朱建亮,沈 靜
(廣東外語外貿(mào)大學 南國商學院,廣東 廣州510454)
老子的《道德經(jīng)》是一部典型的管理哲學著作。今天研究國學應當研究和傳承老子 “以道蒞天下”的思想。這首先可以喚起人們特別是管理干部對“道”即對客觀規(guī)律亦即對理論特別是管理哲學理論的興趣和重視;其次,是可以促使我們的管理干部積極利用哲學特別是馬克思主義管理哲學來指導管理,指導分析事物,進行科學預測和決策,從而改變部分管理干部少學習、不研究、只顧照章辦事的被動的機械式的管理局面;再次,可以促使人們特別是管理干部勤于思考,認真學習并弄懂十八大精神,弄懂馬克思主義和中國特色社會主義理論體系,從而改變理念,改變工作作風,創(chuàng)新管理方法。此外還可以引領全國上下學理論用理論,提高全民的文化素質和思想理論水平[1]。
西周及西周以前就有作為理論的“道”的概念。西周有“論道”之說,《周禮·冬官考工記第六》記載“國有六職,百工與居一焉?;蜃摰馈;蜃鞫兄!薄白摰?,謂之王公。作而行之,謂之士大夫。”就是說,王公是要研究和討論“道”即規(guī)律的,而士大夫則要以“道”而作為的。
老子深感當時國家發(fā)展前景迷茫,他憂國憂民并欲勸說王侯搞好管理。他把“道”作為宇宙自然及人類社會的客觀規(guī)律和管理國家社會的核心思想理論,這是在那個戰(zhàn)爭紛亂、社會黑暗的大時代背景下提煉出來的偉大思想成果。
老子具體論述“道”在其《道德經(jīng)》中是很多的。第一章提出了“道”的不同概念,即絕對真理和相對真理的“道”:常道和非常道,說“道可道,非常道”;第二章就談到了矛盾的對立面,說“有無相生、難易相成、長短相較、高下相傾”等,希望行“無為之治”這一管理原則;第四章告訴我們“道”的神秘,說到“道沖而用之或不盈,淵兮,似萬物之宗...”第二十一章中告訴我們高明而虛心的管理者總是遵循規(guī)律來管理的:“孔德之容,唯道是從”;特別是第六十章告訴我們用“道”管理社會的好處:“以道蒞天下,其鬼不神。非其鬼不神,其神不傷人;非其神不傷人,圣人亦不傷人?!币饧匆缘郎W天下可達至治。他的《道德經(jīng)》全書中到處用“道”這一理念闡明用“道”修養(yǎng)自身,管理國家,教化大眾的價值。
兩千年前的老子可以用屬一分為二、對立統(tǒng)一的哲學思想看問題,這是極其了不起的。既是對管理者的殷切期盼,也是對民眾孜孜不倦的教誨。
老子的管理哲學思想“道”,其實就是管理的哲學方法論。通讀《道德經(jīng)》,都是講述“道”的存在、價值、作用以及在治國各方面的應用。我們可以清楚地看到,老子的“道”,在本質上就是指客觀規(guī)律,是能夠指導我們生活、研究、管理的指南針。其道德觀,反映了老子的世界觀、人生觀、價值觀等,是引人深思的偉大思想[2]。
老子管理哲學思想“道”(客觀規(guī)律)是哪里來的呢?是唯物的還是唯心的?這個問題長期有所爭議。其實,仔細分析,是唯物主義的。他在第二十五章說:“有物混成,先天地生。寂兮寥兮,獨立不改。周行而不殆??梢詾樘煜履浮?。這個“物”不是器物,而是“道”,是“先天地生”的。說明“道”是客觀存在的,這足以證明老子哲學不是主觀唯心主義的。他在第四十二章說“道生一,一生二,二生三,三生萬物?!边^去以為萬物是從“道”那里生出來的,屬客觀唯心主義。其實這種認識有誤。如果認為萬物是從“道”那里生出來的,為何此前又說“天下萬物生于有,有生于無”(第四十章)?他認為 “道”并不是“無”,而是可以感悟到大部可以言傳的 “混成”之“物”,即難于言說的東西;“道”就是“一”,這恰與第三十九章“天得一以清……萬物得一以生;王侯得一以為天下正”中的“一”相合。它生于即反映著“無”中生出一個混沌狀態(tài)的天地原始這個統(tǒng)一體,因此是“一”,因此荀子也說“道出乎一”。這說明“道”不是上帝或神給的,特別是在第四章說,“道”,“吾不知誰之子,象帝之先?!比卫^愈先生解釋為“出現(xiàn)在上帝之先”[3]。說明“道”不是客觀唯心主義的。這些連南宋文天祥都看到了,他在其狀元殿試卷中說:“天地與道同一不息”[4]。思維與存在的同一性在這里得到反映。
