摘 要：高等院校學(xué)生干部在老師和同學(xué)之間起著橋梁作用，傳達(dá)學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)政策和精神，深入學(xué)生中及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況等，第一時(shí)間將收集到的信息反饋給老師。大學(xué)生干部是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生干部就是一面鏡子，能給學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)帶來很大的促進(jìn)作用，雖然大學(xué)生干部的作用是如此之大，但就目前來看，我國高等院校大學(xué)生干部還存在很多問題，那么高等院校該如何培養(yǎng)一支得力的學(xué)生干部隊(duì)伍呢？

關(guān)鍵詞：高等院校；大學(xué)生干部；建設(shè)

作者簡介：張靜（1986-），女，湖北，重慶工商大學(xué)，助教，本科（2009級(jí)文學(xué)學(xué)士），研究方向：思想政治教育。

[中圖分類號(hào)]： G647 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2014）-08--01

隨著高等院校的擴(kuò)招，辦學(xué)實(shí)力的增強(qiáng)，青年大學(xué)生的隊(duì)伍也在日漸增大，緊緊依靠輔導(dǎo)員和教師的力量是不夠的。高等院校學(xué)生干部作為一支新的管理隊(duì)伍，是黨團(tuán)組織的重要助手，是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)校、學(xué)院的重要紐帶、組織，是服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)校的重要群體。提高大學(xué)生干部的素質(zhì)、能力對(duì)整個(gè)高等院校的管理、發(fā)展有著重要作用，學(xué)生干部素質(zhì)的高低、能力的大小、有無創(chuàng)新意識(shí)，班子是否團(tuán)結(jié)都對(duì)高等院校整個(gè)大學(xué)生的精神面貌，學(xué)習(xí)風(fēng)氣、創(chuàng)新精神有直接影響。大學(xué)生干部在高等院校的建設(shè)、發(fā)展中有如此大的作用，高等院校就應(yīng)該注重對(duì)大學(xué)生干部的培養(yǎng)。但目前來看大學(xué)生干部普遍存在一些問題，只有找到問題才能分析問題，最后解決問題。

一、大學(xué)生干部普遍存在的問題

當(dāng)代“90”后大學(xué)生干部因年齡、成長環(huán)境、閱歷、教育等各方面原因，導(dǎo)致他們在作為學(xué)生干部的核心素質(zhì)上還存在一定的差距，這些差距直接影響了管理工作的順利開展。

一是大學(xué)生干部思想政治覺悟不高，缺乏社會(huì)責(zé)任感?！?】對(duì)國際、國家大事毫不關(guān)心，對(duì)黨和國家相關(guān)政策理解不夠，也不愿積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高自己的認(rèn)識(shí)。把目光停留在校內(nèi)，滿于現(xiàn)狀，不放眼望世界，沒有社會(huì)責(zé)任感。少部分大學(xué)生干部思想道德修養(yǎng)不高，語言低俗，彰顯不了當(dāng)代大學(xué)生干部應(yīng)該具有的思想素質(zhì)。

二是大學(xué)生干部自身定位不明確。多數(shù)大學(xué)生干部對(duì)自己的定位不明確，容易產(chǎn)生浮躁、虛榮心態(tài)，認(rèn)為自己就是領(lǐng)導(dǎo)大家、管理大家的，不管自己的觀點(diǎn)和做法是對(duì)還是錯(cuò)，其他同學(xué)都應(yīng)無條件聽從，夸大自己在管理工作中的作用。同時(shí)由于大學(xué)生畢業(yè)找工作時(shí)，部分用人單位還是將在校期間是否做過學(xué)生干部作為是否招聘的依據(jù)，而學(xué)校又給大學(xué)生干部制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度，比如說每年的綜合測評(píng)里，大學(xué)生干部就有相應(yīng)的加分，在這些直接利益的驅(qū)使下，相當(dāng)一部分同學(xué)是將學(xué)生干部能加分、以后能找個(gè)好工作聯(lián)系起來，對(duì)本職工作沒有正確的把握。

三是大學(xué)生干部缺乏服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。大學(xué)生干部是學(xué)生的“公仆”理應(yīng)全心全意為同學(xué)們服務(wù)，但是在實(shí)際工作中，只有少部分大學(xué)生干部能做到真心關(guān)心同學(xué)、幫助同學(xué)，想同學(xué)之所想。“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂。”大學(xué)生是思想活躍的群體，他們的思想一直走在社會(huì)的最前沿，這就要求大學(xué)生干部在管理的過程中，要根據(jù)時(shí)代的需要，不斷更新工作方法，適應(yīng)大學(xué)生的需要，促進(jìn)學(xué)生干部管理工作的順利開展。

