張燕海
【摘要】 細(xì)節(jié)描寫在一篇成功的作品中,是必不可少的。它具有揭示文章主題、刻畫人物性格、推動(dòng)情節(jié)發(fā)展、創(chuàng)設(shè)典型環(huán)境、增添生活情趣的作用。
【關(guān)鍵詞】 細(xì)節(jié) 決定 成敗 描寫 作用
【中圖分類號(hào)】 G633.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A 【文章編號(hào)】 1992-7711(2014)08-016-01
俗話說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗?!边@說(shuō)的是做每一件事,或處理每一件事,都要注意每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié),否則將功敗垂成。其實(shí),這句話對(duì)于寫作來(lái)說(shuō),也是再適應(yīng)不過(guò)了。常言道:一滴水能反映出太陽(yáng)的光輝,一片枯葉能顯現(xiàn)肅殺的清秋。正如那一滴水一片枯葉一樣,精彩動(dòng)人的細(xì)節(jié)描寫在一篇成功的作品中,也是必不可少的。如,《我的老師》中有這么一句話:“教鞭好像要落下來(lái),我用石板一迎,教鞭輕輕敲在石板上。”這里用了三個(gè)動(dòng)詞:“落”、“迎”、“敲”,表示三個(gè)細(xì)小動(dòng)作,這一細(xì)節(jié)極富情趣地表現(xiàn)了蔡老師假怒實(shí)熱的品性,一個(gè)假打?qū)崘?ài),慈愛(ài)如母,受人尊敬的教師形象給人印象極深,終身難忘。這就是細(xì)節(jié)描寫。
契訶夫的《變色龍》中的奧楚蔑洛夫丑態(tài)畢露,細(xì)節(jié)描寫功不可沒(méi)?!都t樓夢(mèng)》中的王熙鳳先聲奪人,精彩登場(chǎng),細(xì)節(jié)描寫功勞不小。琦君的《春酒》感人之深,細(xì)節(jié)描寫當(dāng)立頭功。歸有光的《項(xiàng)脊軒志》中人物寫得栩栩如生,情態(tài)各別,細(xì)節(jié)描寫當(dāng)中頭彩。本文就寫作中的細(xì)節(jié)描寫的作用,談?wù)勛约旱淖疽?jiàn),求教于方家。
可說(shuō),細(xì)節(jié)描寫的作用不少,本文只想從如下五個(gè)方面談?wù)勛约旱目捶ǎ?/p>
1. 畫龍點(diǎn)睛,揭示文章主題
主題是文章的靈魂,主題不明,難成其為美文。而細(xì)節(jié)描寫在揭示文章主題中能起到畫龍點(diǎn)睛的作用。如:在《孔乙已》中一塊“粉板”(舊時(shí)商店里暫時(shí)記賬用的牌子)出現(xiàn)了三次:“但他在我們店里,品行卻比別人都好,就是從不拖欠;雖然間或沒(méi)有現(xiàn)錢,暫時(shí)記在粉板上,但不出一月,定然還清,從粉板上拭去了孔乙己的名字?!薄坝幸惶?,大約是中秋前的兩三天,掌柜正在慢慢的結(jié)賬,取下粉板,忽然說(shuō),‘孔乙己長(zhǎng)久沒(méi)有來(lái)了。還欠十九個(gè)錢呢!”“到了年關(guān),掌柜取下粉板說(shuō),‘孔乙己還欠十九個(gè)錢呢!”作者正是通過(guò)一塊小小的“粉板”這一細(xì)節(jié),而且連用三次,照見(jiàn)了孔乙已的畸形靈魂,映出了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,昭示了孔乙已的的悲慘命運(yùn)。達(dá)到了揭示文章主題的目的。
2. 塑造形象,刻畫人物性格
細(xì)節(jié)描寫在小說(shuō)、散文等文學(xué)作品中塑造人物形象,刻畫人物性格中有其獨(dú)特的功用。如,“他不回答,……便排出九文大錢?!保斞浮犊滓壹骸罚┮粋€(gè)“排”字充分刻畫出孔乙己明明窮得要命卻還要擺闊的迂腐性格。又如,“花匠阿標(biāo)叔也巴結(jié)地把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的……”(琦君《春酒》)“巴結(jié)”貶詞褒用,“擦得亮晶晶的”這一細(xì)節(jié)將阿標(biāo)叔熱情好客、樂(lè)于助人的性格鮮明地表現(xiàn)出來(lái)。再如,“黑的人便搶過(guò)燈籠,一把扯下紙罩,裹了饅頭,塞與老栓;一手抓過(guò)洋錢,捏一捏,就轉(zhuǎn)身去了,嘴里哼著說(shuō)……”(魯迅《藥》)“搶”、“扯”、“裹”、“塞”四個(gè)動(dòng)詞連用,急促而蠻不講理,展示了人物粗野蠻橫的性格;一抓二捏三哼將康大叔對(duì)金錢貪婪的本性描寫得淋漓盡致,也使這一形象顯得更加真實(shí),更加豐滿。
