高等院校
- 基于創(chuàng)新項目引導的本科生導師專業(yè)引領(lǐng)研究
標。關(guān)鍵詞：高等院校；本科生；導師制；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)Research on Undergraduate Tutor's Professional GuidanceBased on Innovative Project GuidanceCheng Jie1 Fan Guangming1 Qu Xiaoli2 Wang Jianjun11.College of Nuclear Science and technology，Harbin Engineering Uni
科技風 2024年3期2024-01-30
- 高?；瘜W實驗廢棄物規(guī)范化管理與處置的思考與探究
，結(jié)合國內(nèi)外高等院校在實驗室廢棄物處置的先進經(jīng)驗，從健全規(guī)章制度、加強宣傳教育、建設基礎設施、加強源頭管理等方面提出了規(guī)范化管理與處置高校化學類實驗廢棄物的工作思路和建議。關(guān)鍵詞：高等院校；實驗室安全；危險廢棄物；處置；管理隨著我國高等教育事業(yè)的迅速發(fā)展，國家對科學研究的大力支持使得高校教學與科研規(guī)模不斷壯大，化學實驗室的數(shù)量也越來越多，因而在教學與科研過程中產(chǎn)生的實驗室危險廢棄物，包括廢液、廢氣和廢固的數(shù)量也呈逐年增長趨勢。以鹽城師范學院為例，涉及化學品
科技風 2024年1期2024-01-14
- 新工科專業(yè)課程思政建設探討
鵬摘? 要：高等院校專業(yè)課程思政建設的根本任務在于以學科專業(yè)課程為載體，發(fā)揮專業(yè)課程的思想政治教育功能，達到立德樹人的目的。該文以高等院校工科飛行力學課程為例，通過對課程思政建設的總體目標、內(nèi)容體系、實施方法等進行分析，探討高等院校工科專業(yè)課程思政建設的思路和方法，為高等院校工科專業(yè)課程思政建設提供參考，為強軍新工科相關(guān)專業(yè)課程建設和改造提供可供借鑒的思路。關(guān)鍵詞：飛行力學;課程思政;強軍新工科;思政體系;高等院校中圖分類號：G641? ? ? ? 文獻標
高教學刊 2023年31期2023-11-21
- “立德樹人”視域下高校推進課程思政全方位育人的有效路徑研究
立德樹人”；高等院校；課程思政；教師隊伍；全方位育人中圖分類號：G641? ? ? ? 文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2023）30-0160-04Abstract： In the education reform process of universities， some new educational achievements have emerged one after another， among which th
高教學刊 2023年30期2023-11-05
- 我國高等院校勞動教育課程的改革目標與路徑研究
等。關(guān)鍵詞：高等院校；勞動教育；院—校聯(lián)動；項目課程教學法2018年9月，習近平總書記在全國教育大會上強調(diào)，堅持走中國特色社會主義教育發(fā)展道路，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，同時提出要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動。高校在勞動育人方面發(fā)揮著關(guān)鍵性作用。但近年部分大學生出現(xiàn)了不珍惜勞動成果、不想勞動、不會勞動的問題，勞動
河南教育·高教 2023年9期2023-10-27
- 新媒體時代高校美育研究
詞：新媒體；高等院校；美育；思想政治教育；路徑中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2023）13-0169-03基金項目：本論文為2023年度吉林省教育廳科學研究項目“課程思政背景下新時代高校美育教育發(fā)展路徑研究”成果，項目編號：JJKH20231087SK近年來，隨著信息技術(shù)的發(fā)展以及媒介技術(shù)的更新，微博、微信、抖音、快手、小紅書等移動客戶端進入人們的視野，并在人們的日常工作和生活中得到了廣泛應用。蓬勃發(fā)展的新媒體也為教育
新聞研究導刊 2023年13期2023-09-07
- 基于智慧教育的專業(yè)基礎課考核模式構(gòu)建研究
程材料課程；高等院校中圖分類號：G642.4? ? ? ?文獻標志碼：A? ? ? ? ? 文章編號：2096-000X（2023）25-0082-05Abstract： The disadvantage of the traditional assessment mode of professional basic courses is that it has a single form， mainly focuses on the achievemen
高教學刊 2023年25期2023-09-06
- 高?；めt(yī)藥類實驗室安全與環(huán)保管理體系建設新探
；環(huán)保管理；高等院校中圖分類號：G647;X92 ? ? ?文獻標志碼：A ? ? ?文章編號：1008-4657（2023）04-0085-060 ? ? ? ?引言高等學校的實驗室是一塊神圣且又特殊的地方，與教室相比，它同樣是教書育人之地，是高校進行教學科研、產(chǎn)教融合、社會服務等的重要場所。它不僅承擔著高校教學與科研、實驗與發(fā)明、創(chuàng)新與創(chuàng)造等目標的完成，更是化工、醫(yī)藥、生物等等與生產(chǎn)領(lǐng)域密切聯(lián)系的科技發(fā)明及創(chuàng)新發(fā)展的發(fā)源地?？v觀偉大的科學家，如牛頓、愛
荊楚理工學院學報 2023年4期2023-08-30
- 高校思政課引入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理論詮釋與實踐方向研究
關(guān)鍵詞：高等院校;思想政治理論課;中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;教育實踐;圖書館一、引言 習近平總書記在黨的十九大報告中提出“青年興則國家興，青年強則國家強”，在黨的二十大報告中更是強調(diào)“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花”，足見以習近平同志為核心的黨中央對青年的成長與發(fā)展所給予的高度重視。青年學子是高等教育人才培
