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      上海楊浦區(qū)中小學(xué)體育場(chǎng)地設(shè)施開(kāi)放現(xiàn)狀調(diào)查分析

      2014-05-30 07:26:54翟魯波孫倩
      2014年49期
      關(guān)鍵詞:現(xiàn)狀分析

      翟魯波 孫倩

      摘要:本文以上海市楊浦區(qū)中小學(xué)體育場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放情況為研究對(duì)象,研究表明:楊浦區(qū)體育場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放存在不足。如何緩解這一矛盾是目前中小學(xué)共同面臨的問(wèn)題,通過(guò)對(duì)研究的分析,提出了進(jìn)一步做好體育場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放的有效意見(jiàn),旨在為楊浦中小學(xué)體育場(chǎng)地的對(duì)外開(kāi)放提供捷徑,為相關(guān)部門和高校進(jìn)一步完善和落實(shí)國(guó)家政策提供參考依據(jù)。

      關(guān)鍵詞:楊浦中小學(xué);體育場(chǎng)地設(shè)施;現(xiàn)狀分析

      1.前言

      2014年青奧會(huì)之際,楊浦憑借這一國(guó)際體育賽事在體育運(yùn)動(dòng)方面得到的了空前的發(fā)展,群眾也積極參與到全民運(yùn)動(dòng)當(dāng)中但同時(shí)體育場(chǎng)地的設(shè)施不足經(jīng)常無(wú)法滿足人民群眾的需求,因此,充分利用好中小學(xué)的體育場(chǎng)地是解決楊浦區(qū)體育場(chǎng)地不足的當(dāng)務(wù)之急。

      2.研究結(jié)果與分析

      2.1楊浦區(qū)體育場(chǎng)地設(shè)施情況

      體育場(chǎng)地作為人們運(yùn)動(dòng)健身的主要場(chǎng)所,是體育運(yùn)動(dòng)的基本保障,開(kāi)放學(xué)校體育設(shè)施,滿足市民強(qiáng)身健體的需要,這樣的呼聲由來(lái)已久。學(xué)校體育設(shè)施屬于典型的公共設(shè)施,有義務(wù)為公眾提供免費(fèi)服務(wù),對(duì)外開(kāi)放以提高利用率。

      在第五次體育場(chǎng)地普查中,南京市在體育場(chǎng)地總數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)地?cái)?shù)位居全省第二,而教育系統(tǒng)的場(chǎng)地占據(jù)體育場(chǎng)地總數(shù)的三分之二,僅中小學(xué)的體育場(chǎng)地就占了近一半,可見(jiàn)教育系統(tǒng)的體育場(chǎng)地對(duì)整個(gè)體育場(chǎng)地有著重要意義。

      2.2楊浦區(qū)中小學(xué)體育場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放的情況

      全民健身計(jì)劃綱要明確指出為了廣泛地開(kāi)展群眾性體育活動(dòng),增強(qiáng)國(guó)民體質(zhì),各種國(guó)有體育場(chǎng)地設(shè)施都要向社會(huì)開(kāi)放,提高使用效率。而在調(diào)查的30的中小學(xué)中,只有11所學(xué)校的體育場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放,仍有19所學(xué)校不對(duì)外開(kāi)放,占到了63.3%。(見(jiàn)表1)

      經(jīng)過(guò)調(diào)查得知,在對(duì)外開(kāi)放的11所中小學(xué)中,體育場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放的管理上,優(yōu)先考慮的是教學(xué)活動(dòng)不被打擾。因此在對(duì)外開(kāi)放的學(xué)校中大都選擇雙休寒暑假等學(xué)校沒(méi)有學(xué)生上課的時(shí)候開(kāi)放,這樣不僅不會(huì)影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí),也能在場(chǎng)地閑置的時(shí)候得到利用,并且一定的有償使用也為學(xué)校帶來(lái)場(chǎng)地利益,獲取場(chǎng)地的維護(hù)成本。

      2.3楊浦區(qū)中小學(xué)體育場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放的影響因素

      就楊浦目前體育場(chǎng)地未完全對(duì)外開(kāi)放的問(wèn)題,通過(guò)走訪總結(jié)了幾點(diǎn)較為突出的問(wèn)題分別是學(xué)校經(jīng)費(fèi)沒(méi)有保障、安全問(wèn)題、場(chǎng)地設(shè)施不夠健全以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視。(見(jiàn)表2)

      在對(duì)楊浦區(qū)中小學(xué)的體育場(chǎng)地設(shè)施的保養(yǎng)費(fèi)來(lái)源調(diào)查中顯示,極少數(shù)中小學(xué)體育場(chǎng)地養(yǎng)護(hù)費(fèi)來(lái)自有償收入。一個(gè)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)是有預(yù)算的,基本上處于“一個(gè)蘿卜一個(gè)洞”的狀態(tài),所以對(duì)于那些場(chǎng)地?zé)o償對(duì)外開(kāi)放的學(xué)校來(lái)說(shuō),場(chǎng)地維護(hù)費(fèi)用是沒(méi)有保障的。

      在對(duì)外開(kāi)放影響因素中,安全隱患是也主要原因。首先極有可能造成學(xué)校以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)丟失的隱患。然后學(xué)校場(chǎng)館對(duì)外開(kāi)放過(guò)程中,難免有一些群眾不愛(ài)護(hù)器材設(shè)備,很容易造成器材的損壞丟失等情況。