老子管理哲學思想“道”不僅蘊含了唯物主義的成分,同時又具有樸素辯證法的性質。上述“一”用今天的話來說,即對立統(tǒng)一規(guī)律。老子善于利用事物的兩面性來向人們闡述有關“道”的思想,全書的開頭就指出了“名”和“物”、“有”和“無”的辯證關系?!懊笔侨祟悓θf事萬物的標記或概括。萬事萬物不能全部一一對應地給以標記(名),同類者可以概括(名)。這里就有“物”的特殊性和“名”的一般性的辯證關系。“有”和“無”兩個名也是事物的概括,他說“無,名天地之始;有,名萬物之母?!薄盁o”與“有”是相對的概念,他在第二章特別指出“有無相生?!蓖瑫r還指出“難易相成,長短相形,高下相傾,聲音相和,前后相隨。恒也。”就是說,對立面相互依存,是永恒的。德國哲學家黑格爾說過:“足以表示有無統(tǒng)一最接近的例子是變易。人人都有關于一種變易的表象,甚至都可承認變易是一個表象。而若加以分析,則變易這個表象,包含有‘有’的規(guī)定,同時也包含與有相反的‘無’的規(guī)定;而且這兩種規(guī)定在‘變易’這一表象里又是不可分離的?!迸c老子的“有無相生”一致[5]。第二十二章還說“曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑?!泵黠@地道出了事物對立面在一定條件下相互轉化的規(guī)律。老子在第四十章更為明顯地指出了“反者道之動?!奔词挛锏膶α⒚嬖谔厥馇闆r下會走向自己的反面。第五十八章就治理國家運用政策明確說到:“其政悶悶,其民淳淳。其政察察,其民缺缺。禍兮,福之所倚。福兮,禍之所伏?!崩献庸芾碚軐W思想“道”具有樸素辯證法的性質。
老子的管理哲學思想不僅有樸素的唯物辯證法和歷史唯物主義基礎,而且在關于管理的核心要素方面與馬克思主義相一致,即以人為本。人是社會的主體,歷史的主體。因此,馬克思主義的管理哲學,是以人為本的,是把人作為管理的核心要素的。用馬克思主義哲學分析社會就會發(fā)現(xiàn)社會矛盾的普遍存在,并有其主次。管理就要圍繞各類社會矛盾特別是社會基本矛盾及其主要矛盾的解決而展開。如何解決各類社會矛盾,如何改革,要靠人,要靠廣大人民群眾,故馬克思主義的管理哲學包括科學發(fā)展觀是以人為本的,是以民主集中制為重要原則的。老子“尊人為大”即以人為本。他說“域中有四大,人居其一焉?!保ǖ诙逭拢┘闯颂?、地、道,就是人大了。正是以人作為管理的核心要素的;老子“以百姓心為心”的“無為而治”正是民主管理為原則的。他說“圣人無常心,以百姓心為心”即認為不要先入為主,要根據(jù)百姓的意見來決策。
《道德經(jīng)》第六十章寫道:“治大國,若烹小鮮。以道蒞天下,其鬼不神。非鬼不神,其神不傷人;非其神不傷人,圣人亦不傷人。夫兩不相傷,故,德交歸焉?!本褪钦f管理國家必須穩(wěn)定、和諧。怎樣才能穩(wěn)定、和諧?“以道蒞天下”就是答案。就是說要用“道”這樣一個理論來治理國家,同時也指用“道”教育人民?!吧W”,通“蒞”臨,有至、指導、普及多重意思。指出“以道蒞天下”的重要,是因為這強調(diào)了反映客觀規(guī)律——理論的重要,即強調(diào)了行動指南的重要,這樣也就顯示了理論學習的重要以及運用理論指導和觀察分析社會事物的重要。不僅如此,而且把“道”——理論普及到天下的每個角落,以利于人們正確看待事物,使人們有共同的思想基礎,科學地搞好本職工作,從而減少許多因認識的偏差而產(chǎn)生的摩擦,使社會走向和諧,這也是于現(xiàn)代社會管理極有價值的。為什么說“以道蒞天下,其鬼不神。非鬼不神,其神不傷人;非其神不傷人,圣人亦不傷人”?這個“鬼”不是鬼神的“鬼”,而是指社會上的搗亂分子,這里的“神”也不是指鬼神的“神”,而是指神氣、精神。這里的“圣人”是根據(jù)上古“圣王”而指國家社會的高明管理者。整句即是說,來自下面的搗亂分子和來自上面的國家管理者都不會傷害人民和社會;不僅不會傷害人民和社會,而且因為受到了“道”的教育和得到了對“道”的利用,社會上下同心,和諧一致。就是說,上下都明白了很深的道理,達到了很高的境界,從而合于同德即世界觀、人生觀以及奮斗目標均一致,因此他最后說“故,德交歸焉”。