湖北經(jīng)濟學院學報·人文社科版 2023年8期2023-08-29
- 高校思政課實踐教學培育大學生文化自信的策略
蓓摘 要：在高等院校思政教育課程中融入大學生文化自信的課程內(nèi)容，能夠進一步發(fā)揮社會主義先進文化通過系統(tǒng)課程體系對現(xiàn)代大學生教育實踐活動發(fā)揮指導作用，有利于增強高校思政課程“立德樹人”人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，引導大學生樹立強大的文化自信，形成符合新時代特征的民族性格、紅色品格，以及“理想人格”。本文圍繞高校思政課實踐教學培養(yǎng)大學生文化自信的策略展開論述，從教學實踐層面提出實踐方法，以期與更多教育同行交流。關(guān)鍵詞：高等院校；思政課程；大學生文化自信；教學策略中圖分
理論觀察 2023年5期2023-08-29
- 融合隱性知識的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探討
]隱性知識；高等院校；創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)；人才培養(yǎng)[中圖分類號] G642? ? ? ? ? ? [文獻標志碼] A [文章編號] 1008-2549（2023） 06-0004-04一 、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)狀（一）大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育逐漸融合到高校人才培養(yǎng)體系中全球新冠病毒疫情與百年變局使全球競爭態(tài)勢加劇，崗位需求緊縮，高校就業(yè)壓力逐年增加，更多企業(yè)的崗位需求對接呈現(xiàn)“無縫式”“直聘式”趨勢，對需求輸入更加傾向綜合素養(yǎng)強、質(zhì)量高的專業(yè)化人才。因此，我國的高等教育
教書育人·高教論壇 2023年6期2023-08-26
- 大學體育訓練的創(chuàng)新原則與教學設計
臨的新挑戰(zhàn)。高等院校是為我國社會不同行業(yè)輸送人才的重要基地，也是國家創(chuàng)新力量的源泉。想要高等院校的體育教學發(fā)揮其應有的價值，就必須在體育訓練過程中采取創(chuàng)新化的訓練手段，這樣才能夠滿足素質(zhì)教育發(fā)展背景下對高等院校體育教學的開展需求，從而培養(yǎng)出全方面發(fā)展的高素質(zhì)人才。本文分析了高等院校在創(chuàng)新型體育訓練開展過程中應當遵循的重要原則，并且就高等院校體育訓練的創(chuàng)新教學設計方法和對策進行了探討，希望能夠為推動高等院校體育教學方式的改革和發(fā)展提供參考意見。關(guān)鍵詞：高等院
拳擊與格斗·下半月 2023年4期2023-08-24
- 創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標下高校公共藝術(shù)教育教學研究
考。關(guān)鍵詞：高等院校；人才培養(yǎng)；公共藝術(shù)教育；教學研究中圖分類號：J0；G642 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2023）16-0-031 高校公共藝術(shù)教育與創(chuàng)新人才培養(yǎng)概述1.1 高校公共藝術(shù)教育通常而言，藝術(shù)教育根據(jù)學習性質(zhì)和專業(yè)程度的不同，有狹義和廣義之分。本文的高等院校公共藝術(shù)教育屬于廣義的藝術(shù)教育范疇，主要指高等院校面向非藝術(shù)專業(yè)學生，以培養(yǎng)藝術(shù)審美力、藝術(shù)感知力為重點，以培養(yǎng)藝術(shù)創(chuàng)新思維和想象能力為目標，促使學生實現(xiàn)全面發(fā)展。因
藝術(shù)科技 2023年16期2023-08-10
- 新時代高?！靶蝿菖c政策”課程教學改革舉措與效果
為順應新時代高等院校“形勢與政策”課程建設的新要求，切實提升“形勢與政策”課程教學實效性，天津理工大學“形勢與政策”教研室積極開展教師培訓，快速提升教師的教學能力，切實豐富教學內(nèi)容、重點打造課程體系、建強形策課課程群，深化改革教學形式、著重培養(yǎng)學生興趣等舉措，取得了良好效果。文章認為，在今后的工作中，應該在把握好“高度、深度、廣度和溫度”四個維度的基礎上，繼續(xù)推動高等院校“形勢與政策”課程教學的改革工作，切實提升高等院校思政課程教學和人才培養(yǎng)質(zhì)量。關(guān)鍵詞：
大學·教學與教育 2023年5期2023-08-02
- 數(shù)字化音樂技術(shù)創(chuàng)新高等院校理論課程的應用路徑探析
樂技術(shù)應用于高等院校理論課程中，不僅是對傳統(tǒng)音樂理論課程教學模式的突破，為現(xiàn)代化音樂教育模式奠定技術(shù)基礎，而且可以發(fā)揮數(shù)字化音樂技術(shù)在理論課程教學中的優(yōu)勢與價值，使學生在創(chuàng)作中更好地確保音樂作品的音響效果，對于構(gòu)建高質(zhì)量理論課堂起到積極的促進作用?；诖耍恼峦ㄟ^梳理數(shù)字化音樂教學發(fā)展概況，論述了數(shù)字化音樂技術(shù)視域下高等院校理論課程創(chuàng)新的必要性，探索了數(shù)字化音樂技術(shù)創(chuàng)新高等院校理論課程的應用路徑，旨在優(yōu)化音樂理論課程教學模式，適應新時代教育改革發(fā)展要求。關(guān)
大學·教學與教育 2023年5期2023-08-02
- 高校美術(shù)教育的價值意蘊、現(xiàn)實困境與改進策略研究
