雷俊杰

摘 要： 本文闡述了在高校深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義和如何在高校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以及如何確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效，力求為高校的健康發(fā)展提供參考。

關(guān)鍵詞： 高校教育 黨的群眾路線教育 實(shí)踐活動(dòng)

以習(xí)近平同志為總書記的黨中央提出在全黨開展以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是黨在新時(shí)期加強(qiáng)自身建設(shè)的一個(gè)重大舉措，對(duì)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，糾正黨內(nèi)存在的不良風(fēng)氣，有著非常重大的現(xiàn)實(shí)意義。對(duì)在高校如何開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我作了一些思考。

一、深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，充分認(rèn)識(shí)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。

在中國共產(chǎn)黨的歷史上，凡是群眾路線開展得好，我們黨的事業(yè)就會(huì)興旺發(fā)達(dá)；凡是群眾路線開展得差，我們黨的事業(yè)就會(huì)遭受挫折。群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是我們黨永葆青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶。不論過去、現(xiàn)在和將來，我們都要堅(jiān)持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。我們黨之所以從小到大，由弱變強(qiáng)，不斷發(fā)展壯大，始終堅(jiān)持群眾路線是其中一個(gè)重要因素。

堅(jiān)持群眾路線是加強(qiáng)黨的建設(shè)的迫切需要。我們黨在建立之初只有50多名黨員，現(xiàn)已發(fā)展成為擁有8500多萬黨員、領(lǐng)導(dǎo)13億人口的大黨，黨所面臨的國內(nèi)國際環(huán)境都發(fā)生了深刻變化，肩負(fù)的任務(wù)更重了，脫離群眾的危險(xiǎn)更大了。我們黨是全心全意為人民服務(wù)的政黨，執(zhí)政為民是我們黨的鮮明特征。加強(qiáng)黨的建設(shè)，必須加強(qiáng)黨的群眾路線教育，確保黨員干部始終堅(jiān)持群眾路線不動(dòng)搖。這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)提出要糾正形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，切中了要害，抓住了重點(diǎn)。

二、準(zhǔn)確把握部署要求，扎實(shí)開展教育實(shí)踐活動(dòng)。

（一）扎實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育、聽取意見這個(gè)基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)《黨章》，學(xué)習(xí)黨中央的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神，特別是習(xí)近平總書記的重要講話精神。要運(yùn)用靈活多樣的方式開展學(xué)習(xí)，黨員干部要撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)體會(huì)，學(xué)深學(xué)透學(xué)明白。通過學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。

開展教育實(shí)踐活動(dòng)的目的是進(jìn)一步密切黨群關(guān)系，緊緊依靠群眾，堅(jiān)持走群眾路線。一要組織一次集體學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。通過交流促進(jìn)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，達(dá)成共識(shí)。二要開展一次集中調(diào)研活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各職能處室負(fù)責(zé)人要圍繞校內(nèi)管理體制改革工作和教學(xué)質(zhì)量與教育改革、人才隊(duì)伍建設(shè)、廉政文化建設(shè)等工作，開展集中調(diào)研活動(dòng)。三要開展一次走訪基層活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭深入分管部門，與一線師生員工座談，廣泛征求對(duì)作風(fēng)建設(shè)、內(nèi)涵建設(shè)、民主管理、科學(xué)發(fā)展等方面的意見和建議。四要宣傳一批作風(fēng)優(yōu)良的先進(jìn)典型。結(jié)合活動(dòng)，開展模范教師和優(yōu)秀教育工作者評(píng)選活動(dòng)。五要進(jìn)行一次廉政警示教育。通過參觀警示教育基地和廉政文化圖片展、觀看廉政教育專題片、舉辦廉政警示教育講座、開展集體廉政談話等多種形式，對(duì)腐敗易發(fā)崗位的黨員進(jìn)行深刻的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。

（二）扎實(shí)抓好查擺問題、開展批評(píng)這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

