張靜

在唯物辯證法的學習中，有些同學在如何運用“矛盾分析法”來解答我們在實踐中或答題時遇到的一些問題和困難的這一環(huán)節(jié)顯得有些力不從心，因為“矛盾分析法”確實是不怎么好啃的一塊“骨頭”。但是只要做個有心人，這個“矛盾分析法”也就不是個“事兒”了。下面我們先就矛盾分析法的兩大難點來進行解讀，然后綜合運用這一分析法來實際應用一下，做到不留死角，各個擊破。

一、矛盾的特殊性

例1 觀察下圖，下列對漫畫蘊涵的哲理理解正確的是（ ）

①與時俱進是實事求是的內(nèi)在要求和前提 ②真理如果超出其適用條件就會變成謬誤 ③價值選擇正確與否沒有客觀的評價標準 ④共性寓于個性之中并通過個性表現(xiàn)出來

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

解析 本題考查矛盾的普遍性和特殊性。解放思想是實事求是的內(nèi)在要求和前提，①錯。正確的價值觀必須遵循客觀規(guī)律，自覺站在最廣大人民群眾的立場上，故③觀點錯誤，②④符合題意。

答案 D

例2 著名養(yǎng)生專家洪昭光教授提醒大家，養(yǎng)生要講辯證法，要講個性化，千萬不要盲從。他說，生命的復雜性和人的認識的局限性，造成許多的“養(yǎng)生悖論”，對待養(yǎng)生問題要在專家的指導下給自己“量身定做”健康計劃，講個性化，講辯證法，才是理性、科學、負責的選擇。上述材料告訴我們（ ）

A.必須堅持一分為二的矛盾分析方法

B.不包含普遍性的特殊性是根本不存在的

C.具體問題具體分析是正確解決矛盾的關鍵

D.矛盾的普遍性與特殊性是相互聯(lián)結的

解析 A項是矛盾普遍性的方法論意義，B、D項講的是矛盾普遍性和特殊性的關系，都不符合材料主旨。在專家的指導下給自己“量身定做”健康計劃，講個性化，這體現(xiàn)了矛盾特殊性原理，應當堅持具體問題具體分析的方法。

答案 C

點評 做好對題肢的辨別與篩選，這是繼審清題意之后的第二個重要步驟。題干主要說明矛盾的特殊性，但題干給自己“量身定做”健康計劃，講個性化，這突出了具體問題具體分析的方法論要求。

二、主次矛盾和矛盾的主次方面

例3 科學發(fā)展觀在新階段有著新的要求，從過去“又快又好”到現(xiàn)在的“又好又快”，從“快字當頭、快中求好”到如今的“好字當頭、好中求快”，雖然是看似簡單的詞序變更，實質(zhì)上體現(xiàn)的是科學發(fā)展的新要求，反映的是發(fā)展理念的新提升。無論是過去的“快字當頭、快中求好”，還是如今的“好字當頭、好中求快”，兩者的共同點在于（ ）

①抓住了矛盾的主要方面 ②承認了兩點之中有重點 ③抓住了主要矛盾 ④承認了聯(lián)系的條件性

A.①② B.②③

C.③④ D.①④

解析 本題考查同學們對兩點論和重點論的理解?！昂谩迸c“快”這兩點中有一個當頭，說明了兩點之中有重點，把握住了矛盾的主要方面，這里的兩點指的是矛盾的主要方面與次要方面，故選A項。

答案 A

點評 做好本題的關鍵在于區(qū)分主次矛盾與矛盾的主次方面。其實，除了把握一些標志性的關鍵詞外，從課本的標題上也能區(qū)別開來。標題是：“辦事情要善于抓住重點”、“看問題要分清主流和支流”。因此，弄清題干是“辦事情”還是“看問題”是解答題目的關鍵。本題講的是“好”與“快”的比較，“好字當頭、好中求快”，這里“好”與“快”分別是矛盾的主次要方面，而非主次要矛盾。

三、全面有機運用辯證矛盾觀

例4 展望未來，我們面臨的發(fā)展機遇前所未有，面對的挑戰(zhàn)也前所未有，總體上機遇大于挑戰(zhàn)。要緊緊圍繞經(jīng)濟又好又快發(fā)展和構建和諧社會兩大主要任務，堅持以經(jīng)濟建設為中心，以改革開放和自主創(chuàng)新為動力，著眼于又好又快發(fā)展，更加注重調(diào)整經(jīng)濟結構，更加注重轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式，更加注重經(jīng)濟社會和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，更加注重人與自然和諧發(fā)展，更加注重以人為本，更加注重社會公平。

請運用唯物辯證法關于矛盾的觀點，對上述材料進行分析。

解析 本題考查同學們的歸納和演繹能力。正確解答本題，首先需要全面掌握矛盾的觀點及其內(nèi)容，然后結合材料，獲取相關信息，運用矛盾普遍性、主要矛盾及矛盾的主要方面等知識點，做好觀點與材料的有機結合，分層次回答。

答案 （1）矛盾具有普遍性、客觀性，要求我們看問題要堅持兩點論、兩分法，用一分為二的觀點看問題。材料中發(fā)展的機遇和挑戰(zhàn)，體現(xiàn)了這一道理。

（2）矛盾雙方的地位和作用是不平衡的，矛盾的主要方面規(guī)定著事物的性質(zhì)，因此我們要正確認識事物，就必須著重把握矛盾的主要方面，認清事物的主流。材料認為“總體上機遇大于挑戰(zhàn)”，是上述哲理的體現(xiàn)。

（3）復雜事物所包含的許多矛盾具有不平衡性，主要矛盾在事物發(fā)展過程中處于支配地位，起著決定作用，這要求我們看問題要善于抓住重點。圍繞兩大主要任務，堅持以經(jīng)濟建設為中心，體現(xiàn)了這一哲理。

（4）主次矛盾和矛盾主次方面相互關系的原理，要求我們堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一，辦事情既要全面，又要善于抓住重點和主流。著眼于又好又快發(fā)展、“更加注重……公平”等，是上述哲理的體現(xiàn)。

點評 題目要求運用唯物辯證法關于矛盾的觀點，對上述材料進行分析。解答本題的關鍵在于正確獲取材料蘊含的信息，并完成有關知識的遷移運用。解讀材料時，要注意從宏觀角度解讀題目材料，不要僅僅考慮題中的只言片語，泛泛分析。具體到本題而言，應當把握機遇與挑戰(zhàn)并存、總體上機遇大于挑戰(zhàn)、堅持以經(jīng)濟建設為中心等關鍵信息。

1.同一性和斗爭性是矛盾的兩種基本屬性。下列情形符合“同一性”的是（ ）

A.矛盾著的雙方呈現(xiàn)相互分離的趨勢

B.矛盾存在于一切事物的發(fā)展過程中

C.矛盾著的雙方既統(tǒng)一又斗爭推動事物發(fā)展

D.對立著的矛盾雙方不可分割地聯(lián)系在一起

2.現(xiàn)代智能通訊工具方便天各一方的人們相互交流，可隨之而來的往往是人們相聚時的無語和隔膜。于是，有人感嘆，世界上最遠的距離莫過于我們坐在一起，你玩平板電腦，我玩智能手機。這告訴我們（ ）

A.對事物的價值要具體分析

B.新事物戰(zhàn)勝舊事物不可能一蹴而就

C.新事物的發(fā)展是一個不斷完善的過程

D.事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一

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