要。關(guān)鍵詞：高等院校；美術(shù)教育；價值意蘊；現(xiàn)實困境中圖分類號：J0；G642 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2023）15-0-031 高校美術(shù)教育的價值意蘊1.1 高校美術(shù)教育的主體性價值所謂主體性價值，泛指經(jīng)濟新常態(tài)下高等教育實現(xiàn)高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展，必須以明確美術(shù)教育意義、掌握美術(shù)教育方法、把握美術(shù)教育內(nèi)涵為遵循，圍繞學生全面發(fā)展目標，尊重學生獨立自主人格，彰顯學生自覺能動本質(zhì)特征，促進美術(shù)教育與人才培養(yǎng)相結(jié)合，將弘揚社會主義核心價值觀體
藝術(shù)科技 2023年15期2023-07-30
- 醫(yī)學院?！癙ython程序設計”課程教學改革研究
鍵詞：醫(yī)學；高等院校；Python；教學改革中圖分類號：G434? 文獻標識碼：A? 論文編號：1674-2117（2023）14-0099-04引言當前，在信息技術(shù)飛速發(fā)展以及人工智能技術(shù)的推動下，Python在醫(yī)學領(lǐng)域得到了廣泛應用。2022版《大學計算機基礎課程教學基本要求》提出，學生除了在高校學習計算機應用基礎知識及常用的技能外，還應掌握一門計算機程序設計語言，并且能夠熟練應用。因此，筆者所在的醫(yī)學院校開設程序設計語言課程的定位是通過編程語言的教學
中國信息技術(shù)教育 2023年14期2023-07-25
- 五力競爭模型視角下高校財務管理專業(yè)就業(yè)問題研究
：五力模型 高等院校 財務管理專業(yè) 人才培養(yǎng)中圖分類號：F240 ?文獻標識碼：A文章編號：1004-4914（2023）07-063-03強化就業(yè)優(yōu)先政策，健全就業(yè)促進機制，促進高質(zhì)量充分就業(yè)。就業(yè)優(yōu)先，保障最基本的是民生。實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，新就業(yè)形態(tài)勞動者是促進共同富裕的重點保障人群，而當前大學畢業(yè)生則是新就業(yè)形態(tài)勞動者的主力軍。因此，本文以波特五力競爭為理論基點，通過系統(tǒng)分析地方本科學校財務管理專業(yè)學生畢業(yè)的就業(yè)壓力與因素，以A高校財務管理專業(yè)的培養(yǎng)
經(jīng)濟師 2023年7期2023-07-21
- 高等院校音樂學專業(yè)唱與演的有機結(jié)合
建錕摘 要：高等院校教學改革不斷深化，要求不僅能展開高質(zhì)量的理論教學，而且能進行好的實踐教學。要能讓所培養(yǎng)的人才真正成為社會所需的綜合型人才，滿足時代要求。高等院校的音樂學專業(yè)是培養(yǎng)音樂人才的重要陣地。在音樂學專業(yè)教學中，唱與演的有機結(jié)合可以讓學生提升歌唱技能，實現(xiàn)綜合性發(fā)展。因此，以舞臺表演理論與實踐課程為例對高等院校音樂學專業(yè)唱與演的有機結(jié)合展開探究。關(guān)鍵詞：高等院校；音樂專業(yè)；唱與演注：本文系2020年吉首大學張家界學院院級科研項目“民辦高校舞臺表演
大觀 2023年5期2023-07-13
- 高等院校實踐教學改革問題研究
踐教學改革對高等院校人才培養(yǎng)提出了更高的要求，高等院校應適應社會發(fā)展，大力開展實踐教學改革。因此，實踐教學改革關(guān)乎高等院校的生存發(fā)展，是高等教育能否辦出特色、辦出成效的關(guān)鍵。結(jié)合實踐教學訓練的本質(zhì)內(nèi)涵與時代要求，從教學環(huán)境、師資隊伍、課程體系三個方面分析了實踐教學的教學條件，深入研究了高等院校實踐教學改革的實施過程，提出了實踐教學改革應該注意的問題，為高等院校有效開展實踐教學改革提供參考借鑒。［關(guān)鍵詞］ 高等院校；實踐教學；教學改革；課程體系［基金項目］
教育教學論壇 2023年22期2023-07-12
- 新媒體短視頻應用于高校新生入學教育的模式探索
詞]短視頻 高等院校 新生入學教育 三全育人課題：西安郵電大學2022年思想政治教育與管理研究項目《新媒體視閾下網(wǎng)絡育人的價值生成機制與實踐路徑研究》（課題編號：ZLG2022-11）。新媒體短視頻是當下一種流行的文化現(xiàn)象，融合了視頻、圖片、文字等多種元素，其以直觀的視覺呈現(xiàn)、即時的信息交互、多樣的內(nèi)容生產(chǎn)，以及迅捷的傳播方式迅速席卷了互聯(lián)網(wǎng)空間，成為移動互聯(lián)網(wǎng)時代具有典型性的信息傳播載體。根據(jù)《第50次中國互聯(lián)網(wǎng)絡發(fā)展狀況統(tǒng)計報告》，截至2022年6月，
陜西教育·高教版 2023年7期2023-07-11
- 國際視野下現(xiàn)代教育技術(shù)在高等院校教學中的應用
個方面，剖析高等院校應用教學的難點，并提出現(xiàn)代教育技術(shù)在高等院校教學中的應用，從而為社會培養(yǎng)出更多高素質(zhì)人才。關(guān)鍵詞：國際視野；現(xiàn)代教育技術(shù)；高等院校在信息化技術(shù)快速發(fā)展的當下，世界上很多國家將大量技術(shù)應用到教學領(lǐng)域，并取得了較好的教學效果。從國際視野來看，我國需要根據(jù)教學標準設計更為高效的應用教學體系。因此，筆者對國際視野下現(xiàn)代教育技術(shù)在高等院校教學中的應用進行探究。為確保本次分析結(jié)果的穩(wěn)定性與可靠性，筆者以真實的教學環(huán)境作為目標對象，根據(jù)高等學院的教學
知識窗·教師版 2023年5期2023-06-25
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下大學生思政教育面對的挑戰(zhàn)及對策研究
代發(fā)展，滿足高等院校教育需求，在“互聯(lián)網(wǎng)＋”背景下，思政教育正在發(fā)生系列變化。思政教育以高等院校為陣地，在培養(yǎng)學生正確思想觀念的過程中發(fā)揮著積極作用?！盎ヂ?lián)網(wǎng)＋”的興起與應用，大大促進了高等院校思政教育工作的順利開展，并且也帶來了全新的挑戰(zhàn)，因此，創(chuàng)新高校思想政治教育教學模式迫在眉睫。關(guān)鍵詞：“互聯(lián)網(wǎng)+”；高等院校；大學生；思政教育；挑戰(zhàn)；對策近年來，社會信息化取得了突飛猛進的發(fā)展，在此背景下，提出了“互聯(lián)網(wǎng)＋”的概念，并在各行各業(yè)中得到應用，各種類型微平
