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      戰(zhàn)士的人文視角和詩性關(guān)懷
      ——互文性視野下的《上?!放c《湯姆之歌》

      2014-02-12 15:55:38安培君
      通化師范學(xué)院學(xué)報 2014年7期
      關(guān)鍵詞:洛夫湯姆戰(zhàn)爭

      安培君

      (吉林大學(xué) 文學(xué)院,吉林 長春 130012)

      戰(zhàn)士的人文視角和詩性關(guān)懷
      ——互文性視野下的《上?!放c《湯姆之歌》

      安培君

      (吉林大學(xué) 文學(xué)院,吉林 長春 130012)

      作為《創(chuàng)世紀(jì)》的主將,痖弦和同為創(chuàng)始人的洛夫一起推動了臺灣現(xiàn)代詩的發(fā)展。痖弦的詩歌《上?!肥且皇壮F(xiàn)實(shí)主義的小詩,它與洛夫的《湯姆之歌》有著相似的詩學(xué)表現(xiàn)。兩首詩歌不僅內(nèi)容互指而且情感互通,詩歌本身也充滿了冷峻的情感色彩,這表明《上?!放c《湯姆之歌》存在互文性關(guān)系。該文通過對詩歌《上?!放c《湯姆之歌》的互文性關(guān)系的分析,揭示這兩首詩歌更為深層的情感力量和歷史深度。

      《上?!罚弧稖分琛?;互文性

      在臺灣現(xiàn)代詩壇上,痖弦與洛夫是舉足輕重的詩壇巨匠,也是最早為大陸讀者熟知的兩位詩人。1954年,轟動全臺的“創(chuàng)世紀(jì)詩社”成立,作為創(chuàng)始人和詩社領(lǐng)袖,痖弦、洛夫和張默一起,并稱作《創(chuàng)世紀(jì)》的“三駕馬車”。他們以“創(chuàng)世紀(jì)詩社”作為詩歌陣地,探索臺灣新詩的走向,倡導(dǎo)超現(xiàn)實(shí)主義的詩歌理論,主張融合西方與中國、現(xiàn)代與傳統(tǒng),用超現(xiàn)實(shí)主義的技巧推動臺灣本土詩歌的前進(jìn)與發(fā)展,建立一個嶄新的中國現(xiàn)代漢詩的詩學(xué)體系。他們借鑒西方超現(xiàn)實(shí)主義的詩歌技巧,進(jìn)行詩歌創(chuàng)作手法的“橫的移植”,通過象征的手法、晦澀的語言、富有張力的詩學(xué)表現(xiàn)手法把詩人對社會人生的認(rèn)知表現(xiàn)出來。同為軍旅出身的詩人,痖弦與洛夫都寫過與戰(zhàn)爭有關(guān)的詩歌,軍人身份與戰(zhàn)場烽煙洗禮的經(jīng)歷,使得他們筆下的詩句增添了對生命本質(zhì)沖擊性的體驗和對生存處境超越性的反思。