四是處理不好第一課堂和第二課堂的關(guān)系。一些同學(xué)雖然工作成績較突出，但是學(xué)習(xí)成績較差，有些同學(xué)想兩者兼顧，但卻沒有把學(xué)習(xí)時(shí)間、工作時(shí)間、參加活動(dòng)的時(shí)間處理好，導(dǎo)致兩者都沒有兼顧好，最后沒有什么收獲。

二、高等院校如何建設(shè)一支優(yōu)秀的大學(xué)生干部隊(duì)伍

大學(xué)生干部對(duì)高等院校的學(xué)風(fēng)建設(shè)、校風(fēng)建設(shè)起著重要的作用，這就要求我們要加強(qiáng)大學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)。該如何建設(shè)一支優(yōu)秀的大學(xué)生干部隊(duì)伍呢？我認(rèn)為應(yīng)從以下幾點(diǎn)入手：

（一）做好選拔大學(xué)生干部的前期工作

一要制定明確的選拔標(biāo)準(zhǔn)，“德”先于“能”。在高等院校選拔大學(xué)生干部時(shí)首先要考察的就是學(xué)生的思想政治素質(zhì)，其次才是學(xué)生的能力。二要采用新的和靈活多樣的選拔方式。以往多數(shù)采用面試的方法直接選拔大學(xué)生干部，這一方法有其最大的局限性，特別是對(duì)于剛進(jìn)校的大一新生來說，是最不適應(yīng)的方式。我認(rèn)為選拔大學(xué)生干部應(yīng)該更新陳舊的方法，推出新的適應(yīng)不同年級(jí)、不同專業(yè)學(xué)生的方法，采用靈活多樣的方式進(jìn)行選拔，才能將真正優(yōu)秀的學(xué)生選拔出來。

（二）加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生干部的培養(yǎng)

一是要加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，提升大學(xué)生干部的思想政治素養(yǎng)。以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點(diǎn)，以基本道德為基礎(chǔ)，以全面發(fā)展為目標(biāo)，注重引導(dǎo)學(xué)生干部自覺學(xué)習(xí)黨的理論、方針政策，提高學(xué)生干部的政治素養(yǎng)。【2】同時(shí)還要大學(xué)生干部形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，組織學(xué)生學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，以良好的思想道德素質(zhì)在學(xué)生中起到模范帶頭作用。

二是建立健全學(xué)生干部管理機(jī)制和培訓(xùn)制度

大學(xué)生干部都是經(jīng)過層層篩選出來的，他們是比較優(yōu)秀的群體，高等院校應(yīng)建立完善的管理機(jī)制對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行管理，大學(xué)生是剛成年的青年，他們的思想和行為都要受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，就需要學(xué)校對(duì)其進(jìn)行引導(dǎo)和管理，這樣才能使學(xué)生干部高效、團(tuán)結(jié)、熱情、大膽地開展工作。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，每個(gè)階段都有新的形式需要學(xué)生干部面對(duì)，只有對(duì)其進(jìn)行定期或不定期培訓(xùn)，才能提高學(xué)生干部的應(yīng)對(duì)能力、管理能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及綜合能力。

三是增強(qiáng)大學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí)。學(xué)生干部一定要樹立全心全意為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)，及時(shí)了解學(xué)生的困難、思想動(dòng)態(tài)、和學(xué)習(xí)狀況，以及對(duì)學(xué)校、學(xué)院和任課老師的看法，認(rèn)真聽取同學(xué)們的意見和建議，在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和全心全意為同學(xué)服務(wù)的意識(shí)，充分發(fā)揮好學(xué)生干部的作用。

四是努力提高大學(xué)生干部的創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，隨著我國素質(zhì)教育的推進(jìn)，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)尤其重要，對(duì)于學(xué)生干部能力的培養(yǎng)中，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)就起著關(guān)鍵作用。在新形勢下，要不斷增強(qiáng)他們的競爭意識(shí)，超強(qiáng)意識(shí)，敢于質(zhì)疑的精神，應(yīng)到他們在開張工作的時(shí)候要獨(dú)立思考，要有創(chuàng)新意識(shí)。作為高素質(zhì)的大學(xué)生干部，不緊要會(huì)學(xué)，還要會(huì)想，會(huì)創(chuàng)造，著重培養(yǎng)大學(xué)生干部創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，【3】鼓勵(lì)他們打破常規(guī)思想觀念的束縛，事實(shí)就是，解放思想，做到思想創(chuàng)新、能力創(chuàng)新，理念創(chuàng)新，唯有創(chuàng)新才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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