• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看

      ?

      一道客觀(guān)性壓軸題的多視角探究

      2014-05-26 14:14:33蔡勇全
      高中生·高考指導(dǎo) 2014年5期
      關(guān)鍵詞:交點(diǎn)實(shí)數(shù)題意

      蔡勇全

      下面這道題是一次數(shù)學(xué)測(cè)試中的客觀(guān)性壓軸題.從評(píng)卷結(jié)果和命題組在考試結(jié)束后所做的問(wèn)卷調(diào)查情況來(lái)看,同學(xué)們選出正確答案的比例和思維的正確率都不高,反映出同學(xué)們的基本技能、技巧和多種數(shù)學(xué)思想方法的綜合運(yùn)用能力不容樂(lè)觀(guān).本文以這道題為例,多視角探究問(wèn)題的解決方法,供同學(xué)們參考.

      例題 若實(shí)數(shù)x1滿(mǎn)足方程2x+2x=5,實(shí)數(shù)x2滿(mǎn)足方程2log2(x-1)+2x=5,則x1+x2 =

      A. B.3 C. D.4

      視角一 構(gòu)造單調(diào)函數(shù)

      解 由題意可知,實(shí)數(shù)x2滿(mǎn)足方程2log2(x-1)+2x=5,則2log2(x2-1)+2x2=5,即x2=2 +1.于是可得2 +( - x2)= .①

      又實(shí)數(shù)x1滿(mǎn)足方程2x+2x=5,則2 +2x1=5.于是可得2 +(x1-1)= .②

      構(gòu)造函數(shù)f(x)=2x+x,易知f(x)是R上的單調(diào)遞增函數(shù).由①②兩式可得f( - x2)= f(x1-1),所以 - x2 =x1-1,即x1+x2 = .選C.

      小結(jié) 從構(gòu)造單調(diào)函數(shù)的視角來(lái)求解本題,用到單調(diào)函數(shù)的一個(gè)重要性質(zhì):函數(shù) f(x)嚴(yán)格單調(diào),且f(a)= f(b),則a =b.

      視角二 估計(jì)零點(diǎn)范圍

      解 由題意可知,2 +2x1-5=0,2log2(x2-1)+2x2-5=0.令f(x)=2x+2x-5,g(x)=2log2(x-1)+2x-5(x>1),則有f(x1)=0,g(x2)=0.

      因?yàn)?f ′(x)=2xln 2+2>0, g ′(x)= +2>0,所以函數(shù)f(x)與g(x)均在各自的定義域內(nèi)單調(diào)遞增,兩個(gè)函數(shù)都有唯一的零點(diǎn).

      因?yàn)?f(1)=-1<0, f(1.5)=2 -2>0,所以10,所以2< x2 <2.5.于是可得3

      小結(jié) 對(duì)函數(shù)零點(diǎn)所在的范圍進(jìn)行估計(jì),操作性強(qiáng),易于接受.估計(jì)也是一種能力,在解選擇題時(shí),同學(xué)們應(yīng)進(jìn)行有根據(jù)的估計(jì).

      視角三 變換同解方程

      解 由題意可知,2 +2x1=5,2log2(x2-1)+2x2=5,即2 =5-2x1,2log2(x2-1)=5-2x2.

      令t=x1+x2,則x2 =t-x1,將其代入2log2(x2-1)=5-2x2,可得2 =t-x1-1,即2 =2t-2x1-2.

      不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)t= 時(shí),由2 =2t-2x1-2可得2 =5-2x1.所以x1+x2 = .選C.

      小結(jié) 從變換同解方程的視角來(lái)解此題,一定要找到聯(lián)系兩個(gè)方程的“契合點(diǎn)”.

      視角四 構(gòu)造形似等式

      解 由題意可知2log2(x2-1)+2x2=5,可變形為2 =x2-1.①

      又實(shí)數(shù)x1滿(mǎn)足方程2x+2x=5,所以2 +2x1=5,即2 =5-2x1.②

      ①②兩式從結(jié)構(gòu)上看仍有差異,為此需要再變形.②式兩邊同除以2,可得2 =( -x1)-1.③

      對(duì)比①③兩式,可得 -x2=x1-1且x2= -x1,因此x1+x2= .選C.

      小結(jié) 從對(duì)比等式的視角來(lái)解此題,同學(xué)們一定要具備必要的等式變形的技巧.

