聶 偉

（南京大學(xué)社會(huì)學(xué)院）

青少年是網(wǎng)絡(luò)使用的最大規(guī)模群體。網(wǎng)絡(luò)以其獨(dú)特的虛擬性、開放性、平等性、多中心性和跨時(shí)空性等特征吸引青少年，全面滲透到青少年的日常生活中，為青少年的成長和發(fā)展提供一個(gè)全新的場域，沖擊著青少年群體的日常行為方式，并改變著青少年傳統(tǒng)的消費(fèi)、社會(huì)交往、閑暇娛樂、政治參與等生活方式。青少年自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，渴望認(rèn)識(shí)社會(huì)但具有盲目性，走向社會(huì)過程中可塑性強(qiáng)但易受到新媒體的暗示，是網(wǎng)絡(luò)媒介受眾最廣泛、最活躍的群體，也是亟需引導(dǎo)的群體。

一、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)：消費(fèi)方式的新時(shí)尚

所謂網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)是指人們以互聯(lián)網(wǎng)為生活工具而實(shí)現(xiàn)自身需要的滿足過程，[1]包括網(wǎng)絡(luò)購物、網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等在內(nèi)的所有網(wǎng)上消費(fèi)行為。網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)不僅包括網(wǎng)絡(luò)實(shí)物消費(fèi)，而且還包括網(wǎng)絡(luò)符號(hào)虛擬消費(fèi)。網(wǎng)絡(luò)為青少年提供了一個(gè)新的消費(fèi)工具，以互聯(lián)網(wǎng)為技術(shù)核心，與現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)支付工具聯(lián)系在一起，為消費(fèi)者提供了一個(gè)跨越時(shí)空的消費(fèi)空間，型塑青少年超前的消費(fèi)觀念。網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)具有消費(fèi)行為的時(shí)尚性、消費(fèi)方式的便捷性、消費(fèi)空間的流動(dòng)性與隱蔽性、消費(fèi)需求的差異性、消費(fèi)商品的多元豐富性等特征，使得網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)成為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的青少年重要的消費(fèi)行為和方式。

網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)必須具備搜索、理解、占有網(wǎng)絡(luò)商品信息的相關(guān)能力和技能。信息消費(fèi)能力決定消費(fèi)對(duì)象，出生在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的青少年，接觸網(wǎng)絡(luò)機(jī)會(huì)多，上網(wǎng)時(shí)間長，與互聯(lián)網(wǎng)具有親緣性，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)日益成為青少年的新時(shí)尚。許俊卿通過實(shí)證調(diào)查發(fā)現(xiàn)，95.2%的大學(xué)生了解“淘寶”、“當(dāng)當(dāng)網(wǎng)”、“卓越”等網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)，64.3%的大學(xué)生具有網(wǎng)絡(luò)購物的經(jīng)歷，網(wǎng)絡(luò)購物風(fēng)靡大學(xué)生群體中，但群體內(nèi)部存在性別、專業(yè)差異，女性、文科類專業(yè)網(wǎng)絡(luò)購物的經(jīng)歷較多。[2]除實(shí)物消費(fèi)之外，網(wǎng)絡(luò)虛擬消費(fèi)以其獨(dú)特消費(fèi)活動(dòng)的便捷性、消費(fèi)產(chǎn)品的多樣性、個(gè)性時(shí)尚的表征意義性贏得青少年消費(fèi)者的青睞，并在青少年群體中日漸蔓延開來，青少年日漸成為新型消費(fèi)方式的踐行者和主力軍。張耀珍等研究發(fā)現(xiàn)，南京市24.9%的大中小學(xué)生擁有虛擬消費(fèi)的經(jīng)歷，且主要集中在交流類（17.5%）、裝扮類（12.4%）、游戲類（70.1%）等三類消費(fèi)上。[3]青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)購物的喜愛和青睞，還表現(xiàn)在近年來“光棍節(jié)”網(wǎng)購熱潮亂象上，2011年光棍節(jié)當(dāng)天，天貓?zhí)詫毶坛墙灰卓傤~達(dá)到33.6億元，2012年達(dá)到191億元，[4]2013年交易總額飛速上升到350.19億。