      體育設(shè)備大多數(shù)是有限的的,開(kāi)放這些場(chǎng)地并不能滿足外來(lái)群眾鍛煉的需求。所以,如何改造這些設(shè)施,不僅滿足學(xué)校教學(xué)活動(dòng),而且也保證外來(lái)群眾的需要,是學(xué)校體育設(shè)施對(duì)外開(kāi)放需要解決的難題。

      2.4楊浦區(qū)中小學(xué)體育場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放存在的問(wèn)題

      2.4.1開(kāi)放力度低、使用率低

      中小學(xué)體育場(chǎng)地多數(shù)是按照教學(xué)要求進(jìn)行修建的,功能單一,導(dǎo)致了中小學(xué)體育場(chǎng)地在對(duì)外開(kāi)放價(jià)格的制定上產(chǎn)生尷尬局面。中小學(xué)體育場(chǎng)地開(kāi)放度低,一定程度上也會(huì)造成使用率低。

      2.4.2體育場(chǎng)地管理人才缺乏

      在調(diào)查的30所學(xué)校中,場(chǎng)地管理人員基本上都是本校的教師、兼職管理人員以及專職承包者,他們?nèi)鄙賹I(yè)的系統(tǒng)知識(shí)體系和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因而對(duì)場(chǎng)地沒(méi)有科學(xué)的管理,在一定程度上制約了體育場(chǎng)地的開(kāi)發(fā)和利用前景。

      2.4.3管理員對(duì)外來(lái)鍛煉人員管理力度不夠

      在走訪之后發(fā)現(xiàn):有些學(xué)校的室內(nèi)體育館配置很高,但在對(duì)外開(kāi)放的過(guò)程中,有些鍛煉者思想道德品質(zhì)不高,亂扔垃圾,針對(duì)此種情況,管理員應(yīng)及時(shí)制止,如何提高管理力度,提高對(duì)外來(lái)人員自身約束力也是場(chǎng)地設(shè)施面臨的一個(gè)問(wèn)題。

      2.4.4體育場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放缺乏宣傳和引導(dǎo)

      作為體育場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放成效的重要環(huán)節(jié),對(duì)外宣傳和引導(dǎo)是不容忽視的。為了讓更多的群眾了解一些場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放的中小學(xué),科學(xué)的進(jìn)行鍛煉以及對(duì)場(chǎng)地設(shè)施的規(guī)范使用,對(duì)外宣傳和引導(dǎo)式是不可少的環(huán)節(jié)。

      3.結(jié)論與建議

      3.1結(jié)論

      3.1.1楊浦由于即將到來(lái)的青奧會(huì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,體育場(chǎng)地建設(shè)也加快發(fā)展。

      3.1.2在被調(diào)查的楊浦區(qū)中小學(xué)中,只有36.7%中小學(xué)體育場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放,對(duì)外開(kāi)放時(shí)間主要集中在平時(shí)早晚、雙休日、節(jié)日和寒暑假

      3.1.3制約學(xué)校體育場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放的因素主要有:學(xué)校經(jīng)費(fèi)沒(méi)有保障;安全問(wèn)題;場(chǎng)地設(shè)施不夠健全;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視。

      3.1.4楊浦區(qū)體育場(chǎng)地在對(duì)外開(kāi)放中存在的問(wèn)題:開(kāi)放力度低、使用率低;體育場(chǎng)地管理人才缺乏;管理員對(duì)外來(lái)鍛煉人員管理力度不夠;體育場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放缺乏宣傳和引導(dǎo)。

      3.2建議

      3.2.1培養(yǎng)在體育場(chǎng)地管理方面的人才,提高場(chǎng)地管理水平。

      3.2.2加強(qiáng)學(xué)校體育場(chǎng)地方面的宣傳,吸引更多的高素質(zhì)人群到學(xué)校進(jìn)行鍛煉。

      3.2.3結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況選擇開(kāi)放方式,體育場(chǎng)地在對(duì)外開(kāi)放過(guò)程中應(yīng)合理安排開(kāi)放時(shí)間和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

      3.2.4采取積極有效的場(chǎng)地維修維護(hù)措施,定期進(jìn)行安全檢查,避免安全事故,保證人員安全。(作者單位:上海體育學(xué)院)

      參考文獻(xiàn):

      [1]孫仲春.國(guó)內(nèi)外學(xué)校體育設(shè)施的比較研究.河北體育學(xué)院學(xué)報(bào).2005年01期

      [2]國(guó)家體育總局.第四次全國(guó)體育場(chǎng)地普查總體資料概況

      [3]我國(guó)體育設(shè)施現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)[A]湯順宏見(jiàn):體育科學(xué)研究現(xiàn)狀與展望[C].中國(guó)體育體育科學(xué)學(xué)會(huì),2004

      [4]中小學(xué)學(xué)校體育設(shè)施向社區(qū)開(kāi)放現(xiàn)狀與對(duì)策[J].體育與科學(xué).2007.3.28

      [5]全民健身?xiàng)l例[J].中國(guó)學(xué)校體育學(xué),2009

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