      視角五 探索直接對(duì)稱(chēng)

      解 由2x+2x=5變形可得2x-1= -x.由2log2(x-1)+2x=5變形可得log2(x-1)= -x.引入函數(shù)y=2x-1,y=log2(x-1),y= -x,則x1是函數(shù)y=2x-1與函數(shù)y= -x的圖像交點(diǎn)的橫坐標(biāo),x2是函數(shù)y=log2(x-1)與函數(shù)y= -x的圖像交點(diǎn)的橫坐標(biāo),且函數(shù)y=2x-1與函數(shù)y=log2(x-1)的圖像關(guān)于直線(xiàn)y=x-1對(duì)稱(chēng),直線(xiàn)y= -x與直線(xiàn)y=x-1的交點(diǎn)的坐標(biāo)為( , ).

      設(shè)函數(shù)y=2x-1與函數(shù)y= -x的圖像交點(diǎn)的坐標(biāo)為(x1,y1),函數(shù)y=log2(x-1)與函數(shù)y= -x的圖像交點(diǎn)的坐標(biāo)為(x2,y2).結(jié)合圖像易知,兩交點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)( , )對(duì)稱(chēng),所以x1+x2= ×2= .選C.

      小結(jié) 從探索直接對(duì)稱(chēng)的視角來(lái)解本題,同學(xué)們不僅要會(huì)畫(huà)圖,而且要善于分析圖形間的關(guān)系.

      視角六 運(yùn)用換元對(duì)稱(chēng)

      解 令x-1= t,則題設(shè)的兩個(gè)方程變形整理得2t = -t,log2 t= -t.設(shè)這兩個(gè)方程的根分別為t1,t2.因?yàn)楹瘮?shù)y=2t與函數(shù)y=log2 t的圖像關(guān)于直線(xiàn)y=t對(duì)稱(chēng),函數(shù)y= -t的圖像垂直于直線(xiàn)y=t,所以函數(shù)y=2t和函數(shù)y=log2 t的圖像與函數(shù)y= -t的圖像的交點(diǎn)關(guān)于直線(xiàn)y=t對(duì)稱(chēng),從而連接這兩個(gè)交點(diǎn)的線(xiàn)段的中點(diǎn)在直線(xiàn)y=t上.

      又直線(xiàn)y= -t與直線(xiàn)y=t的交點(diǎn)為( , ),所以t1+t2= ×2= .于是可得x1+x2=(t1+1)+(t2+1)= .選C.

      小結(jié) 視角六對(duì)視角五作了進(jìn)一步的改進(jìn),使用了換元法,從而使解題過(guò)程更加明了.

      (責(zé)任編校?筑馮琪)

      下面這道題是一次數(shù)學(xué)測(cè)試中的客觀(guān)性壓軸題.從評(píng)卷結(jié)果和命題組在考試結(jié)束后所做的問(wèn)卷調(diào)查情況來(lái)看,同學(xué)們選出正確答案的比例和思維的正確率都不高,反映出同學(xué)們的基本技能、技巧和多種數(shù)學(xué)思想方法的綜合運(yùn)用能力不容樂(lè)觀(guān).本文以這道題為例,多視角探究問(wèn)題的解決方法,供同學(xué)們參考.

      例題 若實(shí)數(shù)x1滿(mǎn)足方程2x+2x=5,實(shí)數(shù)x2滿(mǎn)足方程2log2(x-1)+2x=5,則x1+x2 =

      A. B.3 C. D.4

      視角一 構(gòu)造單調(diào)函數(shù)

      解 由題意可知,實(shí)數(shù)x2滿(mǎn)足方程2log2(x-1)+2x=5,則2log2(x2-1)+2x2=5,即x2=2 +1.于是可得2 +( - x2)= .①

      又實(shí)數(shù)x1滿(mǎn)足方程2x+2x=5,則2 +2x1=5.于是可得2 +(x1-1)= .②

      構(gòu)造函數(shù)f(x)=2x+x,易知f(x)是R上的單調(diào)遞增函數(shù).由①②兩式可得f( - x2)= f(x1-1),所以 - x2 =x1-1,即x1+x2 = .選C.

      小結(jié) 從構(gòu)造單調(diào)函數(shù)的視角來(lái)求解本題,用到單調(diào)函數(shù)的一個(gè)重要性質(zhì):函數(shù) f(x)嚴(yán)格單調(diào),且f(a)= f(b),則a =b.