今天,我們說仍要傳承“以道蒞天下”,就是說要用科學的理論武裝人即要用馬克思主義武裝我們特別是我們的管理干部。黨的十八大通過的黨章把科學發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道確立為黨的行動指南。對于一個國家社會的管理和我們的各種活動,“行動指南”都是必不可少的。毛澤東曾說過:指導我們思想的理論基礎是馬克思列寧主義。并明確指出,我們不能將此看做教條,而應當看作“行動的指南”。思想支配行動,因此,學習實踐十八大精神,堅持黨的行動指南、堅持理論自信極為重要。
今天的管理比過去任何時候都更加復雜,國內(nèi)外環(huán)境十分復雜,人們的思想觀念發(fā)生了極大的變化,管理任務極其繁復,不少中下層管理者只顧忙于事務,埋頭干活,在工作緊張的情況下,雖然有的關注了專業(yè)理論,但忽視了馬克思主義理論學習。至于在其他崗位上工作的人們就更不用說了。老子感嘆地說:“上士聞道,勤而行之;中士聞道,若存若亡;下士聞道,大笑之。不笑不足以為道?!保ǖ谒氖徽拢┘凑J為不同的人對“道”的態(tài)度很不相同。兩千多年前老子是如此遵道重道,要求悟道守道,如此苦口婆心地勸導“以道蒞天下”,這是前無古人,是偉大的管理領路人。今天如果我們能夠恪守“以道蒞天下”,我們就會積極響應習近平同志多次關于學習的指示,努力開展理論學習,克服能力危機。他在中央黨校2009年秋季學期第二批進修班開學典禮上的講話中曾指出:一些黨員干部和黨組織的學習狀況確實不容樂觀。有些黨員干部不愿學;有的不真學;有的不善學。2013年3月,他在中央黨校又就學習做了重要講話,指出:首先要認真學習馬克思主義理論,這是我們做好一切工作的看家本領,也是領導干部必須普遍掌握的工作制勝的看家本領。毛澤東同志曾經(jīng)提出,“如果我們黨有一百個至二百個系統(tǒng)地而不是零碎地、實際地而不是空洞地學會了馬克思列寧主義的同志,就會大大提高我們黨的戰(zhàn)斗力量?!边@個任務,今天依然很現(xiàn)實地擺在我們黨面前。只有學懂了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,領會了貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法,才能心明眼亮,才能深刻認識和準確把握黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,才能始終堅定理想信念,才能在紛繁復雜的形勢下堅持科學指導思想和正確前進方向,才能帶領人民走對路,才能把中國特色社會主義不斷推向前進。
我們認為,不僅黨內(nèi)要這樣學習,而且所有管理干部都應像習主席講的這樣加強學習,提高管理水平。
老子不僅提出“以道蒞天下”,而且也顯示了他的著力點,這主要就是勸導管理者努力學習并運用其樸素的唯物辯證法來處理管理中的各類矛盾[6]。這給我們留下的深刻啟示,就是許多人本應注意而實際上不太注意的學哲學、用哲學,以理論自信、道路自信、制度自信的飽滿的熱情投入管理的問題。