中國新通信 2023年2期2023-06-24
- 符號化雕塑設計對高校人文環(huán)境的影響與研究
詞：符號化；高等院校；雕塑設計；人文環(huán)境；校風雕塑，是校園人文景觀的核心，是藝術(shù)與文化的綜合表現(xiàn)形式。所謂人文景觀，事實上是相對于自然景觀而言的，指的是人為制造的景觀，如石凳、假山、雕塑、路燈等，是校園隱性文化的體現(xiàn)。特別是雕塑，代表著校園悠久的歷史和文化的積淀，是獨一無二的精神財富。高校雕塑作品在整體上體現(xiàn)的是對真、善、美的追求。但是近年來由于受社會風氣、市場效益、審美傾向的影響，高校雕塑設計出現(xiàn)了符號化傾向，作品看似有著鮮明風格，實質(zhì)上卻是互相抄襲。這
客聯(lián) 2023年2期2023-06-18
- 基于控制論的高校財務預算探討
哲[摘 要]高等院校在實施財務管理的時候，需要借鑒優(yōu)秀企業(yè)的先進財務管理辦法，從而提高財務預算管理的效果。高校應確保財務預算編制的準確性，嚴格按照預算編制執(zhí)行，加強對財務的控制，提高財務管理水平?；诖?，文章深入分析了黃河科技學院應用控制理論實施財務預算管理的原理和策略，以期對我國高校科學地實施財務預算管理有所啟發(fā)。[關(guān)鍵詞]高等院校；財務預算；監(jiān)督機制；控制論中圖分類號：F810 文獻標識碼：A 文章編號：1674-1722（2023）11-0064-0
管理學家 2023年11期2023-06-18
- 新工科建設背景下的高校產(chǎn)學研協(xié)同育人
新工科建設；高等院校中圖分類號：G642 文獻標志碼：A 文章編號：1673-9094（2023）09-0063-04一、新工科建設與高校產(chǎn)學研協(xié)同育人為應對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，助力高等教育強國建設，教育部于2017年開始陸續(xù)發(fā)布《教育部高等教育司關(guān)于開展新工科研究與實踐的通知》《教育部辦公廳關(guān)于推薦新工科研究與實踐項目的通知》等文件，旨在積極推進高校新工科建設，持續(xù)深化工程教育改革，加快高校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)。產(chǎn)學研合作作為新工科建設的重要抓手，為傳統(tǒng)
江蘇教育研究 2023年9期2023-06-16
- 高等院校思想政治教育管理“3343工程”運行機制探析
勇爭先。普通高等院校擔負著為黨育人、為國育才的重任，因此必須高度重視對青年學生進行思想政治教育。高校要制定并實施普通高校思想政治教育與管理“3343”工程——三項制度、三進工程、四大舉措、三個結(jié)合。為培養(yǎng)和造就更多的中國特色社會主義現(xiàn)代化強國建設者和接班人提供堅強的思想保證和強大的精神力量。關(guān)鍵詞：高等院校；思想政治教育與管理；運行機制中圖分類號：G64? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1673-9132（2023）19-00
學周刊 2023年19期2023-06-15
- 高校學生宿舍管理中思政教育和行為規(guī)范引導探討
展。關(guān)鍵詞：高等院校 學生宿舍管理 思政教育 行為規(guī)范 引導研究在高校的管理工作中，學生宿舍管理是十分重要的一部分，包含著對學生日常生活的規(guī)范，是培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)以及行為習慣的重要途徑。現(xiàn)代化教育體系的生成在素質(zhì)教育深化改革的背景下已經(jīng)不僅僅是普及課本知識，同時對學生品格與思想的積極影響也具有重要意義。所以在現(xiàn)代高校的教育管理工作中融入思政教育是教育工作的重要環(huán)節(jié)。在此基礎上，對高校學生的宿舍管理工作有必要加強思想教育與行為規(guī)范。在該項工作中科學合理應
文教資料 2023年2期2023-06-11
- 生本理念融入思政教學的路徑淺探
］生本理念；高等院校；思政教學；實施路徑［中圖分類號］G42文獻標志碼：A生本理念是現(xiàn)代教育事業(yè)發(fā)展中產(chǎn)生的重要教育理論，對于大中小學各階段的教育教學活動具有重要的指導作用?；诂F(xiàn)階段高校思政教學低效化的狀況，教師應當堅持以生本理念為指導，積極推進生本理念在高校思政教學中的應用，進而提升高校思政教育效果，推動立德樹人根本任務的有效落實。1 生本理念概述1.1 生本理念內(nèi)涵生本理念指的是以學生為主體和核心而開展教學活動的一種教育理念，堅持一切為了學生、高度尊
南北橋 2023年3期2023-06-09
- 封閉管理下的高等院校研究生學業(yè)壓力應對策略
境。關(guān)鍵詞：高等院校；封閉管理；線上教學；學業(yè)壓力高等院校本就作為一個相對特殊環(huán)境，目前受到客觀環(huán)境不確定的影響，基本是實行封閉管理。學生和職工的高度密集，本就讓高校的教學工作缺乏靈活性。加之新生入學人數(shù)逐年遞增，校園設施老舊，一系列新的因素讓高校封閉管理工作遇到了新的挑戰(zhàn)和機遇。因此，了解封閉管理下的校園新的教學特點，快速引導碩士新生適應研究生的快節(jié)奏生活，幫助減輕其學業(yè)壓力是十分有必要、有意義的。一、高等院校教學環(huán)境的新變化與不足從高等院校目前的實際情
國際公關(guān) 2023年6期2023-05-31
- 高校課程思政建設與公共體育的融合探析
；公共體育；高等院校當前，不斷發(fā)展的現(xiàn)代信息技術(shù)促使社會發(fā)展更加快速，尤其是在互聯(lián)網(wǎng)助力下，知識的更新也更加迅速。從目前的實際情況來看，高校大學生獲得知識的渠道已經(jīng)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榛ヂ?lián)網(wǎng)和新媒體，但是大學生在從互聯(lián)網(wǎng)和新媒體獲得更多知識的同時，也接收了很多負面信息，這些負面信息會對大學生的價值觀產(chǎn)生一定的不利影響。因此，在高校教育中，需要在各種課程中展開課程思政，公共體育作為高校的重要課程之一，也需要充分融合課程思政，提升高校思政教育效果。1 課程思政和公共體育
拳擊與格斗·下半月 2023年1期2023-05-30