      視角二 估計(jì)零點(diǎn)范圍

      解 由題意可知,2 +2x1-5=0,2log2(x2-1)+2x2-5=0.令f(x)=2x+2x-5,g(x)=2log2(x-1)+2x-5(x>1),則有f(x1)=0,g(x2)=0.

      因?yàn)?f ′(x)=2xln 2+2>0, g ′(x)= +2>0,所以函數(shù)f(x)與g(x)均在各自的定義域內(nèi)單調(diào)遞增,兩個(gè)函數(shù)都有唯一的零點(diǎn).

      因?yàn)?f(1)=-1<0, f(1.5)=2 -2>0,所以10,所以2< x2 <2.5.于是可得3

      小結(jié) 對(duì)函數(shù)零點(diǎn)所在的范圍進(jìn)行估計(jì),操作性強(qiáng),易于接受.估計(jì)也是一種能力,在解選擇題時(shí),同學(xué)們應(yīng)進(jìn)行有根據(jù)的估計(jì).

      視角三 變換同解方程

      解 由題意可知,2 +2x1=5,2log2(x2-1)+2x2=5,即2 =5-2x1,2log2(x2-1)=5-2x2.

      令t=x1+x2,則x2 =t-x1,將其代入2log2(x2-1)=5-2x2,可得2 =t-x1-1,即2 =2t-2x1-2.

      不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)t= 時(shí),由2 =2t-2x1-2可得2 =5-2x1.所以x1+x2 = .選C.

      小結(jié) 從變換同解方程的視角來(lái)解此題,一定要找到聯(lián)系兩個(gè)方程的“契合點(diǎn)”.

      視角四 構(gòu)造形似等式

      解 由題意可知2log2(x2-1)+2x2=5,可變形為2 =x2-1.①

      又實(shí)數(shù)x1滿(mǎn)足方程2x+2x=5,所以2 +2x1=5,即2 =5-2x1.②

      ①②兩式從結(jié)構(gòu)上看仍有差異,為此需要再變形.②式兩邊同除以2,可得2 =( -x1)-1.③

      對(duì)比①③兩式,可得 -x2=x1-1且x2= -x1,因此x1+x2= .選C.

      小結(jié) 從對(duì)比等式的視角來(lái)解此題,同學(xué)們一定要具備必要的等式變形的技巧.

      視角五 探索直接對(duì)稱(chēng)

      解 由2x+2x=5變形可得2x-1= -x.由2log2(x-1)+2x=5變形可得log2(x-1)= -x.引入函數(shù)y=2x-1,y=log2(x-1),y= -x,則x1是函數(shù)y=2x-1與函數(shù)y= -x的圖像交點(diǎn)的橫坐標(biāo),x2是函數(shù)y=log2(x-1)與函數(shù)y= -x的圖像交點(diǎn)的橫坐標(biāo),且函數(shù)y=2x-1與函數(shù)y=log2(x-1)的圖像關(guān)于直線(xiàn)y=x-1對(duì)稱(chēng),直線(xiàn)y= -x與直線(xiàn)y=x-1的交點(diǎn)的坐標(biāo)為( , ).

      設(shè)函數(shù)y=2x-1與函數(shù)y= -x的圖像交點(diǎn)的坐標(biāo)為(x1,y1),函數(shù)y=log2(x-1)與函數(shù)y= -x的圖像交點(diǎn)的坐標(biāo)為(x2,y2).結(jié)合圖像易知,兩交點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)( , )對(duì)稱(chēng),所以x1+x2= ×2= .選C.

      小結(jié) 從探索直接對(duì)稱(chēng)的視角來(lái)解本題,同學(xué)們不僅要會(huì)畫(huà)圖,而且要善于分析圖形間的關(guān)系.

      視角六 運(yùn)用換元對(duì)稱(chēng)

      解 令x-1= t,則題設(shè)的兩個(gè)方程變形整理得2t = -t,log2 t= -t.設(shè)這兩個(gè)方程的根分別為t1,t2.因?yàn)楹瘮?shù)y=2t與函數(shù)y=log2 t的圖像關(guān)于直線(xiàn)y=t對(duì)稱(chēng),函數(shù)y= -t的圖像垂直于直線(xiàn)y=t,所以函數(shù)y=2t和函數(shù)y=log2 t的圖像與函數(shù)y= -t的圖像的交點(diǎn)關(guān)于直線(xiàn)y=t對(duì)稱(chēng),從而連接這兩個(gè)交點(diǎn)的線(xiàn)段的中點(diǎn)在直線(xiàn)y=t上.

