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      水利工程單位如何深入開展群眾教育實踐活動

      2014-05-30 10:48:04邱明光
      企業(yè)文化·下旬刊 2014年9期
      關(guān)鍵詞:實踐活動

      邱明光

      摘 要:深入開展群眾教育實踐活動是提升我黨干部群眾工作質(zhì)量、提升工作覺悟以及改進(jìn)工作方法的最重要也是最有效途徑。而深入開展群眾教育實踐活動、想要切實達(dá)到活動效果就必須從更多方面進(jìn)行方法改進(jìn)與力度加強。本文重點談?wù)勊こ虇挝蝗绾紊钊腴_展群眾教育實踐活動。

      關(guān)鍵詞:水利工程單位;實踐活動;群眾教育實踐活動

      前言:水利工程單位在我國行業(yè)發(fā)展過程中既是一個非常重要的組成部分,同時也是推動其他行業(yè)及企業(yè)健康有效發(fā)展的重要助力。當(dāng)前時期,隨著國內(nèi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)及各項生產(chǎn)快步發(fā)展,對于能源的需求量也在不斷增大,而在傳統(tǒng)能源如煤炭、原油的挖掘利用逐漸陷入藏量縮減、資源匱乏的今天,環(huán)保能源的開發(fā)利用成為了現(xiàn)代社會能源研究的重要內(nèi)容,因此近年來我國的水利工程項目建設(shè)規(guī)模逐漸擴大,人員投入逐漸增多,所體現(xiàn)出來的社會價值與經(jīng)濟(jì)價值也在逐漸顯著。而對于水利工程單位來說,人員管理一直是一個重要課題,想要切實加強人員管理就必須加強單位內(nèi)部的黨組織建設(shè)及黨員群體素質(zhì)提升,因此深入開展群眾教育實踐活動就成為了一個有效提升素質(zhì)與水平的契機,我們應(yīng)該認(rèn)真對待、積極倡導(dǎo)、切實把握,把實踐活動的作用發(fā)揮到最大。

      一、深入開展群眾路線教育實踐活動的重要性

      首先,作為水利工程單位來說,加強群眾路線教育實踐活動深入開展能夠?qū)崿F(xiàn)黨組織及單位領(lǐng)導(dǎo)與職工群體的有效溝通,能夠最大限度緩和管理者與被管理者的矛盾沖突,能夠進(jìn)一步實現(xiàn)單位內(nèi)部凝聚力的集中,能夠在工作過程中發(fā)揮出更大合力。

      其次,水利工程單位雖然近年來迎來了更為廣闊的發(fā)展空間和更多機遇,但是想要在發(fā)展過程中走得好走得穩(wěn)就離不開有效的改革,而想要實現(xiàn)這一工作目的就必須切實加強工作隊伍的工作質(zhì)量提升以及工作態(tài)度需要進(jìn)一步端正,所以我們需要加大群眾教育實踐活動開展力度,讓管理隊伍和黨員干部能夠更好的認(rèn)識到工作現(xiàn)狀、未來前景以及需要解決的實際問題。

      再次,水利工程建設(shè)的目的就在于服務(wù)民生,民生問題不僅存在于社會同時也存在于單位內(nèi)部的廣大職工群體當(dāng)中,所以我們想要深入了解民生民情就應(yīng)該從身邊開始,了解職工群體的所思所想以及對水利工程的意見建議,這樣才能尋找到未來建設(shè)過程中的方向與目標(biāo),更好的實現(xiàn)服務(wù)更廣大群眾的目的。

      二、深入開展群眾教育實踐活動的措施研究

      (一)嚴(yán)肅隊伍風(fēng)氣整頓

      正風(fēng)肅紀(jì)是深入開展群眾教育實踐活動的第一要務(wù),同時也是糾正隊伍中不正之風(fēng)的第一關(guān)卡,正風(fēng)肅紀(jì)就是要堅決反對任何種類的形式主義,要真正做到學(xué)習(xí)到位、腳踏實地、認(rèn)真工作,必須從根本上產(chǎn)出官僚主義萌芽,比如徹底杜絕奢侈、享樂的歪風(fēng)邪氣。通過各種形式的學(xué)習(xí)與教育活動提升隊伍的精神境界、加強遵紀(jì)守法意識的灌輸、加強責(zé)任感與使命感的培養(yǎng),同時還要通過相配套的績效考核體系來進(jìn)一步實現(xiàn)對學(xué)習(xí)、整頓成果的監(jiān)督與約束。總之,想要切實貫徹群眾教育實踐路線,我們黨員群體就必須先從思想上、行為上大力加強大力武裝,從而為整個活動的健康開展?fàn)I造一個良好的內(nèi)部環(huán)境。

      (二)切實發(fā)揮干部帶頭作用

      實踐活動能夠進(jìn)一步提升我們的理論知識以及在實踐活動中能夠通過身體力行來驗證理論的真實性可靠性與有效性,而想要真正把實踐活動搞好搞成,帶頭人是關(guān)鍵。在群眾教育實踐活動當(dāng)中,黨員干部的帶頭作用不容忽視,而帶頭作用不僅僅是說要指揮黨員參與,同時還要以身作則的成為讓大家可以學(xué)習(xí)的榜樣,所謂身不正雖令不行,想要讓別人做什么,首先自己就要做到,想要讓其他人說什么,首先自己就要了然于心。其次,黨員干部的帶頭作用不僅僅是要把自己當(dāng)模范和榜樣,同時也要端正態(tài)度、正視自己作為一名普通黨員的身份,不僅要監(jiān)督別人,更要積極接受其他黨員和干部的監(jiān)督,同時為了不斷加強帶頭作用,還要加強學(xué)習(xí),不能放松對自己的要求,不斷學(xué)習(xí)新的觀念、意識與工作方法,不斷調(diào)整自己的言行舉止,不斷帶領(lǐng)大家在活動開展的過程中找原因、求方法、尋途徑,最終形成一個上行下效的良性格局。