誠然，網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)以其不斷細(xì)分的消費(fèi)市場、物美價(jià)廉的商品，滿足青少年個(gè)性化、自主獨(dú)立、表現(xiàn)自我的消費(fèi)心理，幫助青少年釋放壓力、緩解緊張和疲憊的心態(tài)，加速青少年的社會(huì)化進(jìn)程。網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)成為一種時(shí)尚標(biāo)簽，給青少年帶來新奇、自我認(rèn)同及現(xiàn)代性的消費(fèi)體驗(yàn),滿足青少年多元化的物質(zhì)精神和文化需求；網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)改變整個(gè)青少年群體的消費(fèi)行為、方式和觀念，重塑青少年的亞文化，加速青少年亞文化的變遷，進(jìn)而影響整個(gè)社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)也在一定程度上對(duì)青少年的成長帶來消極的影響，如網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)使得青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)過分依賴，浪費(fèi)學(xué)習(xí)與工作時(shí)間；沉溺于網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)的情感體驗(yàn)，影響現(xiàn)實(shí)的人際交往，易使青少年人生觀、價(jià)值觀偏失；助長青少年攀比、炫耀的消費(fèi)心理和非理性消費(fèi)，危害青少年的心理健康，等等。盡管網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)中仍存在一系列問題，如網(wǎng)絡(luò)信息失真、網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)侵權(quán)、網(wǎng)絡(luò)誠信等問題，但網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)在青少年群體中已成為時(shí)尚潮流和新的消費(fèi)工具，是青少年消費(fèi)生活方式的新選擇；同時(shí)現(xiàn)代青少年的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)文化具有文化反哺性，逆向影響中老年人的消費(fèi)文化和理念，影響整個(gè)現(xiàn)代消費(fèi)生活的格調(diào)。

二、網(wǎng)絡(luò)交往：社會(huì)交往的新形式

手機(jī)網(wǎng)絡(luò)和互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，日漸構(gòu)建了以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)的人際溝通和互動(dòng)的場域，使得網(wǎng)絡(luò)交往成為一種新型的社會(huì)交往模式。網(wǎng)絡(luò)交往是指主體與隱蔽性對(duì)象或顯性對(duì)象借助網(wǎng)絡(luò)工具而進(jìn)行的信息交流、溝通情感的互動(dòng)過程。[5]網(wǎng)絡(luò)交往打破了傳統(tǒng)交往方式中時(shí)空的限制，且突破了面對(duì)面交往中的經(jīng)濟(jì)收入、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位等造成的現(xiàn)實(shí)壁壘，在網(wǎng)絡(luò)空間中以“身體不在場”的形式展開社會(huì)互動(dòng)。[6]網(wǎng)絡(luò)交往雙方可隱匿自己的身份、地位、角色等特征，具有虛擬性、匿名性、平等性、跨越時(shí)空性等特征，與當(dāng)代青少年自主性和選擇性的交往特征相吻合，使得青少年的社會(huì)交往模式從傳統(tǒng)的人際交往模式向網(wǎng)絡(luò)交往與傳統(tǒng)交往二元模式轉(zhuǎn)變，網(wǎng)絡(luò)交往并成為一種主流的交往方式。[7]伴隨著微博、人人網(wǎng)、開心網(wǎng)等社交網(wǎng)站的興起，網(wǎng)絡(luò)交往更加受到青少年的青睞。

青少年對(duì)于網(wǎng)絡(luò)交往的喜愛原因是多方面的。第一，網(wǎng)絡(luò)交往能夠給青少年帶來宣泄情感、獲取情感支持等情感滿足，同時(shí)能夠獲取信息與知識(shí)，拓展視野，進(jìn)一步加速社會(huì)化的進(jìn)程。第二，網(wǎng)絡(luò)交往能夠?yàn)樵邢荣x性社會(huì)資本難以滿足現(xiàn)實(shí)生活需要的青少年群體提供了一個(gè)新的選擇，幫助其拓展社會(huì)網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)資本。第三，網(wǎng)絡(luò)交往不僅為青少年提供了一個(gè)互動(dòng)的平臺(tái)，同時(shí)也是青少年自我呈現(xiàn)的媒介，使青少年開放、多元地呈現(xiàn)自我，為青少年帶來身份認(rèn)同的體驗(yàn)。

