包大人來(lái)到大師面前了解心結(jié)，“大師，我本來(lái)就長(zhǎng)得黑，夏天到了我曬得更黑了，別人都取笑我，我該怎么辦，怎么才能過(guò)這道心坎？”

大師不語(yǔ)，悠悠地把寺門(mén)打開(kāi)，讓陽(yáng)光投射進(jìn)來(lái)。

“大師，你是想告訴我敞開(kāi)心門(mén)，積極陽(yáng)光，不用在意這么多嗎？”

大師：“不是，是老子想看清楚你到底在哪?！?/p>

一位國(guó)內(nèi)名牌大學(xué)畢業(yè)的高材生去某知名公司應(yīng)聘，和面試官談得很投機(jī)。

面試結(jié)束后正要起身，發(fā)現(xiàn)桌子旁邊有塊垃圾，就不動(dòng)聲色撿起來(lái)。

事后回想起來(lái)高材生感覺(jué)自己被錄用也是八九不離十。

可最后他還是落選了，公司HR這么解釋：“面試后你居然把我們經(jīng)理的茶葉蛋拿走了，我們公司不需要這種拜金的員工。”

上課時(shí)，老師出了一道數(shù)學(xué)題，說(shuō)：“誰(shuí)能答出來(lái)，就下課?！?/p>

此時(shí)無(wú)人能解，老師：“求解，有沒(méi)有敢站出來(lái)的？”

無(wú)人應(yīng)答，老師加大籌碼，老師：“現(xiàn)在要是有人敢站出來(lái)求解，我們就放學(xué)?！?/p>

小明站了起來(lái)，勇敢的走到老師面前說(shuō)：“姐，求你了！”

老師：“所有人放學(xué)，小明留下。”

兩個(gè)女生在最后一排說(shuō)話，說(shuō)著說(shuō)著還大聲笑了出來(lái)。老師臉一沉，怒敲黑板：“上課呢！安靜點(diǎn)！”

她倆嚇了一跳馬上閉嘴，可貌似剛才的話題太有趣，只能強(qiáng)忍著不樂(lè)出聲，肩膀還一抖一抖的……

老師冷笑一聲：“喲呵，還有振動(dòng)模式啊?！?/p>

同事實(shí)習(xí)完畢，辦入職手續(xù)。錄入個(gè)人信息時(shí)她跟我說(shuō)：“我身份證上是程以一，不是程一一?！?/p>

我開(kāi)玩笑說(shuō)：“哈哈，那你妹妹是不是叫程蝶衣？”

她鄙夷的哼了一聲：“我爹的智慧豈是你能揣測(cè)的?！?/p>

填親屬關(guān)系的時(shí)候，我問(wèn)她妹到底叫啥？她板著個(gè)臉，猶豫良久，緩緩?fù)鲁鋈齻€(gè)字：“程以二?！?/p>