子的自由交往，不是擔(dān)心“近朱者赤，近墨者黑”，就是怕自己的孩子被別的孩子欺負(fù)等。當(dāng)然，父母用心良苦，但是這么做真的好嗎？在交友問(wèn)題上，孩子自己又是怎么想的呢？

教師篇：

讓孩子自己選擇朋友

（金燕，某小學(xué)班主任）

很多父母都表示希望做孩子的好朋友，并以和孩子關(guān)系親密為榮。事實(shí)上，這也從另一方面說(shuō)明了孩子缺乏朋友。因?yàn)閮纱岁P(guān)系再親密，也無(wú)法取代同齡人的友誼，血緣親情和社會(huì)友情不是一個(gè)范疇。

其實(shí)，孩子結(jié)交朋友的過(guò)程，是認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)社會(huì)的過(guò)程。認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友，就是打開(kāi)一扇通往外界的大門(mén)。俗話說(shuō)“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”，這種“靠”并非只是相互幫忙，而是一種精神上的支撐。

我上大學(xué)時(shí)，有一次和同學(xué)鬧矛盾，幾天不說(shuō)話，其實(shí)兩人都有心和好，但誰(shuí)都不愿先開(kāi)口。我倆一直是好朋友，經(jīng)常買(mǎi)一包瓜子，邊吃邊聊，說(shuō)不完的話。不說(shuō)話的那幾天，我的心情極其郁悶，干什么都提不起精神。

我倆的失和成了寢室的一件大事，大家都想撮合。但是越被人關(guān)注，我倆越邁不出第一步。就這樣，關(guān)系一直僵持了好幾天。一天，大家在寢室談?wù)撃硢?wèn)題，說(shuō)到興頭上，我倆都參與了。我說(shuō)完一句話后，她補(bǔ)充了一句，我又接了一句，不知不覺(jué)我倆就對(duì)上話了，本來(lái)很自然，但不知是誰(shuí)歡呼了一聲：“說(shuō)話了，說(shuō)話了！”不知怎的，當(dāng)時(shí)我鼻子一酸，喉頭哽咽，一抬頭看見(jiàn)她在上鋪也哭了。那真是一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。

現(xiàn)在想來(lái)，少女時(shí)期的友誼的確親密而純潔。關(guān)系好的朋友在一起，任何小事都可以說(shuō)上半天，而且會(huì)把秘密拿出來(lái)分享，而青春的秘密不外乎友誼和愛(ài)情，這些是永遠(yuǎn)的話題。

但男生似乎不同，他們并不說(shuō)很多話，而是通過(guò)在一起打球、玩游戲等來(lái)聯(lián)系彼此。男生對(duì)于內(nèi)心的探究可能晚一些，也不太愛(ài)表達(dá)，《北國(guó)之春》里唱道：“家兄酷似老父親，一對(duì)沉默寡言人，可曾閑來(lái)愁沽酒，偶爾相對(duì)飲幾盅?！边@就是男人間的情形。即使是非常開(kāi)朗的男人，也不太愛(ài)和同性深談內(nèi)心，但即使不深談，那種和諧相處也令人感到溫暖、踏實(shí)。無(wú)論男女，假如沒(méi)有朋友，形單影只，不僅意味著缺乏幫助，且意味著無(wú)法和人分享人生的體驗(yàn)，會(huì)引發(fā)很多心理問(wèn)題，所以，沒(méi)有朋友的人是危險(xiǎn)的。

很多父母以為讓孩子吃好、穿好、學(xué)習(xí)好，滿足孩子的所有要求，就什么都好了。把能給的都給你了，還能怎樣？事實(shí)上，有一個(gè)東西是父母無(wú)法給予的，那就是朋友。

我認(rèn)為，孩子的朋友只能他自己去結(jié)交。因?yàn)榧议L(zhǎng)認(rèn)為優(yōu)秀的、值得交往的，孩子不一定喜歡；我們認(rèn)為不咋樣的，孩子卻偏偏喜歡和他黏在一起。其實(shí)，我們看看自己年輕時(shí)的經(jīng)歷，就很好理解了，你為什么喜歡這個(gè)人而不是那個(gè)人，并不是由學(xué)習(xí)成績(jī)決定的，也不是各種條件的優(yōu)化組合。朋友的形成正是如此。

