學(xué)習(xí)，需要交流；工作，需要交流；生活，需要交流；情感，更需要交流。交流，是一種奇妙的循環(huán)，它使人與人在相互理解、相互包容和相互支持中擁有生命不竭的源泉。

——楊旭/圖文

其實(shí)已經(jīng)在改變。無論是排山倒海的呼號(hào)吶喊，還是潤物細(xì)無聲的娓娓道來，有更多的努力，必會(huì)有更多的改變。凡是有機(jī)會(huì)不留在中國的人還留在這里，必是用生命在賭一件事，那就是這個(gè)國家會(huì)變得更好。

——易凱資本CEO王冉

我們的學(xué)生特別是中小學(xué)生，大清早就去上學(xué)，回家以后要寫大量作業(yè)，有時(shí)候要寫到晚上十一二點(diǎn)鐘，幾乎是世界上最累的。如果國內(nèi)創(chuàng)新人才很多，那么學(xué)生的這份辛苦還算值得；現(xiàn)實(shí)結(jié)果是，中小學(xué)生的付出與收獲嚴(yán)重不成比例，中國創(chuàng)新人才在世界上排在倒數(shù)幾位，大家忙活這么多年沒有忙到點(diǎn)子上。

——山東省副省長孫偉接受采訪，談“為啥教育戰(zhàn)線各位累得夠嗆，社會(huì)滿意度還不高”

很多受教育程度良好的年輕人，都擠著去做公務(wù)員，這是嚴(yán)重的浪費(fèi)。我們希望看到聰明的年輕人對(duì)媽媽說：媽，我去西部、南部、北部開公司去了！每個(gè)國家都需要公務(wù)員，但政府機(jī)構(gòu)不是給年輕人的，這是低估了他們的能力，是大材小用，也浪費(fèi)了社會(huì)花在他們身上的教育成本。

——諾貝爾獎(jiǎng)得主菲爾普斯

電視是白癡燈籠。最有教養(yǎng)的人，家里沒有電視。電視屏幕越來越大，腦子越來越小。

——作家木心

一些貧困地區(qū)，七八十歲的老人還在勞動(dòng)。他們沒有養(yǎng)老金，沒有醫(yī)保、低保，子女都在外地打工，當(dāng)不成五保戶，一年甚至幾年才回家一次，好的給點(diǎn)生活費(fèi)，不好的衣不蔽體，食難飽肚，我們國家已經(jīng)很有錢了，三公消費(fèi)那么高，呼吁終結(jié)雙軌制時(shí)，更應(yīng)該分一杯羹給他們。

——呼吁關(guān)注農(nóng)村留守老人

做一件事情，不管有多難，會(huì)不會(huì)有結(jié)果，這些都不重要，即使失敗了也無可厚非，關(guān)鍵是你有沒有勇氣解脫束縛的手腳，有沒有膽量勇敢地面對(duì)。不要在事情開始的時(shí)候畏首畏尾，不要在事情進(jìn)行的時(shí)候瞻前顧后，唯有如此，一切才皆有可能。

——網(wǎng)絡(luò)勵(lì)志語錄

如果能干、會(huì)干，那就多做一點(diǎn)，別嫌累，只有在自己手上的才誰也奪不走。即使像命運(yùn)那樣難以捉摸的，它也最不愿意辜負(fù)勤快的人。

——網(wǎng)友“晚睡”總結(jié)邵逸夫夫人方逸華的做事為人之道

只是說說話，算不得勇氣。我太老了，沒有行動(dòng)能力，對(duì)誰也構(gòu)不成威脅。但是我還是更佩服那些能夠起而行，在艱難中甚至冒著風(fēng)險(xiǎn)為社會(huì)切實(shí)做出貢獻(xiàn)的人。

——學(xué)者資中筠面對(duì)眾人贊她有勇氣，如此回答