      50、60年代的臺灣,戰(zhàn)爭的記憶并未遠(yuǎn)去,受過戰(zhàn)爭洗禮的詩人們對戰(zhàn)爭有著刻骨銘心的深刻記憶和割舍不下的書寫情懷。詩人們在生命體驗的基礎(chǔ)上,自主地從事有關(guān)戰(zhàn)爭題材的詩歌創(chuàng)作,但他們對于戰(zhàn)爭的書寫形式又往往是以隱性的方式進(jìn)行的。詩人拒絕直接描寫戰(zhàn)爭場面、再現(xiàn)戰(zhàn)爭形態(tài)的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作手法,反對傳統(tǒng)的呼號與口號式的鋪陳,而是著重于對參戰(zhàn)的個體生命的關(guān)注與同情,通過人文視角審視戰(zhàn)爭形態(tài),增加了詩歌的藝術(shù)和文化的意蘊(yùn)。痖弦的《上校》一詩刻畫的是一位在戰(zhàn)爭中九死一生存活下來的上校。這首簡短精悍的小詩作于1960年8月26日,它以樸素直白的語言、戲劇化的結(jié)構(gòu)營造出回味無窮的意味。痖弦的《上?!罚鳛橐皇资械男≡?,分三節(jié)展開敘述,以近乎白描的手法刻畫了一位戰(zhàn)爭過后的上校的日常生活。這是一種瑣屑、拮據(jù)的生活,這完全區(qū)別于他曾經(jīng)經(jīng)歷過的、炮火連天的歲月里那種壯烈、英勇的戰(zhàn)斗生活。在這首詩中,詩人痖弦冷峻透視人生,寫出了軍人戰(zhàn)爭過后的生存狀態(tài)和內(nèi)心情感。而洛夫的《湯姆之歌》一詩則是在詩人1965年底去西貢期間所作。詩歌從一座廣場上的士兵雕像出發(fā),引發(fā)詩人情思,通過想象人物的歷史時刻,刻畫了一位年輕的在戰(zhàn)爭中犧牲的英雄戰(zhàn)士。詩人獨(dú)辟蹊徑地選取一個廣場上人們司空見慣、熟視無睹的塑像入詩:一個年輕的士兵,被鑄成聳立在廣場的塑像。詩人從冷酷的塑像背后讀出了戰(zhàn)士的生與死,看到了其間經(jīng)歷了千百次的流血與死亡考驗。洛夫把戰(zhàn)爭的艱苦卓絕與戰(zhàn)士的出生入死隱于詩句之中,感情冷峻,張力無窮。詩歌共十六行,同樣分三節(jié),其中首尾節(jié)均精致簡短、耐人尋味。分析《上?!放c《湯姆之歌》兩個文本之間的關(guān)系,可以看出歷史與現(xiàn)實(shí)、時代與個人、生存與戰(zhàn)爭,這些從前在長篇小說或英雄史詩中全面展現(xiàn)的主題,淋漓盡致地展示于這兩首小詩之中。

      《上校》這首詩歌,突破了傳統(tǒng)詩歌的懷人詠史的題材束縛,以簡潔的素描筆法為昔日的軍旅將領(lǐng)、如今的社會底層小人物寫生,揭示其“邊緣性”的遭遇和命運(yùn)。同時它也超越了一般現(xiàn)代軍旅詩歌的藝術(shù)品格,擺脫了對英雄主義的機(jī)械謳歌和戰(zhàn)爭場面的簡單渲染,而是將筆觸觸及生命個體的內(nèi)心情感,表現(xiàn)戰(zhàn)爭給個體命運(yùn)帶來的改變,表現(xiàn)出一種戰(zhàn)后軍人的人生幻滅感與失落感。《湯姆之歌》則由廣場塑像引發(fā)詩情,借鑒古代詠史詩歌慣用手法,睹物思情,將目光投向戰(zhàn)爭進(jìn)行中的小士兵命運(yùn),將視角對準(zhǔn)年輕士兵生命消隕的悲劇性命運(yùn),充滿了對戰(zhàn)爭的人性關(guān)懷和對個體的生命關(guān)注。同為軍旅題材詩歌,《上?!泛汀稖分琛繁憩F(xiàn)出明顯的寫作差異性。痖弦立意于表現(xiàn)深刻的社會批判與人性批判,所以在詩作中采用對比的手法展現(xiàn)上校命運(yùn)的急轉(zhuǎn)直下。洛夫則善于選擇關(guān)鍵的歷史場景,以小見大,用瞬間的現(xiàn)實(shí)感受引發(fā)出深廣的歷史想象,用幾個片段的連接給讀者帶來廣闊的聯(lián)想空間,從中體味和領(lǐng)悟到詩中的獨(dú)特意義。拉丁美洲著名詩人帕斯在其著作《詩歌與現(xiàn)代性》中曾經(jīng)指出,對于詩歌來說,“存在就是具體化的此時此刻”[1]36。洛夫通過刻畫士兵湯姆的幾個“此其時”,寫出了戰(zhàn)爭中的生命平凡、無奈而又悲劇的存在狀態(tài),這也是戰(zhàn)后一代對整個人生命運(yùn)的反思與再認(rèn)識。

