一直以來(lái),開(kāi)學(xué)初期居高不下的學(xué)生缺勤率都是讓沙特阿拉伯各學(xué)校頭疼的大難題。 近幾年,學(xué)校曠課學(xué)生的數(shù)量從零星少許發(fā)展到大多數(shù),到了今天,曠課更是成為青少年學(xué)生群體中一種時(shí)髦行為,大有愈演愈烈的趨勢(shì)。 針對(duì)這一問(wèn)題,沙特國(guó)家教育部已要求學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行考勤,并就學(xué)生上課一事進(jìn)行強(qiáng)制性規(guī)范,然而效果卻并不理想。隨著沙特迎來(lái)2014年第一個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué),按時(shí)來(lái)學(xué)校上課的學(xué)生仍然寥寥無(wú)幾,大部分人都選擇缺勤和曠課。 在沙特城市的大街小巷,到處都n能看到很多學(xué)生模樣的年輕人聚集,他們或是百無(wú)聊賴地談天說(shuō)地,或是湊熱鬧似的東張西望,早已把開(kāi)學(xué)上課的事情拋在了腦后。頗有諷刺意味的是,即使在一些學(xué)校的大門(mén)外,仍然可以看到一些青年學(xué)生的身影,雖然學(xué)校近在咫尺,但沒(méi)有誰(shuí)看上去是要走進(jìn)校門(mén)上課的樣子。 就此,學(xué)校方面的負(fù)責(zé)人也表示很無(wú)奈,他們稱,學(xué)校針對(duì)曠課設(shè)置的嚴(yán)厲懲罰,對(duì)慣于曠課的學(xué)生們來(lái)說(shuō)幾乎形同虛設(shè),曠課現(xiàn)象得不到絲毫改善,學(xué)校也無(wú)計(jì)可施。 沙特國(guó)家教育部的發(fā)言人穆巴拉克表示說(shuō),教育部已經(jīng)注意到沙特各所學(xué)校內(nèi)日益嚴(yán)重的曠課現(xiàn)象,并決定從各學(xué)校負(fù)責(zé)人那里收集反饋性意見(jiàn),進(jìn)行整理后,在下周呈交上級(jí)審閱,研究下一步的解決方案。對(duì)如何解決學(xué)生曠課的問(wèn)題,沙特社會(huì)各界意見(jiàn)不一。一些教育家們也通過(guò)各種渠道表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。他們認(rèn)為,面對(duì)曠課這一頑疾,當(dāng)務(wù)之急是把解決的第一步放在改善學(xué)校環(huán)境建設(shè)方面,而不是依靠各種懲罰措施來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行警告和威懾,這么做是徒勞的。很多人認(rèn)為,讓孩子從內(nèi)心喜歡上學(xué)才是關(guān)鍵?!? (呂可丁)