      (三)加強黨員群體與群眾的溝通交流

      群眾教育實踐活動不僅是要幫助黨員群體更好的了解群眾所思所想,同時也要起到將單位黨組織班子管理精神及宗旨有效傳達(dá)到群眾當(dāng)中去的作用。所以加強與群眾的溝通交流也是群眾教育實踐活動的重要內(nèi)容。在加強黨員群眾與群眾溝通交流方面,應(yīng)該采取三個方面的措施。首先,要通過教育形式的轉(zhuǎn)變來吸引更多群眾參與其中,例如將宣講式、大課堂教學(xué)這種單向傳輸形式轉(zhuǎn)為雙向互動形式,例如討論、辯論、主題演講、征文等等,激發(fā)群眾參與熱情,激發(fā)她們在活動中的主觀能動性與積極性。其次,在溝通交流的內(nèi)容方面,不僅要把握住主線索,既黨組織工作主要內(nèi)容及工作方向。同時還要加強對職工群體意見建議的收集與采納、分析,不僅要做到有效收集,在談?wù)撆c分析過程中也要盡可能的邀請職工代表參與其中,以便更好的溝通交流,避免矛盾與分歧。再次,在交流溝通的方式上面,要盡可能的利用新技術(shù)與新條件,例如網(wǎng)絡(luò)平臺、QQ、LINE、微信、微博等現(xiàn)代化交流工具,這樣不僅能夠吸引年輕職工的注意力,擺脫黨組織工作嚴(yán)肅呆板缺乏人性化與趣味性的印象,同時也能夠通過這些即時互動工具在最短的時間內(nèi)進(jìn)行最多信息的收集,撲捉最為新鮮的咨詢,幫助黨組織群體在群眾教育實踐活動中化被動為主動。

      (四)加大深入群眾的力度和深度

      開展群眾教育實踐活動的基礎(chǔ)和載體就是有效的深入群眾,只有爭取到了群眾的認(rèn)同與支持才可能將活動更好的開展下去。要爭取群眾支持與擁護(hù)僅僅依靠宣傳教育我黨的領(lǐng)導(dǎo)思路和精神是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,一定要真正做到深入群眾,走到群眾當(dāng)中去,成為群眾的領(lǐng)導(dǎo),促進(jìn)群眾與黨員群體的團(tuán)結(jié)才能夠?qū)崿F(xiàn)。深入群眾,總的來說就是要堅決貫徹訪民情匯民意聚民心,要通過黨員群體的積極工作,深入到群眾的真實生活與工作當(dāng)中,了解她們真正關(guān)心的問題,解決她們實實在在的困難,在眾多困難當(dāng)中也要學(xué)會抓重點、找焦點,作為水利工程單位來說,職工群體的難點和關(guān)注點往往集中于生活和物質(zhì)條件,所以我們黨員群體就必須從這里著手,不僅要開展更大范圍內(nèi)的民情懇談,同時還要發(fā)揮工作的主觀能動性去幫助她們解決問題,爭取更多的福利、待遇,解決生活上的現(xiàn)實困難,加強職工在工作過程中的安全教育與具體措施籌劃,讓她們能夠更加安心于本職工作,能夠深刻感受我黨的優(yōu)越性、先進(jìn)性以及代表最廣大人民根本利益的特點。在深入群眾的過程中也要加強問責(zé)制度推行,不能只重視數(shù)量,更要加強質(zhì)量,不能把深入基層變成了一場秀,必須要有實實在在的成績,讓群眾感受到黨員干部的誠意和能力,同時也讓黨員干部真正從走基層的過程中學(xué)到更多為民思想和方法。

      結(jié)束語:水利工程單位是肩負(fù)著國家建設(shè)重要使命的特殊單位,同時也是一個勞動力密集的單位,因此在群眾領(lǐng)導(dǎo)和人員管理方面需要花費更大的力氣和更多的精力。近期群眾教育實踐活動開展得如火如荼,這是一個了解民情、體察民意,深入發(fā)現(xiàn)群眾所思所想的好機會,是讓黨員干部及黨員群體深入了解群眾,更好收集群眾意見和建議的好機會,是一個加強職工群體與單位領(lǐng)導(dǎo)層加強溝通協(xié)作的好機會,是一個黨員干部端正工作態(tài)度正視自身使命感與責(zé)任感的關(guān)鍵。雖然開展群眾教育實踐活動想要取得成績并不是很簡單的事,也不是一朝一夕就能夠達(dá)成,但是相信只要我們不懈努力,不斷將類似的活動繼續(xù)開展下去,繼續(xù)提高黨員群體的素質(zhì)和工作質(zhì)量,必定能夠在水利工程單位發(fā)展及國內(nèi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)過程中做出自己更大的貢獻(xiàn)。

      參考文獻(xiàn):

      [1]劉華.關(guān)于開展群眾路線教育實踐活動的思考[J].中國井岡山干部學(xué)院學(xué)報.2013.2.

      [2]張夏.國有企業(yè)開展群眾路線教育實踐活動的淺論[J].企業(yè)導(dǎo)報.2013.1.

      [3]肖恩惠.黨的群眾路線教育實踐活動常態(tài)化及其機制構(gòu)建[J].重慶社會科學(xué).2013.12.

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