網(wǎng)絡(luò)交往是一把雙刃劍，在帶來積極影響的同時(shí)，也有消極的一面。網(wǎng)路交往容易使青少年現(xiàn)實(shí)人際關(guān)系疏遠(yuǎn)，網(wǎng)絡(luò)交往的相關(guān)信息誤導(dǎo)青少年的成長，易引發(fā)人際關(guān)系的信任危機(jī)。網(wǎng)絡(luò)交往也可以使得青少年中出現(xiàn)政治煽動(dòng)、情感欺騙、財(cái)富欺詐、色情、語言暴力等網(wǎng)絡(luò)越軌行為。但網(wǎng)絡(luò)交往已成為青少年一種普遍的交往方式。在網(wǎng)絡(luò)交往中，由于身體不在場和匿名的特征，沒有情境和時(shí)空的制約，個(gè)體扮演多重的自我，擔(dān)當(dāng)意見領(lǐng)袖，打破傳統(tǒng)面對(duì)面交流的權(quán)力分配方式，個(gè)體擁有了自身的話語支配權(quán)力，實(shí)現(xiàn)自由自主的交流，因此，網(wǎng)絡(luò)交往以其獨(dú)特的魅力吸引著青少年，成為現(xiàn)實(shí)社會(huì)交往有益的補(bǔ)充，重塑青少年的社會(huì)交往模式與人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

三、網(wǎng)絡(luò)政治參與：政治民主參與的新渠道

伴隨著經(jīng)濟(jì)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)從起初單一的“經(jīng)濟(jì)功能”向“政治”、“休閑娛樂”等多元功能轉(zhuǎn)變，網(wǎng)絡(luò)日漸成為青少年政治參與的新渠道，拓展青少年政治參與的覆蓋面。所謂青少年的網(wǎng)絡(luò)政治參與是指青少年個(gè)體以互聯(lián)網(wǎng)為中介，通過評(píng)論、討論等多元手段與方式，在網(wǎng)絡(luò)空間中表達(dá)自己的利益訴求或者政治意愿，以期影響政府決策或政治活動(dòng)的參與行為。網(wǎng)絡(luò)不僅為青少年提供各類政治類資訊，青少年可以通過政府官網(wǎng)、新華網(wǎng)了解政治信息，同時(shí)伴隨著互動(dòng)性和參與性強(qiáng)的微博、BBS等新媒體的出現(xiàn)，為青少年表達(dá)政治觀點(diǎn)提供了新型的手段和方式，使得青少年日漸成為網(wǎng)絡(luò)政治參與的主力軍和生力軍。青少年的政治參與涉及時(shí)事政治、社會(huì)問題、民生熱點(diǎn)、焦點(diǎn)人物、國際政治，關(guān)注內(nèi)容呈現(xiàn)多元化和時(shí)事性的特征。孫志剛案、抵制家樂福事件、云南躲貓貓、釣魚島事件、微博打拐等熱點(diǎn)事件，足以表明青少年網(wǎng)絡(luò)政治參與的積極性。

網(wǎng)絡(luò)的高度開放性、超越時(shí)空性和隱秘性為青少年的政治參與提供了良好的政治環(huán)境。在這個(gè)政治環(huán)境中，青少年的網(wǎng)絡(luò)政治參與呈現(xiàn)出參與手段的多樣性和低成本性、參與內(nèi)容的廣泛性與聚焦性、參與主體的平等性與模糊性、參與機(jī)制的草根性、及時(shí)性與互動(dòng)性等特征。并且基于網(wǎng)絡(luò)政治參與平臺(tái)的政府與青年的良性互動(dòng)，互動(dòng)形式更加正式和形式化，組織化程度不斷提高，注重從虛擬力量向現(xiàn)實(shí)力量的轉(zhuǎn)化和從個(gè)體利益向集體利益的轉(zhuǎn)化，成為青少年網(wǎng)絡(luò)政治參與的新特點(diǎn)。