      以互文性的文藝?yán)碚撆u方法來解讀這兩首詩歌,可以發(fā)現(xiàn)痖弦的《上?!放c洛夫的《湯姆之歌》文本間的內(nèi)容互指性以及情感互通性。互文性(intertexuality),也有人譯做“文本間性”,是法國批評家朱麗婭·克里斯蒂娃(Julia Kristeva)在20世紀(jì)60年代評價巴赫金文本理論的論文中提出來的。她指出:“任何作品的文本都像許多行文的鑲嵌品那樣構(gòu)成的,任何文本都是其他文本的吸收和轉(zhuǎn)化?!盵2]克里斯蒂娃強(qiáng)調(diào)沒有一個文學(xué)文本是初始性的、獨(dú)創(chuàng)的,任何文本都是在參照、指涉其他文本的過程中產(chǎn)生的。換言之,互文性指的是兩個或兩個以上文本間發(fā)生的互文關(guān)系?;ノ男耘u是指放棄只關(guān)注作者與作品關(guān)系的傳統(tǒng)批評方法,轉(zhuǎn)向?qū)挿赫Z境下的跨文本文化研究。

      通過跨文本研究的方法來探究這兩個詩歌文本之間的聯(lián)系,可以發(fā)現(xiàn)《湯姆之歌》與《上?!分袃晌弧爸魅斯钡纳鼱顟B(tài)的關(guān)聯(lián)性,這位“上?!笨梢钥醋鰶]有死去的“湯姆”。這兩首小詩包含的歷史性話語是互通的,包含的情感力量也是如此一致的深沉。戰(zhàn)爭到底有多殘酷,身處和平年代的人們可能永遠(yuǎn)無法想象出歷史的原貌。戰(zhàn)爭是“歷史”中的“玫瑰”,是“火焰”中誕生的最美的、也是最殘忍的花。戰(zhàn)爭可以輕而易舉地奪取年輕的生命,像湯姆一樣死去的士兵有成千上萬;戰(zhàn)爭也可以不費(fèi)吹灰之力地 “拆解”人的肢體,像上校的腿一樣與身體“訣別”的還有戰(zhàn)士甲的胳膊、士兵乙的眼睛等等。