- 淺談提升大學生網(wǎng)絡德育教育實效性的困境與路徑
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，高等院校，網(wǎng)絡德育教育，實效性作為大學生德育教育工作的平臺之一，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。作為新時代的高校教師，應當順應時代發(fā)展潮流，推陳出新，靈活地運用網(wǎng)絡技術(shù)、媒體，積極構(gòu)建網(wǎng)絡育人機制，為高校德育教育事業(yè)的長遠發(fā)展“添磚加瓦”。那么，當前大學生網(wǎng)絡德育教育工作陷入了哪些困境？應當從哪些方面入手，走出困境，提升教育實效性呢？本文分析如下。教育內(nèi)容海量化、傳播性強以及教育形式多樣是大學生網(wǎng)絡德育教育的顯著特征。首先，教育內(nèi)容海量化。隨著互聯(lián)
公關(guān)世界 2023年8期2023-05-29
- 細胞生物學課程思政教學實施策略
。［關(guān)鍵詞］高等院校；課程思政；細胞生物學［中圖分類號］ G642 ［文獻標識碼］ A ［文章編號］ 2095-3437（2023）04-0097-042020年，為響應教育部提出的“停課不停教、停課不停學”的要求，保證新冠疫情期間的教學進度和質(zhì)量，各高校積極組織互聯(lián)網(wǎng)線上教學來代替面對面的線下教學[1]。逐漸恢復正常教學秩序的高校該如何利用好線上資源，將線上與線下教學有效融合，成為迫切需要解決的問題，而在抗疫過程中涌現(xiàn)出的各種社會問題、國際問題等促使專業(yè)
大學教育 2023年4期2023-05-22
- 論偉大建黨精神在高校思政課上的傳承和弘揚
極大優(yōu)勢。在高等院校傳承和弘揚偉大建黨精神具有十分重要的現(xiàn)實意義。高等院校的教育資源、思想傳播環(huán)境、學習特點為偉大建黨精神的傳承和弘揚提供了可行性條件。高等院校可以從加強偉大建黨精神的理論學習、推行專題化思想政治教育教學內(nèi)容和實踐、推進偉大建黨精神教育常態(tài)化三方面入手，為我國現(xiàn)代化建設和社會主義事業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀青年人才。關(guān)鍵詞：高等院校；偉大建黨精神；思想政治教育中圖分類號：D9?????文獻標識碼：A??????doi：10.19311/j.cnki.167
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2023年7期2023-04-27
- 高等院校背景下“三個課堂”困境與路徑研究
平。本文分析高等院校背景下“三個課堂”的歸因分析及應對措施，從教師教學能力、反饋機制、教學理念三方面進行研究，為縮小高等教育差距提供參考意見。關(guān)鍵詞：三個課堂，教育教學，高等院校引言我國處于教育信息化2.0背景下，信息技術(shù)不僅在教育中有所涉獵，在醫(yī)學、工程、農(nóng)業(yè)等方面也發(fā)揮了重要作用。教育部印發(fā)的《教育信息化2.0行動計劃》中指出：“大力支持偏遠地區(qū)教育信息化發(fā)展，促進教育公平，推進信息網(wǎng)絡下的扶智工作。[1]”信息化教育對我國的整體教育起著不可忽視的作用
公關(guān)世界 2023年6期2023-04-06
- 大學生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)課程發(fā)展現(xiàn)狀淺析
要。關(guān)鍵詞：高等院校；互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)；課程引言在新階段背景下，社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展需要新的力量、新的思維、新的創(chuàng)新意識聯(lián)合推動。大學生利用互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)熱情高漲，高校系統(tǒng)性講授互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程為缺乏實踐經(jīng)驗的大學生提供了非常契合的發(fā)展時機，為其開拓出另一片廣闊天地。1. 技術(shù)環(huán)境方面我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展在社會影響、技術(shù)提升等方面全球領(lǐng)先，為經(jīng)濟發(fā)展增添活力。1.1 信息基礎設施優(yōu)化升級，衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)商用部署加快全球通信網(wǎng)絡基礎設施進入快速發(fā)展階段，基礎設施建設持續(xù)提升，工
互聯(lián)網(wǎng)周刊 2023年2期2023-03-12
- 高校全面預算績效管理探索
路。關(guān)鍵詞：高等院校；全面預算績效管理；評價體系中圖分類號：F23文獻標識碼：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.23.0510引言2018年中共中央、國務院在全面實施預算績效管理的意見中強調(diào)預算績效管理要覆蓋到所有財政性資金，從事前、事中到事后“全方位、全程、全覆蓋”。高校在實施預算績效管理上也進行了不少探索，但起步時間較晚，實踐經(jīng)驗缺乏。同時，《深化新時代教育評價改革總體方案》為高校實施全面預算績效管理提供了一定指引
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè) 2022年23期2023-01-09
- 基于區(qū)塊鏈技術(shù)的高?！皹I(yè)財資稅”新格局構(gòu)建
塊鏈技術(shù)； 高等院校； “業(yè)財資稅”新格局； 閉環(huán)式管理【中圖分類號】 G647.5? 【文獻標識碼】 A? 【文章編號】 1004-5937（2022）23-0141-08一、引言《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》中強調(diào)，要打造數(shù)字經(jīng)濟新優(yōu)勢，加快推動數(shù)字產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型。而驅(qū)動區(qū)塊鏈技術(shù)創(chuàng)新，以聯(lián)盟鏈為重點設定金融科技、供應鏈管理、政務服務等領(lǐng)域的應用方案，可賦能產(chǎn)業(yè)數(shù)字化與數(shù)字產(chǎn)業(yè)化[ 1 ]。據(jù)《中國