網(wǎng)絡(luò)政治參與對(duì)于青少年自身來說，彌補(bǔ)了以往青少年政治參與話語權(quán)的缺失，增強(qiáng)了青少年的主人翁意識(shí)，提高了青少年政治參與效能感，進(jìn)一步激發(fā)了青少年政治參與的積極性，是幫助青少年實(shí)現(xiàn)政治社會(huì)化的重要手段與方式。同時(shí)，青少年的網(wǎng)絡(luò)政治參與，可影響政府政策的制定，促進(jìn)社會(huì)的公平正義，推進(jìn)我國社會(huì)主義民主政治的建設(shè)。當(dāng)然，在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，由于網(wǎng)絡(luò)自身的弊端以及青少年自身不夠成熟等特點(diǎn)，青少年的網(wǎng)絡(luò)政治參與仍然存在一系列問題。青少年的網(wǎng)絡(luò)政治參與理性與非理性共存，網(wǎng)絡(luò)政治參與存在參與冷漠化，僅關(guān)心與自己有直接聯(lián)系的事情；青少年的網(wǎng)絡(luò)參與缺乏適度的自律性，易做出不合規(guī)范的行為與舉動(dòng)；以及參與的盲目性、表達(dá)情緒化等問題，可能形成“網(wǎng)絡(luò)暴力”，導(dǎo)致“群體極化”，產(chǎn)生極端的行為等問題，降低青少年的政治參與質(zhì)量，威脅社會(huì)的安全與穩(wěn)定。

盡管青少年政治參與仍存在一些背離社會(huì)發(fā)展軌道的狀況，但與以往的政治參與方式相比，在網(wǎng)絡(luò)政治參與過程中，青少年改變了過去被動(dòng)的自上而下的參與方式，形成了自下而上的積極主動(dòng)參與方式，網(wǎng)絡(luò)政治參與將可能成為一種主流的政治參與方式，并在主流的政治過程中習(xí)得主導(dǎo)的政治文化，形成政治認(rèn)知及認(rèn)同，并指導(dǎo)自身的政治實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)青少年的政治社會(huì)化；同時(shí)在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，社會(huì)處于不斷的分化之中，青少年作為特定的群體易形成網(wǎng)絡(luò)社群，此虛擬社群將構(gòu)成青少年網(wǎng)絡(luò)政治參與的重要場所，與實(shí)體組織相比，發(fā)揮著不可忽視的力量。

四、網(wǎng)絡(luò)娛樂：休閑方式的新工具

互聯(lián)網(wǎng)以其強(qiáng)大的影響力滲透到人們的交往、消費(fèi)和政治參與中，而且也延伸到人們的娛樂中來，網(wǎng)絡(luò)休閑娛樂正以前所未有的熱情向數(shù)字化方向靠攏，數(shù)字化的網(wǎng)絡(luò)娛樂滲透到人們生活的方方面面，多元的網(wǎng)絡(luò)休閑娛樂正成為人們的一種重要的休閑方式。所謂網(wǎng)絡(luò)休閑娛樂是指人們在自由支配的時(shí)間內(nèi)，以手機(jī)網(wǎng)絡(luò)或互聯(lián)網(wǎng)為媒介，利用互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字信息技術(shù)或產(chǎn)品滿足人們的休閑、消遣等娛樂活動(dòng)，從而達(dá)到愉悅身心等效果。[8]網(wǎng)絡(luò)娛樂主要表現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)視頻、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)雜志、網(wǎng)絡(luò)音樂等多元化形式；網(wǎng)絡(luò)對(duì)于青少年來說本身是一種娛樂的工具，他們以游戲的心態(tài)參與網(wǎng)絡(luò)生活，因而在此群體內(nèi)部，呈現(xiàn)出較高的網(wǎng)絡(luò)娛樂參與度。[9]王珠珠的基于全國31省市1526份中學(xué)生問卷調(diào)查顯示，網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)音樂和網(wǎng)絡(luò)視頻正成為青少年最主要的休閑方式，82%青少年選擇休息時(shí)聽音樂，62.8%的青少年接觸網(wǎng)絡(luò)游戲的時(shí)間超過一年以上。[10]許俊卿在對(duì)大學(xué)生群體調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，100%的學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行過娛樂活動(dòng)，92.4%的學(xué)生每天上網(wǎng)時(shí)間超過1小時(shí)以上，約2/3的同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)娛樂時(shí)間占到總上網(wǎng)時(shí)間的一半以上，平均約60%以上的學(xué)生經(jīng)常以網(wǎng)絡(luò)影音、瀏覽新聞、網(wǎng)絡(luò)聊天為娛樂陣地。[11]

