咪蒙
一位負責留學咨詢的美國某 名校考官曾經總結中國留學生的 申請材料:“一模一樣,特長都是 彈鋼琴、跳舞、繪畫之類,毫無特 色;論文千人一面,觀點幼稚,表 達平庸,就像是同一個工廠生產 出來的機器人。”
只要是這個美國人經手的留 學申請,哪怕是常春藤名校也百發(fā) 百中。思路其實很簡單,就是把美 式做法搬到中國來,協(xié)助每個小孩 找到自己的獨特性。比如有的孩子 關注慈善,就可以尋找一些有創(chuàng)意 的慈善方式,逐漸成長為“青少年 慈善家”;有的孩子喜歡寫作,就鼓 勵他去辦一份中學生雜志,邀請各 個學校的學生投稿。
老實說,協(xié)助孩子發(fā)現(xiàn)自己的 興趣和特長,并鼓勵他們在喜歡的 領域不斷探索和深化,這本該是家 長從孩子一出生就該做的事,但中 國的家長們通常做的不是讓自己 的寶寶變得特別,而是變得跟別人 一樣。別人家的孩子在學英語,我 們也得學;別人家的孩子上鋼琴 課,我們也不能落后。跟別人一樣, 他們會更有安全感,而且可復制的 成功也更簡單。
其實每個小孩都有自己的興 趣點和擅長之處,只是家長對興趣 的理解非常狹隘。許多家長認為, 除了繪畫、音樂、跳舞等主流興趣 愛好之外,其他的都是瞎扯淡。于是,小孩身上本來擁有的多種可能 性,統(tǒng)統(tǒng)被扼殺了。
有兩個小孩,小時候都對昆蟲 感興趣,每天去小區(qū)院子里玩,趴 在地上觀察螞蟻,在草叢里捉螞 蚱,還把毛毛蟲帶回家研究??善?中一個小孩被家長訓斥,每天只能 在家認字、學算術、拉小提琴,幾年 之后,他成為一個眼神呆滯的小 孩,小提琴也越來越不想拉。而另 一個小孩得到爸爸媽媽的鼎力支 持,他們陪著小孩去各個昆蟲博物 館,搜集蝴蝶標本,給蜘蛛拍DV, 現(xiàn)在這個小孩在班上組建了昆蟲 興趣小組,每個月定期出一本《昆 蟲手冊》,照片、文字、排版都由他負責。后面這位小孩的家長,算 是一位英明而又有遠見的家長。
我家四歲的小孩特別喜歡摩 天輪,我認為這也是個值得尊重 的愛好。為此,我們帶他去各地坐 摩天輪,感受每一個摩天輪的不 同之處。很多人會說:“摩天輪不 都一樣嗎?”錯!廣州的摩天輪是 在樓頂上的;新加坡的摩天輪是 全球最大的,還可以在上面吃牛 排;上海的摩天輪在錦江樂園,特 別復古;無錫的摩天輪是在水邊 的……接下來,我們計劃帶他去 日本和倫敦坐摩天輪。如果孩子 愿意,也許他十歲就可以寫一本 書,叫《從摩天輪讀懂城市》什么 的。也許有家長會問:“這有什么 用?高考又不能加分?!笔堑模悴?覺得這樣很酷嗎?
最近高考填報志愿,很多學生 來問我:“我該報考什么專業(yè)呢?” 我說:“首先要考慮你喜歡什么?!?他們大多數都回答,不知道自己對 什么感興趣,也不知道自己擅長什 么。孩子無興趣、無特長,家長要負 責,因為他們錯過了孩子小時候的 各種敏感期,沒有花心思去發(fā)現(xiàn)孩 子天性中獨一無二的部分,沒有協(xié) 助孩子放大自己的特別之處。
人生下來都是原創(chuàng),慢慢地卻 活成了盜版。好多家長就正在干這 件蠢事。
(摘自《家人》圖:雷磊)endprint