會計之友 2022年23期2022-12-21
- 論“一站式”高校通用信息管理服務平臺的構(gòu)建
服務平臺； 高等院校； 教育信息化中圖分類號： G47； G64； C931.3文獻標識碼： ADOI： 10.3963/j.issn.1671-6477.2022.05.014隨著中國高校信息化建設的不斷推進，高校傳統(tǒng)的紙質(zhì)辦公已逐漸為網(wǎng)絡辦公所取代，但由于高校機構(gòu)設置及其職責業(yè)務的不同，高校各部門業(yè)務系統(tǒng)的網(wǎng)絡信息化建設各自采用的技術(shù)方案都存在著或大或小、或多或少的差異。其差異主要表現(xiàn)在高校內(nèi)部各部門網(wǎng)絡信息系統(tǒng)之間依舊相互獨立、數(shù)據(jù)無法完全共享等狀況
武漢理工大學學報(社會科學版) 2022年5期2022-11-22
- 融媒體環(huán)境下高校微信公眾號傳播價值及內(nèi)容生產(chǎn)研究
詞：融媒體；高等院校；微信公眾號；傳播價值；內(nèi)容生產(chǎn)中圖分類號：G206；G649.2 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2022）15-0055-03課題項目：本論文為大慶市社科聯(lián)課題項目“駐慶高校在城市高質(zhì)量發(fā)展中的文化引領(lǐng)作用研究”成果，項目編號：DSGB2020078高校微信公眾號在內(nèi)容生產(chǎn)方面需要注重素材本身的傳播價值，如果微信公眾號的生產(chǎn)內(nèi)容存在嚴重的傳播價值缺陷，將限制高校微信公眾號文化育人宣傳功能的發(fā)揮[1]。融媒體環(huán)境下，要求
新聞研究導刊 2022年15期2022-10-03
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高校會計專業(yè)教學改革與創(chuàng)新研究
互聯(lián)網(wǎng)+”;高等院校;會計專業(yè);教學方法互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展的確為高等院校會計專業(yè)的教育教學改革帶來了新的方法、新的途徑。但是高等院校會計專業(yè)的教師應該注意到的則是“互聯(lián)網(wǎng)+”教學技術(shù)的合理應用方法。所以，高校會計專業(yè)教育也應當順應時代發(fā)展的改變，積極主動的改變?nèi)瞬排嘤乃枷耄瑑?yōu)化培育方案，提高老師教育效果，以培育對管理系統(tǒng)具備辨別能力的會計人才為終極目標，使得高職院校畢業(yè)的會計專業(yè)學生，可以更好的適應會計工作氛圍與社會改變。一、新形勢下高校會計人才培養(yǎng)現(xiàn)
速讀·下旬 2022年4期2022-07-17
- 新時期我國高等院校公共體育冰上課教學改革探索
導向，對我國高等院校冰上課教學展開改革探索。新時期國家提出了“立德樹人”、身體素養(yǎng)培育的改革目標，為高校冰上課教學改革指明了方向，但還存在著冰上課教學環(huán)境不佳、基礎素質(zhì)不足、教學成效較低等問題，不僅制約了冰上教學的發(fā)展，也使教學改革的目標難以實現(xiàn)。提出改善教學環(huán)境、強化基礎素質(zhì)、優(yōu)化教育過程等對策，對我國高等院校公共體育冰上教學展開改革探索，在不斷提升我國高等院校冰上課教學成效的同時，更好地助力我國體育強國的建設和高等院校人才培養(yǎng)水平的不斷提升。關(guān)鍵詞：高
冰雪運動 2022年2期2022-07-13
- 現(xiàn)代高等教育發(fā)展管理質(zhì)量的思考
穎摘? 要：高等院校的使命是為國家培養(yǎng)大量高素質(zhì)人才，因此，高校在對學生進行知識能力培養(yǎng)的同時，也要注重學校內(nèi)部的教育管理問題，以此來提升學生的專業(yè)知識技能。高校應該針對學校目前在管理方面所存在的問題制定行之有效的改革措施，完善高校的教育管理體系。高校應適應當下的教育改革發(fā)展要求，堅持以管理促質(zhì)量，以管理促成績，以質(zhì)量促發(fā)展。提升學生的全面綜合能力，并增強學生專業(yè)知識技能，實現(xiàn)現(xiàn)代高等教育的發(fā)展理念。關(guān)鍵詞：高等院校;高等教育;教育管理中圖分類號：G647
大學·研究與管理 2022年6期2022-07-11
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下高校英語教學的改革實踐與路徑研究
被大量應用于高等院校英語教學當中，不但對英語教學提出了更高的要求，而且也為教學方法的創(chuàng)新提供了機遇。如何順應互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的趨勢對英語教學進行改革實踐，成為各個高校有關(guān)人員重點關(guān)注的課題。本文簡單闡述互聯(lián)網(wǎng)背景下高校英語教學改革的必要性，針對存在的問題提出有效的英語教學改革實踐路徑。關(guān)鍵詞：高等院校;互聯(lián)網(wǎng)+;英語教學;改革;路徑當前，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)高速發(fā)展和廣泛應用，開始融入到人們生活的各個方面，對高等院校的傳統(tǒng)教學模式帶來了巨大的沖擊。教學改革問題受到了有
快樂學習報·教師周刊 2022年31期2022-07-06
- 高校鋼琴教學中提升學生音樂素養(yǎng)的有效途徑
天〔關(guān)鍵詞〕高等院校;鋼琴教學;音樂素養(yǎng);音樂鑒賞;音樂情感鋼琴是音樂教學的重要組成部分，尤其在近幾年高校音樂教育教學改革背景下，各大高校已經(jīng)逐漸加強了對鋼琴教育教學的全面優(yōu)化改革，深受高校學生的認可和喜愛，也真正讓很大一批學生對鋼琴音樂有了新的認識與理解。盡管目前各大高校針對鋼琴教育教學活動逐漸做出了一系列針對性調(diào)整，尤其注重對鋼琴演奏技巧、鋼琴音樂讀譜能力、鋼琴音樂鑒賞等方面的講授，但不可否認的是，部分高校鋼琴教育教學忽視了對學生鋼琴音樂素養(yǎng)的全面培養(yǎng)