雖然網(wǎng)絡(luò)休閑娛樂呈現(xiàn)出多樣化態(tài)勢，但以競技參與、虛擬角色扮演和生動(dòng)體驗(yàn)為特征的網(wǎng)絡(luò)游戲仍然是網(wǎng)絡(luò)休閑娛樂的重要組成部分，并成為最受青少年歡迎的休閑娛樂方式之一。佐斌通過對(duì)全國100201名學(xué)生調(diào)查發(fā)現(xiàn)，79.3%的學(xué)生玩過網(wǎng)絡(luò)游戲，每周玩網(wǎng)絡(luò)游戲的平均時(shí)間為5.35小時(shí)，每周平均玩網(wǎng)絡(luò)游戲1.82次，玩網(wǎng)絡(luò)游戲者以男性居多。但部分青少年因此對(duì)網(wǎng)絡(luò)形成嚴(yán)重的依賴，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)成癮。[12]

與傳統(tǒng)的游戲相比，網(wǎng)絡(luò)游戲以其精美的畫面和故事情節(jié)、跨越時(shí)空性、道德的相對(duì)缺失、監(jiān)督相對(duì)失效、認(rèn)同標(biāo)準(zhǔn)單一性等特性吸引著青少年，成為青少年主要的娛樂休閑方式。一方面，青少年在流動(dòng)、不確定、互動(dòng)性強(qiáng)的游戲場域中，充分感受游戲的挑戰(zhàn)性和刺激性，展示自我，宣泄情感，釋放精神壓力需求情感上的慰藉，滿足自身的心理需求，提升青少年自信水平和信息素養(yǎng)。另一方面，青少年在網(wǎng)絡(luò)游戲拼裝的虛擬世界扮演角色，調(diào)整角色定位，把握角色行為，克服角色緊張，加速角色社會(huì)化，增強(qiáng)自我團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，并在虛擬互動(dòng)的世界中，形成廣泛的人際交往，拓展自我的社會(huì)網(wǎng)絡(luò)，建構(gòu)自我身份認(rèn)同，滿足自我的成就感。但是，網(wǎng)絡(luò)游戲使得部分青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)，形成對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴，甚至出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮癥，打破青少年的日常生活規(guī)律，影響青少年的身體健康。

網(wǎng)絡(luò)休閑跨越了傳統(tǒng)的休閑娛樂方式，在發(fā)展的過程中難免會(huì)出現(xiàn)“異化”的現(xiàn)象，特別表現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)游戲上，引發(fā)全社會(huì)的關(guān)注；毋庸置疑的是，網(wǎng)絡(luò)娛樂給青少年帶來了生動(dòng)化、個(gè)性化、數(shù)字化的娛樂和休閑藝術(shù)，煥發(fā)出青少年蓬勃的個(gè)性，給青少年全新的娛樂休閑體驗(yàn)，改變著青少年的休閑娛樂方式。

網(wǎng)絡(luò)空間為青少年提供了一個(gè)全新的生活場域，以革新的方式改變著青少年的生活世界，重塑青少年的生活慣習(xí)，引發(fā)生活方式革命。因此，加強(qiáng)和創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)社會(huì)管理，引導(dǎo)青少年選擇正確的積極健康的生活方式，充分挖掘網(wǎng)絡(luò)的正面力量，促進(jìn)青少年健康成長，是社會(huì)亟需深化和解決的重要議題。

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