老子在《道德經(jīng)》里其實始終是強調(diào)要“以道蒞天下”。他苦口婆心地講述這個“道”及其價值,但他覺得無人理解,故感嘆說:“吾言甚易知,甚易行。天下莫能知,莫能行?!保ǖ谄呤拢┙裉煳覀儌鞒欣献铀枷?,就要重視理論,學好和運用好理論,首先是要自覺學習馬克思主義哲學。這是時代精神之精華,是我們的正確的世界觀和方法論,是我們需要自覺學習和運用的思想武器或行動指南。因此,管理者應長期學哲學、用哲學。當前,我們尤其要結合黨內(nèi)正在開展的群眾路線教育實踐活動來學習。堅持群眾路線就是堅持馬克思主義的唯物主義的哲學思想,因此,有關群眾路線的論述是必須認真學習和堅持的。
對于管理來說,關鍵環(huán)節(jié)是預測和決策,老子很重視。今天我們管理者在復雜的環(huán)境進行預測、決策更要利用哲學即馬克思主義哲學,這是預測、決策的有力武器。具體來說,第一,這要求先作調(diào)查研究,然后再作分析推斷。毛澤東說過:“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權”,一切結論產(chǎn)生于調(diào)查研究之后。因此,預測和決策都要走群眾路線,要充分聽取人民群眾的意見。這樣可以克服主觀主義和懈怠作風。第二,在做分析推斷的過程中,要充分發(fā)揮馬克思主義哲學的作用,例如要善于在眾多矛盾之中找出和抓住主要矛盾及其矛盾的主要方面;要善于利用對立統(tǒng)一的觀點分析復雜事物相互關系;要善于利用矛盾的轉化規(guī)律發(fā)現(xiàn)矛盾轉化的契機和條件。多深入群眾多調(diào)查研究,去掉官本位思想,有助克服形而上學和形式主義。第三,在決策過程中,要推行民主集中制和從群眾中來到群眾中去的模式,以克服官僚主義,保持黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。這一點極為重要。老子說:“圣人無常心,以百姓心為心”(第四十九章),就是希望管理者不要先入為主,而要以百姓的意志為轉移,更不能有損群眾的利益。因此,決策要特別注意走群眾路線。第四,要堅持中國特色社會主義道路和繼續(xù)改革不動搖。這樣可以克服保守主義而創(chuàng)新。
老子是堅信“以道蒞天下”的重要管理價值的,這就是他的理論自信。今天的管理,更需如此。實踐證明,馬克思主義包括中國特色社會理論體系是我們永遠要用的正確的理論基礎和行動指南。黨和國家公務人員都應努力學習和踐行之。黨的十八大報告深刻闡明了中國特色社會主義的一系列重大理論問題,鮮明提出了堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。這三個自信是奪取中國特色社會主義新勝利的重要保障,必將進一步增強全黨和全國各族人民的信心,從而更好地凝聚力量、攻堅克難,奪取中國特色社會主義新勝利。
綜上所述,兩千多年前的老子主張的管理要以“以道蒞天下”,不但十分正確,而且值得我們長期傳承?!耙缘郎W天下”,不僅要求管理者走正道行大道,而且要嚴格按照客觀規(guī)律特別是哲學規(guī)律進行管理。這給我們今天的管理人員的啟示就是:要始終堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀為行動指南。只有這樣,才能始終不渝地走中國特色社會主義道路,才會使我們的國家社會穩(wěn)步發(fā)展,實現(xiàn)我們的中國夢。
[1]姚霞.老子道家管理思想及其現(xiàn)代價值[J].決策與信息:財經(jīng)觀察,2008(12):113-115.
[2]朱建亮.《道德經(jīng)》心評贊——領導成效最優(yōu)化解“極”[M].廣州:暨南大學出版社,2012:30.
[3]任繼愈.老子繹讀[M].北京:北京圖書館出版社,2006:11.
[4]鄧洪波.中國歷代狀元殿試卷[M].???海南出版社,1993:197.
[5]黑格爾.小邏輯[M].張世英.譯注.成都:四川人民出版社,1982:2.
[6]韓琳,劉康樂.《老子》的管理思想及其現(xiàn)代意義[J].重慶職業(yè)技術學院學報,2006(03):76-78.