音樂世界 2022年3期2022-07-02
- 新時代背景下高校職業(yè)生涯教育的思考
詞：新時代;高等院校;職業(yè)生涯教育隨著社會形態(tài)的不斷變化，人們對“人才”的定義有了全新的認識，使得各行各業(yè)對高校畢業(yè)生有了更高的要求，需要高校對人才培養(yǎng)工作作出新的調(diào)整，以此保證高校人才的綜合實力。對此，就職業(yè)生涯發(fā)展教育這部分內(nèi)容而言，高校需要注重其落實的具體質(zhì)量，為大學生明確個人發(fā)展方向。為此，職業(yè)生涯課程的教師需要注重提升該課程的教育質(zhì)量，積極研究有效落實職業(yè)教育活動的策略，為大學生更好地進行職業(yè)規(guī)劃提供系統(tǒng)性的教學和培訓。一、新時代背景下高校職業(yè)生
三悅文摘·教育學刊 2022年12期2022-07-01
- 數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)在高校就業(yè)決策中的應用研究
據(jù)倉庫技術(shù)?高等院校?就業(yè)決策?應用研究中圖分類號：??TP311.1???文獻標識碼：A???文章編號：1672-3791（2022）07（b）-0000-00隨著社會的進步發(fā)展，高校的就業(yè)也成為各大學生重要關(guān)注的話題。為了促進高校學生就業(yè)，了解學生就業(yè)的想法，對于工作的選擇因素等，高校漸漸采用了數(shù)據(jù)倉庫技術(shù)，以便促進高校就業(yè)的有效性。通過建立以就業(yè)為主題的多維數(shù)據(jù)庫，許多高校漸漸分析出學生就業(yè)的一些情況，為學校的就業(yè)宣傳，專業(yè)設置等提供數(shù)據(jù)支持。1?數(shù)
科技資訊 2022年14期2022-07-01
- 本科生畢業(yè)論文指導效率提升的探索與實踐
，進而為廣大高等院校教師提升畢業(yè)論文指導效率提供借鑒。關(guān)鍵詞：畢業(yè)論文;指導效率;高等院校;本科生引言本科生畢業(yè)論文是高等院校實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標，培養(yǎng)學生運用所學知識分析問題和解決問題能力的必要環(huán)節(jié)[1]。然而，廣大教師通常被要求指導多名畢業(yè)生，加上繁重科研和教學上任務，教師不堪重負[2-3]。以筆者為例，筆者本學期指導了七名本科生畢業(yè)論文，每周要上八節(jié)課，同時還要兼顧科研項目的推進。不堪重負的結(jié)果就是指導教師要么在論文指導上減少投入，要么在教學和科研任務上
學習與科普 2022年21期2022-06-27
- 學生思政教育體制改革的相關(guān)思考
;思政教育;高等院校;“線上線下”混合教學高校傳統(tǒng)文化教育是以老師為中心，灌輸式教學為主的一種方式，然而高校傳統(tǒng)教學也是課程思政基礎和學生思政體制改革的需要，對授課體制改革、思政體制改革、學生課程教育等起著重要的作用。茶文化作為我國的傳統(tǒng)文化代表，是物質(zhì)文明和精神文明建設的發(fā)展的重要產(chǎn)物，給我國的茶文化注入了新的活力和深刻的內(nèi)涵，在近代的新時期內(nèi)，茶文化的意義和內(nèi)涵及表現(xiàn)形式正在逐漸擴大、延伸、創(chuàng)新和發(fā)展。此外，新時期茶文化溶進了諸多現(xiàn)代科學技術(shù)、新型新聞
科教創(chuàng)新與實踐 2022年13期2022-06-26
- 新媒體技術(shù)下高校思政課程教學效果提升路徑
新媒體技術(shù)；高等院校；思想政治教育課程；教學效果；提升路徑；探討分析中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2022）06-0081-03課題項目：本論文為山西省高等學校教學改革創(chuàng)新項目“偉大建黨精神融入馬克思主義基本原理課程的價值意蘊及路徑研究”成果，項目編號：J2021583；忻州師范學院思想政治工作專項課題“偉大建黨精神融入大學生思想政治教育的實踐探索”成果，項目編號：SZZX202105一、引言隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、信息技術(shù)的
新聞研究導刊 2022年6期2022-06-25
- 高等院校細胞生物學課程思政教學的探索
細胞生物學;高等院校;教學改革[中圖分類號] G641 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2022）04-0028-03國無德不興，人無德不立。“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”是教育的根本問題和永恒主題。司馬光在《資治通鑒》中寫道：“才德全盡謂之圣人，才德兼亡謂之愚人，德勝才謂之君子，才勝德謂之小人。”這正如習近平總書記2018年5月2日在北京大學師生座談會上所強調(diào)的“人無德不立，育人的根本在于立德。這是人才培養(yǎng)的辯證法。辦學就要尊重這個規(guī)律
大學教育 2022年4期2022-06-24
- 高校戲劇影視古裝人物造型教學探索
考。關(guān)鍵詞：高等院校;戲劇影視;古裝人物造型;課程教學古裝人物造型設計是戲劇影視人物造型專業(yè)的一門重要的必修課程，以培養(yǎng)人物造型設計能力和技術(shù)能力的專業(yè)型人才為目標。其教學內(nèi)容主要包括發(fā)件制作技術(shù)、發(fā)型梳妝技術(shù)、古裝妝面技術(shù)、配飾制作工藝等等。通過對該課程的學習，學生可以了解妝面、發(fā)型、發(fā)飾的樣式特征和風格變化，以及古裝造型的發(fā)展與演變，具備古裝造型的設計與制作能力，能夠準確地表達歷史人物的造型之美。戲劇影視人物造型就是對人物角色進行包裝。在進行角色創(chuàng)作的
大觀 2022年5期2022-06-24
- 高校龍舟課程中融入“課程思政”路徑研究