      又直線(xiàn)y= -t與直線(xiàn)y=t的交點(diǎn)為( , ),所以t1+t2= ×2= .于是可得x1+x2=(t1+1)+(t2+1)= .選C.

      小結(jié) 視角六對(duì)視角五作了進(jìn)一步的改進(jìn),使用了換元法,從而使解題過(guò)程更加明了.

      (責(zé)任編校?筑馮琪)

      下面這道題是一次數(shù)學(xué)測(cè)試中的客觀(guān)性壓軸題.從評(píng)卷結(jié)果和命題組在考試結(jié)束后所做的問(wèn)卷調(diào)查情況來(lái)看,同學(xué)們選出正確答案的比例和思維的正確率都不高,反映出同學(xué)們的基本技能、技巧和多種數(shù)學(xué)思想方法的綜合運(yùn)用能力不容樂(lè)觀(guān).本文以這道題為例,多視角探究問(wèn)題的解決方法,供同學(xué)們參考.

      例題 若實(shí)數(shù)x1滿(mǎn)足方程2x+2x=5,實(shí)數(shù)x2滿(mǎn)足方程2log2(x-1)+2x=5,則x1+x2 =

      A. B.3 C. D.4

      視角一 構(gòu)造單調(diào)函數(shù)

      解 由題意可知,實(shí)數(shù)x2滿(mǎn)足方程2log2(x-1)+2x=5,則2log2(x2-1)+2x2=5,即x2=2 +1.于是可得2 +( - x2)= .①

      又實(shí)數(shù)x1滿(mǎn)足方程2x+2x=5,則2 +2x1=5.于是可得2 +(x1-1)= .②

      構(gòu)造函數(shù)f(x)=2x+x,易知f(x)是R上的單調(diào)遞增函數(shù).由①②兩式可得f( - x2)= f(x1-1),所以 - x2 =x1-1,即x1+x2 = .選C.

      小結(jié) 從構(gòu)造單調(diào)函數(shù)的視角來(lái)求解本題,用到單調(diào)函數(shù)的一個(gè)重要性質(zhì):函數(shù) f(x)嚴(yán)格單調(diào),且f(a)= f(b),則a =b.

      視角二 估計(jì)零點(diǎn)范圍

      解 由題意可知,2 +2x1-5=0,2log2(x2-1)+2x2-5=0.令f(x)=2x+2x-5,g(x)=2log2(x-1)+2x-5(x>1),則有f(x1)=0,g(x2)=0.

      因?yàn)?f ′(x)=2xln 2+2>0, g ′(x)= +2>0,所以函數(shù)f(x)與g(x)均在各自的定義域內(nèi)單調(diào)遞增,兩個(gè)函數(shù)都有唯一的零點(diǎn).

      因?yàn)?f(1)=-1<0, f(1.5)=2 -2>0,所以10,所以2< x2 <2.5.于是可得3

      小結(jié) 對(duì)函數(shù)零點(diǎn)所在的范圍進(jìn)行估計(jì),操作性強(qiáng),易于接受.估計(jì)也是一種能力,在解選擇題時(shí),同學(xué)們應(yīng)進(jìn)行有根據(jù)的估計(jì).

      視角三 變換同解方程

      解 由題意可知,2 +2x1=5,2log2(x2-1)+2x2=5,即2 =5-2x1,2log2(x2-1)=5-2x2.

      令t=x1+x2,則x2 =t-x1,將其代入2log2(x2-1)=5-2x2,可得2 =t-x1-1,即2 =2t-2x1-2.

      不難發(fā)現(xiàn),當(dāng)t= 時(shí),由2 =2t-2x1-2可得2 =5-2x1.所以x1+x2 = .選C.

      小結(jié) 從變換同解方程的視角來(lái)解此題,一定要找到聯(lián)系兩個(gè)方程的“契合點(diǎn)”.

      視角四 構(gòu)造形似等式

      解 由題意可知2log2(x2-1)+2x2=5,可變形為2 =x2-1.①

      又實(shí)數(shù)x1滿(mǎn)足方程2x+2x=5,所以2 +2x1=5,即2 =5-2x1.②

      ①②兩式從結(jié)構(gòu)上看仍有差異,為此需要再變形.②式兩邊同除以2,可得2 =( -x1)-1.③

      對(duì)比①③兩式,可得 -x2=x1-1且x2= -x1,因此x1+x2= .選C.