      人文關(guān)懷下的戰(zhàn)爭的歷史,并不是一個個重大的戰(zhàn)役,也不是一次次生死搏擊的激烈戰(zhàn)斗,而是每一個親歷戰(zhàn)爭的戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗經(jīng)歷和戰(zhàn)爭苦難。對于歷經(jīng)生死的上校來說,勝利和失敗都經(jīng)歷了太多太多,這些都已顯得不再彌足珍貴,這些都不再算作過往的歷史。歷史是年輕時戰(zhàn)斗間隙的一絲放松,是擦槍的時刻,是點(diǎn)起煙卷的時刻,是用刺刀在地上劃一個裸女然后又橫腰把她切斷的時刻。洛夫常常執(zhí)著于刻畫戰(zhàn)爭中平凡現(xiàn)實(shí)的具象,從中獲取詩情,平中見奇。這組意象的羅列,正是以超現(xiàn)實(shí)主義的手法,表現(xiàn)出高于現(xiàn)實(shí)生活的層次。這些時刻讓戰(zhàn)士緊繃的神經(jīng)稍微地松懈了一點(diǎn),讓戰(zhàn)士久久凝重的臉上略微顯出了一絲的笑意。洛夫詩歌中最為震撼人心的詩句就是在“此其時”的鋪陳中“千呼萬喚始出來”的:“沒有酒的時候/到河邊去捧飲自己的影子/沒有嘴的時候/用傷口呼吸”[3]11。這句詩飽含了極為豐富的戰(zhàn)時情懷與人文精神。它與“腿的訣別”一樣具有穿透人心的力量,顯示了同樣殘酷的戰(zhàn)爭環(huán)境與戰(zhàn)爭對人的身體與命運(yùn)的改變。戰(zhàn)爭進(jìn)入最艱苦的階段,士兵們面對的是彈盡糧絕的處境。沒有了酒,正代表著沒有了物質(zhì)的補(bǔ)給,捧飲自己的影子,代表的是士兵們用意志和精神支持著自己的生命、告訴自己要堅持直到流盡生命最后一滴血??谷諔?zhàn)爭時期,著名的常德會戰(zhàn)就是如此般慘烈壯闊,中國陸軍第74軍第57師彈盡糧絕仍冒死奮戰(zhàn),堅守常德孤城,經(jīng)過十五晝夜激戰(zhàn),全師官兵除個別人突圍外,其余均戰(zhàn)死。詩人的情感狀態(tài)隨著“傷口呼吸此其時”推向了頂峰,這比無數(shù)個類似 “同志們沖啊!”的呼號更為震撼人心,也更加具有人文關(guān)懷。也許年輕的士兵在腿炸飛的一刻經(jīng)歷痛中之痛以致暈闕,嘴無法呼吸、鼻子無法呼吸,身體呼吸器官靠著污穢不堪的傷口一張一合。但這樣悲慘的時刻竟然是戰(zhàn)士最寶貴的一刻,因為只有此刻身負(fù)重傷的戰(zhàn)士不用再拿起武器沖鋒,這是可以令神經(jīng)松懈的時刻,比起戰(zhàn)場上的神經(jīng)爆炸的狀態(tài),這樣的狀態(tài)竟然成為一種生命的“空隙”。最大的會戰(zhàn)結(jié)束后,不幸去世的戰(zhàn)斗英雄成為“湯姆”,而以堅強(qiáng)的求生意志存活下來的年輕戰(zhàn)士晉升為“上校”。

      “不朽”的戰(zhàn)爭之于國家危亡民族大義來說,意味著一次次勝利與成功。戰(zhàn)斗的勝利是不朽的,革命的成功是不朽的,解放的事業(yè)是不朽的;但是,對于在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的年輕士兵湯姆來說,僥幸生存和不幸犧牲的個體生命狀態(tài)才是不朽的,而對于戰(zhàn)爭過后回歸平靜生活的上校來說,“咳嗽藥刮臉刀上月房租如此等等”[4]66,這些日常生活中司空見慣的、最為瑣屑的物件才是不朽的。也許上?;貞浽?jīng)的崢嶸歲月,會思索如果當(dāng)時戰(zhàn)死沙場就不會有現(xiàn)在這種拮據(jù)的生活,與這些瑣屑的事情打交道,畢竟上校的手是用來殺敵的,不是用來數(shù)上月房租的毛票的。死去是一種生命的大不幸,但活著也必須繼續(xù)飽嘗另一種艱辛與無奈。痖弦認(rèn)為“詩人的全部工作似乎就在于‘搜集不幸’的努力”,[5]49只有把握人生的負(fù)面意義并從其痛苦中提煉喜悅,才能把握存在。在這種創(chuàng)作理念的指引下,他的詩歌自然經(jīng)常 表現(xiàn)小人物的悲苦,和一種“邊緣態(tài)”的人生處境。充溢著偉大同情心的同時,更多悲凄的意味。在《上?!分?,痖弦對一個曾經(jīng)輝煌、如今失落的“邊緣態(tài)”生命的存在意義進(jìn)行了深入探索。上校絕不是一個小人物,他是戰(zhàn)場歸來的英雄,但是他卻經(jīng)歷著和小人物一樣的被“邊緣化”的命運(yùn),為生計而煩惱,為生活而操勞。人生的意義就在曾經(jīng)的轟轟烈烈和如今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中磨滅了。沒有什么會永垂不朽,英雄雕像會有被人淡忘的一天,英雄的名字會成為一陣風(fēng)漸漸逝去,所以洛夫才寫下“他的名字被人刻成/一陣風(fēng)”[6]11這樣憂傷的詩句,顯示出詩人超乎常人的對歷史的痛楚和對現(xiàn)實(shí)的反抗。張默曾經(jīng)撰文評價洛夫:“作為一個詩人,他的痛苦愈大,孤寂愈深,反抗現(xiàn)實(shí)的程度愈強(qiáng)烈,他的作品,才愈顯出超拔的個性與不凡的生命力?!盵7]縱觀近百年的中國新詩發(fā)展歷史,洛夫是名列前茅的現(xiàn)代主義代表詩人之一。他在詩歌中反思?xì)v史,為一個個小人物的個體生命做精神塑像,通過個體刻畫時代的影像;他用詩歌反思昨天的歷史,也啟迪后人正視今天的現(xiàn)實(shí)。洛夫詩歌藝術(shù)中最耀眼的特質(zhì),就是運(yùn)用口語和敘述性的語言,由內(nèi)及外、由一及他,通過語言的暗示效果與內(nèi)在張力表達(dá)獨(dú)特的詩性感覺和個人化的生命體驗,體現(xiàn)一種現(xiàn)代主義的詩學(xué)審美追求。