我想提醒家長(zhǎng)們：朋友，在孩子的生活中占據(jù)了重要地位，有時(shí)候他對(duì)朋友在乎的程度可能超過(guò)了父母，這和有沒(méi)有孝心是兩個(gè)概念。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)社會(huì)化過(guò)程，朋友就是其社會(huì)化的標(biāo)志之一。

善待孩子的朋友，是家長(zhǎng)尊重孩子的表現(xiàn)。要關(guān)心孩子在他那個(gè)圈子中的人際關(guān)系，孩子的偶像你可以不崇拜，孩子的朋友你也可以不喜歡，但都不要去嘲諷，去貶低。厚道些，善良些，孩子心里是有數(shù)的，你對(duì)他的朋友好，就是給他面子，他會(huì)心存感激，也會(huì)從中學(xué)到一種態(tài)度，有助于他在未來(lái)的社會(huì)生活中建立良好的人際關(guān)系。

孩子篇：

我為什么不能有朋友？

（李慧慧，初一學(xué)生）

我的父母很怪，他們對(duì)我的朋友特別敏感。如果我想和女同學(xué)交朋友，需要經(jīng)過(guò)他們的“資格審查”：學(xué)習(xí)不好的不能交，講話太多的不能交，打扮太漂亮的不能交，眼神太靈活的不能交……如果我想和男生交朋友，干脆免談。你瞧，在這種高壓政策下，我還能有朋友嗎？

一次考試結(jié)束后，我和班里的兩個(gè)男生同路回家。誰(shuí)知，吃晚飯時(shí)，媽媽就問(wèn)我：“和你同路的那兩個(gè)人是誰(shuí)？你在左邊，他們兩個(gè)在右邊。”我真受不了媽媽的態(tài)度，但我沒(méi)有別的辦法。

還有一次，我在放學(xué)路上碰見(jiàn)兩個(gè)同年級(jí)的男生，大家平時(shí)挺熟。那天，他們說(shuō)想到我家玩一會(huì)兒，順便認(rèn)一下門(mén)。雖然我知道父母會(huì)不高興，但還是硬著頭皮答應(yīng)了。我說(shuō)：“行啊，不過(guò)你們最好對(duì)我父母說(shuō)是來(lái)找我借書(shū)的?！蔽抑赃@樣做，是不希望被父母罵。

到了家，父母還算給面子，沒(méi)有當(dāng)時(shí)就把我的同學(xué)趕走。但是，爸爸不時(shí)到我的房間里來(lái)看看。兩個(gè)同學(xué)覺(jué)得別扭，沒(méi)坐一會(huì)兒就走了。

我把他們送走，剛關(guān)上門(mén)，爸爸就板著臉問(wèn)：“他們是誰(shuí)？”我說(shuō)是我的同學(xué)。他又問(wèn)：“跟你一個(gè)班的嗎？”我說(shuō)：“不是。”爸爸又說(shuō)：“那你怎么把他們招引來(lái)了？”我忍無(wú)可忍，什么叫“招引”啊？為什么要對(duì)我使用這樣的詞？

那天，我不知道是怎么睡著的，難過(guò)了很久。我很想問(wèn)問(wèn)父母：為什么我不能有自己的朋友？

家長(zhǎng)篇：

有必要限制孩子交友

（朱輝月，私營(yíng)企業(yè)主）

放任不管，會(huì)使孩子不加選擇地和任何人玩在一起，從而染上壞習(xí)慣，學(xué)會(huì)壞毛病。我?？吹揭恍](méi)人管的孩子聚在路邊賭博、打架、互相謾罵。這些孩子常?；S石頭，結(jié)果造成流血事件，甚至眼睛被打壞而致殘，這是多可怕的事?。?/p>

每次看到這樣的情景，我都感到心寒。他們本可以接受好的教育，成為有禮貌、有知識(shí)、前途遠(yuǎn)大的孩子，可就是因?yàn)闆](méi)有得到家長(zhǎng)細(xì)致的指導(dǎo)，自己亂交朋友，造成這樣的后果。

我兒子卡卡曾經(jīng)也有一群小伙伴，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那幫孩子非常粗野時(shí)，便不讓兒子和他們玩了。因?yàn)楹⒆硬欢拢笕瞬恢笇?dǎo)他，他會(huì)做出傻事來(lái)的。