      小結(jié) 從對(duì)比等式的視角來(lái)解此題,同學(xué)們一定要具備必要的等式變形的技巧.

      視角五 探索直接對(duì)稱(chēng)

      解 由2x+2x=5變形可得2x-1= -x.由2log2(x-1)+2x=5變形可得log2(x-1)= -x.引入函數(shù)y=2x-1,y=log2(x-1),y= -x,則x1是函數(shù)y=2x-1與函數(shù)y= -x的圖像交點(diǎn)的橫坐標(biāo),x2是函數(shù)y=log2(x-1)與函數(shù)y= -x的圖像交點(diǎn)的橫坐標(biāo),且函數(shù)y=2x-1與函數(shù)y=log2(x-1)的圖像關(guān)于直線(xiàn)y=x-1對(duì)稱(chēng),直線(xiàn)y= -x與直線(xiàn)y=x-1的交點(diǎn)的坐標(biāo)為( , ).

      設(shè)函數(shù)y=2x-1與函數(shù)y= -x的圖像交點(diǎn)的坐標(biāo)為(x1,y1),函數(shù)y=log2(x-1)與函數(shù)y= -x的圖像交點(diǎn)的坐標(biāo)為(x2,y2).結(jié)合圖像易知,兩交點(diǎn)關(guān)于點(diǎn)( , )對(duì)稱(chēng),所以x1+x2= ×2= .選C.

      小結(jié) 從探索直接對(duì)稱(chēng)的視角來(lái)解本題,同學(xué)們不僅要會(huì)畫(huà)圖,而且要善于分析圖形間的關(guān)系.

      視角六 運(yùn)用換元對(duì)稱(chēng)

      解 令x-1= t,則題設(shè)的兩個(gè)方程變形整理得2t = -t,log2 t= -t.設(shè)這兩個(gè)方程的根分別為t1,t2.因?yàn)楹瘮?shù)y=2t與函數(shù)y=log2 t的圖像關(guān)于直線(xiàn)y=t對(duì)稱(chēng),函數(shù)y= -t的圖像垂直于直線(xiàn)y=t,所以函數(shù)y=2t和函數(shù)y=log2 t的圖像與函數(shù)y= -t的圖像的交點(diǎn)關(guān)于直線(xiàn)y=t對(duì)稱(chēng),從而連接這兩個(gè)交點(diǎn)的線(xiàn)段的中點(diǎn)在直線(xiàn)y=t上.

      又直線(xiàn)y= -t與直線(xiàn)y=t的交點(diǎn)為( , ),所以t1+t2= ×2= .于是可得x1+x2=(t1+1)+(t2+1)= .選C.

      小結(jié) 視角六對(duì)視角五作了進(jìn)一步的改進(jìn),使用了換元法,從而使解題過(guò)程更加明了.

      (責(zé)任編校?筑馮琪)

      猜你喜歡
      交點(diǎn)實(shí)數(shù)題意
      笑笑漫游數(shù)學(xué)世界之理解題意
      弄清題意 推理解題
      “實(shí)數(shù)”實(shí)戰(zhàn)操練
      審清題意,辨明模型
      明確題意 正確解答
      閱讀理解
      認(rèn)識(shí)實(shí)數(shù)
      1.1 實(shí)數(shù)
      借助函數(shù)圖像討論含參數(shù)方程解的情況
      試析高中數(shù)學(xué)中橢圓與雙曲線(xiàn)交點(diǎn)的問(wèn)題
      黄梅县| 麻阳| 尤溪县| 东台市| 册亨县| 丹江口市| 阿拉善右旗| 贵州省| 嘉善县| 荥经县| 邯郸市| 乐清市| 沂水县| 政和县| 卢氏县| 封丘县| 灌南县| 富阳市| 绿春县| 台北市| 建水县| 平阳县| 商河县| 手游| 建昌县| 沁阳市| 禄丰县| 涪陵区| 林口县| 东莞市| 无为县| 吉安县| 东莞市| 沙河市| 唐山市| 凤庆县| 冕宁县| 芦溪县| 民权县| 武鸣县| 紫阳县|