      從《湯姆》到《上校》,痖弦與洛夫為我們解讀了一代戰(zhàn)士的生命與生存的“原生態(tài)”。湯姆與上校都曾在歷史上燃燒出耀眼的光芒,然而終將長眠于歷史的長河中,寂靜而孤獨(dú)。死去的湯姆英雄氣短,活著的上校茍延殘喘?!渡闲!放c《湯姆之歌》的詩歌互文性和內(nèi)在關(guān)聯(lián)性為我們重新認(rèn)識詩歌作品提供了新的角度和闡釋的可能性。在超現(xiàn)實(shí)主義詩歌創(chuàng)作中,詩人們往往善于把對人性的思索推置到邊緣處境進(jìn)行考量,邊緣處境“像一堵墻”,它使碰壁者發(fā)現(xiàn)“一切都是相對的、有限的、分裂成對立面的”,從而產(chǎn)生自覺的自我意識,在無路之處探索出路,于困境之中尋找自由,所以“體驗邊緣處境和去生存,是同一回事。 ”[8]275-278雅斯貝斯之說,正可以與痖弦洛夫的詩作形態(tài)契合。在詩歌超現(xiàn)實(shí)主義的外衣下,詩人的內(nèi)心情懷展露無遺,對現(xiàn)實(shí)人生的關(guān)注、對人生意義的終極追求追問,這些現(xiàn)實(shí)主義核心問題的觸及使得兩首詩歌具有超時代的意義。詩歌中抒發(fā)出的對人生命運(yùn)悲憫情懷的深沉抒寫、對宏大命題技巧處理的舉重若輕,都使得這兩首詩歌成為經(jīng)典之作。

      [1](墨西哥)帕斯.詩歌與現(xiàn)代性[G]//批評的激情.趙振江,譯.云南人民出版社,1995.

      [2]朱曉琴,徐李潔.《戀愛中的女人》互文性解讀[J].前沿,2010(08).

      [3]洛夫.葬我于雪[M].北京:中國友誼出版公司,1991.

      [4]痖弦.痖弦詩選[M].成都:四川文藝出版社,1987.

      [5]痖弦.現(xiàn)代詩短札[M].臺北:洪苑書店,1981.

      [6]洛夫.葬我于雪[M].北京:中國友誼出版公司,1991.

      [7]張默.洛夫的氣質(zhì)與詩風(fēng)[J].創(chuàng)世紀(jì),1957(06).

      [8]徐崇溫.存在主義哲學(xué)[M].北京:中國社會科學(xué)出版社,1987.

      (責(zé)任編輯:章永林)

      I207.25

      A

      1008—7974(2014)04—0064—03

      2014-03-28

      安培君(1990-)女,山西省太谷縣人,碩士研究生。研究方向:中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)。

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