3. 高潮疊起,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展
有時(shí),小說(shuō)或散文利用一些細(xì)節(jié)來(lái)設(shè)置情節(jié),推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展。如,“女人的手指震動(dòng)了一下,想是叫葦眉子劃破了手。她把一個(gè)手指放在嘴里吮了一個(gè)?!保▽O犁《荷花淀》)一個(gè)“震動(dòng)”,一個(gè)“吮”,兩個(gè)動(dòng)詞用得十分傳神,準(zhǔn)確、細(xì)膩地刻畫了水生嫂當(dāng)聽(tīng)到丈夫要回大部隊(duì)去的消息之后豐富、復(fù)雜的情感及其微妙的心理變化,推動(dòng)了故事情節(jié)向前發(fā)展。
4. 渲染氣氛,創(chuàng)設(shè)典型環(huán)境
幽雅、陽(yáng)光的環(huán)境,渲染的是一種喜悅的氣氛;惡劣、黑暗的環(huán)境,渲染的是一種悲傷的氣氛。如,“小鳥時(shí)來(lái)啄食,人至不去。”(歸有光《項(xiàng)脊軒志》)歸有光用“鳥啄食,人至不飛”這件細(xì)小的生活現(xiàn)象,贊美幽雅靜謐的項(xiàng)脊軒,“以動(dòng)襯靜”,把“靜”寫活了,渲染的是一種明快、喜愛(ài)的氣氛。與此相反,在魯迅《藥》的開(kāi)篇中有一段環(huán)境描寫:“月亮下去了,太陽(yáng)還沒(méi)有出,只剩下片烏藍(lán)的天;除了夜游的東西,什么都睡著?!苯o人們帶來(lái)光明的兩樣?xùn)|西——月亮、太陽(yáng)都沒(méi)有,那只有黑暗。實(shí)質(zhì)暗示這個(gè)社會(huì)暗無(wú)天日,毫無(wú)生氣?!八卑抵冈诎禑o(wú)天日的社會(huì)里,大多數(shù)人還不知覺(jué)醒,仍渾渾噩噩茍延殘喘著。渲染的是一種黑暗而壓抑的氣氛。
5. 抒發(fā)情味,增添生活情趣
有的細(xì)節(jié),并不是為反映生活的本質(zhì)特征而設(shè),而是讓文章更富有生活氣息,增添生活情趣。如,2008年高考湖北卷現(xiàn)代文閱讀——季羨林《霧》中的兩段細(xì)節(jié)描寫:
但是當(dāng)他走得近了一點(diǎn)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)那一堆紅紅的東西簌簌抖動(dòng),原來(lái)是一束束紅色的鮮花。我不禁自己笑了起來(lái)。
正當(dāng)我失神落魄地自己暗笑的時(shí)候,忽然聽(tīng)到不知從哪里傳來(lái)了咕咕的叫聲。濃霧雖然遮蔽了形象,但是卻遮蔽不住聲音。我知道,這是鴿子的聲音。當(dāng)我傾耳細(xì)聽(tīng)時(shí),又不知從哪里傳來(lái)了陣陣的犬吠聲。這都是我意想不到的情景。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我在加德滿都學(xué)會(huì)了喜歡的兩種動(dòng)物——鴿子和狗,竟同時(shí)都在濃霧中出現(xiàn)了。難道濃霧竟成了我在這個(gè)美麗的山城里學(xué)會(huì)欣賞的第三件東西嗎?
這兩段文字,通過(guò)對(duì)鮮花和動(dòng)物的細(xì)節(jié)描寫,使文章更富有生活氣息,使文章的內(nèi)容更加豐富,增強(qiáng)了文章的情趣和可讀性。
總之,細(xì)節(jié)描寫的作用遠(yuǎn)不止以上五點(diǎn),由于篇幅關(guān)系,在此不再贅述。最后讓我們記住李準(zhǔn)所說(shuō)的:“沒(méi)有細(xì)節(jié)就不可能有藝術(shù)作品。真實(shí)的細(xì)節(jié)描寫是塑造人物,達(dá)到典型化的重要手段?!背浞职l(fā)揮細(xì)節(jié)描寫的作用,把文章寫好。