查擺問題，一要對(duì)照黨章、中央八項(xiàng)規(guī)定、省市委及教育工委有關(guān)規(guī)定，查擺貫徹落實(shí)作風(fēng)建設(shè)的情況；二要對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、談心談話和走訪調(diào)研時(shí)師生員工的反映，查擺作風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題；三要對(duì)照警示教育反面典型的墮落軌跡，查擺作風(fēng)建設(shè)上存在的傾向性、苗頭性和潛在性問題。

針對(duì)查找出的突出問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及各黨支部要分別召開專題民主生活會(huì)，開展批評(píng)與自我批評(píng)。對(duì)查擺的問題，要對(duì)照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，實(shí)事求是地撰寫對(duì)照檢查材料，深刻剖析原因，并與實(shí)際工作聯(lián)系起來，找出工作中的差距和不足。要開展批評(píng)與自我批評(píng)，自我批評(píng)要真正觸及問題，挖到思想深處，防止避重就輕，隔靴搔癢，相互批評(píng)要敢于提出問題，真誠幫助提高。

（三）扎實(shí)抓好整改落實(shí)、建章立制這個(gè)根本環(huán)節(jié)。

一是抓好整改落實(shí)。對(duì)查找出來的突出問題，要采取切實(shí)有效的辦法措施，制定整改任務(wù)書，明確整改目標(biāo)任務(wù)、重點(diǎn)措施、責(zé)任主體和整改時(shí)限，逐一抓好落實(shí)。要發(fā)揮群眾監(jiān)督作用，請(qǐng)群眾參與，讓群眾評(píng)判，受群眾監(jiān)督，確保整改措施落到實(shí)處、讓群眾滿意。

二是辦好惠民實(shí)事。要把扎實(shí)做好便民利民惠民實(shí)事作為解決“四風(fēng)”問題的有力舉措，作為踐行群眾路線、密切聯(lián)系群眾的實(shí)際行動(dòng)。要面向教職員工，積極推進(jìn)民生工程建設(shè)；要面向廣大學(xué)生，盡力改善學(xué)習(xí)、生活條件，在教學(xué)、實(shí)習(xí)、就業(yè)等方面提供更好的服務(wù)；要面向人民群眾，努力提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源。

三是建立健全長效機(jī)制。對(duì)貫徹黨的群眾路線已有的制度，經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)行之有效、師生認(rèn)可的，要長期堅(jiān)持，抓好落實(shí)；對(duì)不適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的，要抓緊修訂完善。建立和完善制度要本著系統(tǒng)性、針對(duì)性和可操作性原則，注重實(shí)體性規(guī)范和保障性規(guī)范的結(jié)合和配套。要嚴(yán)格落實(shí)制度，堅(jiān)持抓整改、抓落實(shí)，強(qiáng)化制度的執(zhí)行力，形成加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

學(xué)校要號(hào)召各級(jí)黨組織和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，把開展好教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)抓緊抓好。

一要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校黨委要專門成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)開展活動(dòng)的具體事務(wù)。

二要領(lǐng)導(dǎo)帶頭。領(lǐng)導(dǎo)干部既是活動(dòng)的組織者、推動(dòng)者，又是活動(dòng)的重點(diǎn)參與對(duì)象。在教育實(shí)踐活動(dòng)中，要從領(lǐng)導(dǎo)做起，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、干部率先垂范、群眾積極參與的良好格局。領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員的身份，以身作則，帶頭做，充分發(fā)揮表率作用。

三要注重統(tǒng)籌兼顧。要統(tǒng)籌安排、協(xié)調(diào)推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)，三個(gè)環(huán)節(jié)的工作要有機(jī)銜接、前后呼應(yīng)，緊抓作風(fēng)建設(shè)，解決作風(fēng)上存在的突出問題，堅(jiān)決糾正師生反映強(qiáng)烈的“四風(fēng)”問題，堅(jiān)持把邊學(xué)邊改、邊查邊改和集中整改貫徹始終。要正確處理好學(xué)校中心工作、日常工作與教育實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)系，做到把開展教育實(shí)踐活動(dòng)作為推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的重要?jiǎng)恿?，不斷改進(jìn)作風(fēng)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。