安是那群孩子的領(lǐng)袖，經(jīng)常帶著孩子們玩打仗游戲?；蛟S安天生就有很強(qiáng)的組織能力，他把“軍隊(duì)”管理得井井有條。但是有一天，這位“英雄”終于被“敵人”打倒了。

那天，安將小伙伴們分成兩部分，安帶領(lǐng)五個(gè)小朋友守城堡，另外幾個(gè)人攻城堡。安揮舞著他的寶劍——一根木棍，站在一輛三輪車(chē)上，一手叉腰一手拿劍，同時(shí)將一只腳踩在車(chē)輪上，喊著：“把敵人打下去……”真是英雄氣派。

當(dāng)時(shí)兒子卡卡也在其中，和安并肩作戰(zhàn)?！皵橙恕睂⑹瘔K、樹(shù)枝向他們猛烈地投擲過(guò)來(lái)。安用“寶劍”把它們一一擋住?？墒菙橙说臎_鋒越來(lái)越猛，他們終于抵擋不住了。敵方中的一人沖到三輪車(chē)上，趁安不注意，向他背部狠踢一腳，安“啊”叫了一聲，從車(chē)上栽下去。

當(dāng)時(shí)，我正在家中，卡卡慌慌張張地跑回來(lái)，驚恐地喊：“爸爸，不好了！”從兒子的表情看，我知道一定發(fā)生了什么不好的事。

在兒子的帶領(lǐng)下，我匆匆趕到出事現(xiàn)場(chǎng)。那情景讓我終生難忘。安摔下去的時(shí)候，踩在地上的一把鐮刀的木柄上，鐮刀彈起，刀鋒正好插進(jìn)安的大腿。安倒地后，痛得大喊大叫，但是沒(méi)人敢去取下鐮刀，太恐怖了！安的腿上全是血……我趕緊撥打了120。

“安真是個(gè)英雄。”事后，卡卡說(shuō)。

“兒子，你真的以為他是英雄嗎？”

“是啊，他為了保護(hù)城堡才受的傷，他很勇敢?！笨ň磁宓卣f(shuō)。

“不，這不叫英雄。至于那個(gè)把他從車(chē)上踢下去的孩子，更是無(wú)知?！?/p>

“爸爸，您不是說(shuō)做人應(yīng)該勇敢嗎？難道安不勇敢嗎？”

我這才發(fā)現(xiàn)孩子是多么單純，他們分不清哪些是應(yīng)該做的，哪些是不應(yīng)該做的。

“兒子，今天你們?cè)谧鍪裁?？?/p>

“我們?cè)谕婀コ潜び螒?。?/p>

“對(duì)啊，那只是一個(gè)游戲，不是真正的戰(zhàn)斗?！蔽易プ　坝螒颉边@個(gè)詞開(kāi)導(dǎo)他，讓他分清什么是真什么是假。

“兒子，我知道你喜歡英雄，可是你要知道，英雄不意味著魯莽，不意味著不顧一切地打打殺殺。既然你們?cè)谕嬗螒?，且都是好朋友。為什么要真打呢？這種打仗的游戲很容易把朋友變成敵人的。你看，安可能會(huì)永遠(yuǎn)記恨那個(gè)把他踢下去的孩子。我不希望你和你的朋友們產(chǎn)生仇恨?！?/p>

“可是安的確很勇敢啊?！笨ㄟ€是沒(méi)有弄懂其中的道理。

“不錯(cuò)，他很勇敢。但如果成天這樣打打殺殺，今天被鐮刀砍傷了腿，明天就可能會(huì)被石塊打壞眼睛，后天就可能摔斷胳膊……這樣一個(gè)不斷負(fù)傷的孩子，長(zhǎng)大后什么也干不了。如果他想當(dāng)將軍，那么現(xiàn)在就應(yīng)該懂得保護(hù)自己。一個(gè)缺胳膊斷腿的人，將來(lái)怎么能夠領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)打仗呢？你們是孩子，把握不好游戲的分寸。要知道，游戲就是游戲，不能真刀真槍地干。如果有一天你們真的上了戰(zhàn)場(chǎng)，和敵人拼個(gè)你死我活，那才是真正的英雄。”