明顯提升，而高等院校作為我國高素質(zhì)人才培養(yǎng)的重要途徑，理應肩負起高素質(zhì)人才培養(yǎng)的重任。核心素養(yǎng)教育理念下，高校學生的思政水平也逐漸受到社會各界的廣泛重視與關(guān)注，高等院校龍舟課程與學生思政教育工作極為契合，因此可以作為思政教育開展的重要載體?；诖?，本文深度分析高等院校龍舟課程開展課程思政的實踐路徑，供廣大教育界同仁參考。關(guān)鍵詞? 高等院校? 龍舟課程? 課程思政? 路徑研究隨著核心素養(yǎng)教育理念的不斷深入與推廣，高校學生的價值觀念行為觀念以及思維方式發(fā)生了翻
體育時空 2022年9期2022-06-21
- 大數(shù)據(jù)技術(shù)在高等院校思想政治教育中的實踐應用
和全面發(fā)展。高等院校要做好目標定位，明確大數(shù)據(jù)技術(shù)應用條件，繼而能夠保證大數(shù)據(jù)技術(shù)與雙主體教學理念發(fā)揮協(xié)同效應。同時，基于大數(shù)據(jù)技術(shù)增強思想政治教育程序的規(guī)范化，依托數(shù)字化教學平臺增強思想問題分析的精確性。關(guān)鍵詞：大數(shù)據(jù)技術(shù);高等院校;思想政治教育;實踐引言：思想政治教育工作，是規(guī)范大學生思想品德的重要手段，需有明確目標和有效措施的對學生思想成長過程進行合理干預與積極影響。基于大數(shù)據(jù)技術(shù)開展的思想政治教育活動，樣本內(nèi)容日益全面化，教師不能依據(jù)小部分數(shù)據(jù)對學
快樂學習報·教師周刊 2022年27期2022-06-18
- 加強高校科普服務 助力“雙減” 培養(yǎng)科技創(chuàng)新后備人才
化大有裨益。高等院校基于科學研究能夠形成較好的科普成果，因此對高質(zhì)量科普有重要的責任和使命。該文從科普體制建立、科普隊伍建設、科普資源挖掘等方面出發(fā)，聚焦轉(zhuǎn)變科普目標、優(yōu)化科普內(nèi)容、豐富科普方法及手段、完善科普機制幾個方面，對高校新工科科學普及理念進行了探討。并對二級單位科普活動行為進行了總結(jié)，以期在公益服務上做更多的工作。關(guān)鍵詞：科普服務??科技創(chuàng)新??科普教育??高等院校中圖分類號：G322?文獻標識碼：A ??文章編號：1672-3791（2022）
科技資訊 2022年10期2022-06-15
- 高校輔導員專業(yè)化發(fā)展難點及對策探討
。關(guān)鍵詞：高等院校;輔導員;專業(yè)化近年來，我國人才需求結(jié)構(gòu)的改革使得高等院校改革不斷推進，生源擴招和職業(yè)人才需求擴大等改變都需要更多有能力、有學識的專業(yè)輔導員對大學生們進行引領(lǐng)、導向。對于剛進入大學的學生來說，輔導員是亦師亦友的存在;而對于高等院校來說，輔導員則是學生思想教育和行政工作開展的主要力量?？上攵?，輔導員是必不可少的。然而就當前發(fā)展狀況來說，輔導員的專業(yè)化發(fā)展有著相當?shù)碾y點，這阻礙了我國廣大輔導員隊伍的發(fā)展和進步，需要一一攻克，不斷改善。因此
學習與科普 2022年18期2022-06-13
- 高等院校工科專業(yè)課課程思政路徑探究
實效。對此就高等院校工科專業(yè)課課程思政路徑進行探究。關(guān)鍵詞：高等院校;工科;專業(yè)課;課程思政中圖分類號：G64? ? ? ? ? 文獻標識碼：A? ? ? ? ? 文章編號：1673-9132（2022）19-0009-02DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.19.003 一、工科專業(yè)課課程思政之緊迫性 （一）工科專業(yè)課課程思政乃工業(yè)軟實力提升之新要求 新型工業(yè)發(fā)展需要的工科專業(yè)人才，除了具備扎實的專業(yè)知識與
學周刊 2022年19期2022-06-13
- 深度學習理論在計算機課程教學中的研究與應用
摘要：在高等院校計算機課程教學的相關(guān)研究中，怎樣才能夠提高學生運用計算機的能力已經(jīng)成為了如今計算機課程教學中的重中之重。深度學習理論是當下國內(nèi)教育市場中一種全新的教學方式，不但能夠推動學生學習能力的提高，同樣也能夠為高等院校計算機專業(yè)的持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。深度學習理論在計算機課程教學中的研究與應用需要根據(jù)基礎的理論框架建立一個課程體系，根據(jù)高等院校計算機課程教學大綱的具體要求明確教學的總體目標，不斷地提高計算機課程教學的質(zhì)量與效率，為高等院校計算機專業(yè)
江蘇廣播電視報·新教育 2022年7期2022-06-11
- 關(guān)于新媒體環(huán)境下利用高校資源開展中小學中醫(yī)藥文化傳承教育的策略研究
能之一。利用高等院校資源與人才開展中小學中醫(yī)藥文化傳承教育，對于引導青少年增強文化自信和對中醫(yī)藥的認同具有重要意義。本文結(jié)合河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學院利用中醫(yī)藥文化資源，通過新媒體線上學習、場館內(nèi)線下體驗、校園主題日活動等方式，進行中小學的中醫(yī)藥文化傳承教育，以補齊中小學中醫(yī)藥文化師資缺乏、資源少、趣味性不足等短板，探索面向中小學生開展中醫(yī)藥文化傳承教育的策略。關(guān)鍵詞：中醫(yī)藥文化傳承教育? ? 青少年? ? 高等院校課? ?題：本文系河北省高等學校人文社會科
職業(yè) 2022年10期2022-06-11
- 高等院校參與預算績效評價的實踐與思考
機構(gòu)之一——高等院校為研究對象，總結(jié)了高等院校參與預算績效評價具有專業(yè)性、獨立性、豐富的高素質(zhì)人力資源的優(yōu)勢及對被評價項目的具體業(yè)務了解程度不夠深入、時間安排存在一定沖突的劣勢，詳細闡述高等院校參與預算績效評價實現(xiàn)三方共贏的目的、評價應堅持的原則、更加滿足評價工作需要的評價步驟，并就如何提高評價工作質(zhì)量的四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)提出四條建議，以期促進高等院校參與預算績效評價工作的高質(zhì)量發(fā)展?！碴P(guān)鍵詞〕第三方機構(gòu) 高等院校 預算績效評價注：本文受福建省財政廳預算績效管理
遼寧經(jīng)濟 2022年4期2022-06-02