[摘 要]陳獨(dú)秀,作為五四運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖,是時(shí)代轉(zhuǎn)型的代表人物;作為新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū),是當(dāng)時(shí)思想界堪稱獨(dú)一無(wú)二的思想領(lǐng)袖;作為中共早期領(lǐng)導(dǎo)人,是黨史上最有爭(zhēng)議的人物;作為社會(huì)工作者,在思想學(xué)術(shù)界影響最大的就是他于1915年創(chuàng)辦的《青年雜志》,后改名《新青年》。陳獨(dú)秀的“新青年精神”不僅滋養(yǎng)了二十世紀(jì)青年的茁壯成長(zhǎng),對(duì)二十一世紀(jì)的社會(huì)引領(lǐng)功能依然強(qiáng)大。
[關(guān)鍵詞]陳獨(dú)秀;新青年;知識(shí)分子
[中圖分類號(hào)]K827 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 1009 — 2234(2014)11 — 0038 — 02
① 胡明 編選《陳獨(dú)秀選集》天津人民出版社,1990年6月第1版,第33頁(yè)。
② 胡明 編選《陳獨(dú)秀選集》天津人民出版社,1990年6月第1版,第10頁(yè)。
③ 胡明 編選《陳獨(dú)秀選集》天津人民出版社,1990年6月第1版,第35頁(yè)。
④ 胡明 編選《陳獨(dú)秀選集》天津人民出版社,1990年6月第1版,第35頁(yè)。
⑤ 胡明 編選《陳獨(dú)秀選集》天津人民出版社,1990年6月第1版,第34頁(yè)。
[收稿日期]2014 — 09 — 20
[作者簡(jiǎn)介]馮笑(1977—)女,陜西咸陽(yáng)人。在讀博士生,講師,研究方向:中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。
一、陳獨(dú)秀與新青年
近代以來(lái),中國(guó)社會(huì)“救亡圖存”的中心議題激發(fā)了無(wú)數(shù)仁人志士為此不懈努力,然而鮮有成果。面對(duì)帝國(guó)主義瓜分和北洋軍閥黑暗統(tǒng)治下國(guó)難當(dāng)頭、民心渙散的國(guó)情,陳獨(dú)秀提出通過(guò)辦雜志的辦法啟發(fā)民智進(jìn)而提高全民思想素質(zhì)。在“要救亡首先要啟蒙”思想指導(dǎo)下,開(kāi)始了他的辦報(bào)生涯,其中影響最大的當(dāng)數(shù)他于1915年創(chuàng)辦的《青年雜志》,后改名《新青年》。陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《新青年》雜志,在中國(guó)社會(huì)掀起了一場(chǎng)空前的思想解放和文化啟蒙運(yùn)動(dòng)。他將新文化運(yùn)動(dòng)的重心定位在青年群體,同時(shí)給出新青年何以成為新青年的標(biāo)準(zhǔn)并對(duì)新青年殷切寄語(yǔ)。
(一)新舊青年之區(qū)別
“新青年”是相對(duì)“舊青年”而言,“新青年” 的提出實(shí)則是對(duì)“舊青年”的摒棄和否定。陳獨(dú)秀在《新青年》一文中明確提出新舊青年劃分標(biāo)準(zhǔn):“自年齡言之,新舊青年固無(wú)以異;然生理上,心理上,新青年與舊青年,固有絕對(duì)之鴻溝,是不可不指其大別,以促吾青年之警覺(jué),慎勿以年齡在青年時(shí)代,遂妄自以取得青年之資格也。”① 此標(biāo)準(zhǔn)旨在提醒青年一代必須有別于舊式青年,否則掛青年之名,無(wú)青年之實(shí),只能繼續(xù)停留在散發(fā)著陳腐氣息的舊青年之列。
(二)新青年六條標(biāo)準(zhǔn)