“爸爸，我懂了?！眱鹤咏K于明白了。

我告誡卡卡，不要再參與打打殺殺的游戲，因?yàn)樗斐傻膫Σ粌H是身體上的，還有可能是心靈上的，天下沒(méi)有什么比心中產(chǎn)生仇恨更可怕的事情了。仇恨會(huì)讓他蔑視周?chē)械娜?，?huì)讓他從此陷入孤立無(wú)援的境地。

由于上述原因，在卡卡朋友的選擇上，我很?chē)?yán)格。我盡量將有良好修養(yǎng)的孩子介紹給他，他們有時(shí)候在一起朗誦詩(shī)歌，有時(shí)候?yàn)槟硞€(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我絕對(duì)不會(huì)去打擾他們，并為此感到欣慰。

專家篇：

在合理范圍內(nèi)，學(xué)會(huì)放手

（方鐘文，教育學(xué)博士）

有些父母雖然允許孩子交朋友，但是規(guī)矩多，且過(guò)分干涉。孩子有了新朋友，他們就到處打聽(tīng)，稍不稱心，就不準(zhǔn)孩子跟人家來(lái)往。這種做法非常不好。孩子選擇朋友，當(dāng)然是依照自己的意志和喜好，父母怎能把自己的意志強(qiáng)加給孩子？而有的家長(zhǎng)眼看自己限制不了孩子，就給孩子臉色看。當(dāng)孩子帶朋友到家里玩時(shí)，就表現(xiàn)出不耐煩的樣子，甚至當(dāng)著小客人的面發(fā)火，說(shuō)些不中聽(tīng)的話。這么做，不僅會(huì)使孩子失去朋友，也會(huì)傷害孩子的自尊心。

聰明的父母，不是不許孩子交朋友，而是應(yīng)該幫助孩子交朋友。如果你擔(dān)心孩子交朋友受到不良影響，事先可以提醒孩子，交友應(yīng)該注意什么，告訴孩子什么樣的朋友才是真正的朋友。父母只做提醒和建議，不決定，不干涉。平常也可以引導(dǎo)孩子談?wù)勊呐笥?，掌握孩子的交友情況后，好的現(xiàn)象予以鼓勵(lì)和支持，不好的現(xiàn)象給以提醒和建議。

有一點(diǎn)，父母需要明白，朋友之間最好能互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短。如果你的孩子沉默內(nèi)向，你可以讓他和性格開(kāi)朗、外向的孩子玩；如果孩子比較嬌氣，建議他跟獨(dú)立性強(qiáng)的孩子玩；如果孩子膽小，就多讓他和勇敢的孩子在一起。很多快樂(lè)，是家長(zhǎng)不能給予孩子，而只有朋友才可以給予孩子的。

孩子的社交生活是他們自己的一片天地。在你的視線范圍內(nèi)，盡管大膽地放開(kāi)雙手吧！孩子會(huì)在你的幫助下，從錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)如何選擇真正的朋友的。

我給父母的建議是：

●不要苛刻地為孩子選擇朋友。很多父母為孩子選擇的朋友是老實(shí)、聽(tīng)話、膽小的孩子，和這些孩子玩，父母似乎放心些。但是如果自己的孩子遇到了那些力氣大，好欺負(fù)人的大孩子，他會(huì)怎樣呢？他會(huì)不知所措，不知如何保護(hù)自己，甚至?xí)虼藢?duì)外界環(huán)境感到害怕，從而封閉自己，不敢結(jié)交朋友，寧愿自己玩或請(qǐng)大人陪自己玩。

●讓孩子自己結(jié)交朋友。擁有友誼，是一個(gè)人逐漸適應(yīng)社會(huì)，慢慢成熟起來(lái)的標(biāo)志。所以說(shuō)，孩子有結(jié)交小伙伴的愿望是好事，父母應(yīng)該引導(dǎo)他進(jìn)入愉快、適宜的集體，而不是代替他選擇。當(dāng)孩子與小伙伴發(fā)生糾紛時(shí)，父母不要代替他思維、分析，代替他和小伙伴“算賬”，這樣做無(wú)疑是把孩子推到了孤島上，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)極為不利。

●給孩子多一點(diǎn)關(guān)心。當(dāng)孩子受到伙伴的冷落、嘲笑和排斥時(shí)，父母應(yīng)該及時(shí)地給予關(guān)心，解除孩子心中的疑惑，讓孩子再次鼓起勇氣接觸小伙伴，并從結(jié)交朋友的過(guò)程中積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才智。

【編輯：楊子】