章明

摘 要：合唱是一種集體聲樂的形式，但合唱過程中必須要遵循一定的原則，因而需要對合唱過程中“合”進(jìn)行訓(xùn)練。只有合唱團(tuán)隊(duì)中的所有人都能真正做到“合”，才能最好地將合唱任務(wù)完成。因此，研究合唱過程中“合”的訓(xùn)練方法具有非常重大的意義。主要介紹了弱聲合唱訓(xùn)練法和哼鳴合唱訓(xùn)練法。

關(guān)鍵詞：合唱；訓(xùn)練；方法

合唱團(tuán)隊(duì)要能夠完美地完成合唱任務(wù)，就必須重視合唱訓(xùn)練中的“合”。尤其是對一些沒有合唱經(jīng)驗(yàn)的初學(xué)者來說，科學(xué)系統(tǒng)的合唱訓(xùn)練方法能夠使得合唱學(xué)生更快地接受合唱的核心，并且了解“合”在合唱過程中的重要性。一旦訓(xùn)練合唱的方法不合理，就會(huì)導(dǎo)致合唱成員養(yǎng)成不正確的合唱習(xí)慣。因此，合唱成員應(yīng)該重視合唱中的“合”。

一、弱聲合唱訓(xùn)練法

弱聲合唱訓(xùn)練法是指為了集中合唱的焦點(diǎn)，使合唱的聲音處于較高的位置。但是，弱聲合唱訓(xùn)練法必須重視到，優(yōu)美的高音一般都是在優(yōu)美的中音中形成的。同時(shí)，弱聲合唱訓(xùn)練法必須要獲得氣息的支持，并且這種氣息并非是虛聲，因而只有訓(xùn)練好氣息后，才能進(jìn)行合唱的訓(xùn)練。弱聲合唱訓(xùn)練法產(chǎn)生的聲音很小，而且在弱聲合唱訓(xùn)練的過程中要拉緊聲帶。同時(shí)，弱聲合唱訓(xùn)練還需要打開訓(xùn)練者的所有器官，尤其是訓(xùn)練者的內(nèi)腔。

二、哼鳴合唱訓(xùn)練法

哼鳴合唱訓(xùn)練法是一種需要咬緊上下牙、雙唇松閉和舌根平放的訓(xùn)練方法。在通過哼鳴合唱進(jìn)行合唱時(shí)，合唱人員的鼻腔會(huì)出現(xiàn)比較輕微的震動(dòng)。哼鳴合唱訓(xùn)練法的優(yōu)點(diǎn)是能夠比較精準(zhǔn)地找到“合”的共鳴感覺。同時(shí)，合唱者的氣與聲應(yīng)該以一定的比例相互結(jié)合，從而到達(dá)更加準(zhǔn)確和平穩(wěn)的位置。為了使合唱過程中到達(dá)完美的“合”，一般需要做好以下幾點(diǎn)：（1）有效地解決訓(xùn)練者的氣息與聲的協(xié)調(diào)問題，發(fā)出氣息不能產(chǎn)生漏氣。由于即使發(fā)出較少的氣息聲，也很難保證合唱者的聲帶與氣息之間達(dá)到完美的平衡。因此，在哼鳴合唱訓(xùn)練法進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，重視氣息的訓(xùn)練顯得至關(guān)重要。（2）哼鳴合唱很容易使得合唱的聲音處于高音位置處。（3）為了使得哼鳴合唱產(chǎn)生氣息的支撐力更強(qiáng)，合唱者的喉咽應(yīng)該處于穩(wěn)定狀態(tài)。

總而言之，只有通過“合”的訓(xùn)練，才能保證合唱整體的聲音達(dá)到協(xié)調(diào)統(tǒng)一。由于人們現(xiàn)在對合唱的要求越來越高，尤其是對合唱中的“合”的要求。因此，現(xiàn)階段研究合唱過程中“合”的訓(xùn)練方法具有非常重大的現(xiàn)實(shí)意義。

參考文獻(xiàn)：

趙靜.淺談合唱訓(xùn)練的幾種方法[J].黃河之聲，2012（16）.

編輯 李 姣