陳獨(dú)秀在《新青年》第一卷第一期發(fā)刊詞《敬告青年》里為新青年的“新”定出了六條標(biāo)準(zhǔn):(1)自主的而非奴隸的;(2)進(jìn)步的而非保守的;(3)進(jìn)取的而非退隱的;(4)世界的而非鎖國(guó)的;(5)實(shí)利的而非虛文的;(6)科學(xué)的而非想象的。陳獨(dú)秀順應(yīng)民主和科學(xué)的時(shí)代潮流、立足社會(huì)實(shí)踐,亟盼青年一代在新時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)前勇敢地做出抉擇,投入到轟轟烈烈的社會(huì)革命中,充當(dāng)社會(huì)改造的主力軍。
(三)陳獨(dú)秀對(duì)新青年寄望
1. 談新青年于社會(huì)之作用
陳獨(dú)秀如是談青年之于社會(huì):“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在人身,新陳代謝,陳腐朽敗者無(wú)時(shí)不在天然淘汰之途,與新鮮活潑者以空間之位置及時(shí)間之生命。人身遵新陳代謝之道則健康,陳腐朽敗之細(xì)胞充塞人身則人身死;社會(huì)遵新陳代謝之道則隆盛,陳腐朽敗之分子充塞社會(huì)則社會(huì)亡?!?②
2.對(duì)新青年的“兩點(diǎn)忠告”:第一當(dāng)明人生歸宿問(wèn)題。第二當(dāng)明人生幸福問(wèn)題
“人之生也,求幸福而避痛苦,乃當(dāng)然之天則?!雹坳惇?dú)秀從人性的角度闡釋了人追求幸福是每個(gè)人與生俱來(lái)的權(quán)利,是人趨利避害的天性使然。所以追求幸福當(dāng)無(wú)可指責(zé)。問(wèn)題的關(guān)鍵在于一個(gè)人的“幸福觀”是否正確,對(duì)人生歸宿、價(jià)值、目標(biāo)定位是否科學(xué)。
人生幸福五觀。陳獨(dú)秀關(guān)于青年幸福問(wèn)題,提煉了五種觀念:“一曰畢生幸福悉于青年時(shí)代造其因;二曰幸福內(nèi)容以強(qiáng)健之身體、正當(dāng)之職業(yè)稱實(shí)之名譽(yù)為最要,而發(fā)財(cái)不與焉;三曰不以個(gè)人幸福損害國(guó)家社會(huì);四曰自身幸福,應(yīng)以自力造之,不可依賴他人;五曰不以現(xiàn)在暫時(shí)之幸福,易將來(lái)永久之痛苦?!雹芤龑?dǎo)新青年樹(shù)立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、幸福觀。
做官發(fā)財(cái)與幸福的關(guān)系。“充滿吾人之神經(jīng),填塞吾人之骨髓,……皆各有‘做官發(fā)財(cái)四大字。做官以張其威,發(fā)財(cái)以逞其欲。一若做官發(fā)財(cái)為人生唯一之目的?!雹荨惇?dú)秀痛斥將做官發(fā)財(cái)作為人生目標(biāo)的腐朽觀念,詳盡解釋幸福之真旨:“金錢雖有萬(wàn)能之現(xiàn)象,而幸福與財(cái)富,絕不可視為一物也明矣。幸福之為物,既必準(zhǔn)快樂(lè)與痛苦以為度,又必兼?zhèn)€人與社會(huì)以為量。以個(gè)人發(fā)財(cái)主義為幸福主義者,是不知幸福為何物也。” ①
人生真義?!叭松谑?,究竟為的甚么?究竟應(yīng)該怎樣?這兩句話實(shí)在難得回答的很,我們?nèi)舨荒芑卮疬@兩句話,糊糊涂涂過(guò)了一生,豈不是太無(wú)意識(shí)嗎?”②陳獨(dú)秀認(rèn)為,人生真義在于,創(chuàng)造幸福,為自己、為他人、為后人。唯此,人不枉此生,個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)致盡,社會(huì)受益無(wú)窮,從而社會(huì)得以不斷延續(xù),人類永續(xù)。
二、“新青年精神”的科學(xué)內(nèi)涵
(一)初生牛犢不怕虎的膽識(shí)
青年之所以為青年,就是因?yàn)樘幱谌松芯ψ畛渑妗⑺枷胱罨钴S的階段。青年較于少年,少了一份怯懦,多了一份成熟;青年較于中老年,少了一份沉暮,多了一份陽(yáng)剛。青年恰如太陽(yáng)升起,即將普照大地。要實(shí)現(xiàn)青年的使命,必須具備初生牛犢不怕虎的膽量和魄力。陳獨(dú)秀認(rèn)為,這樣的膽識(shí)的培養(yǎng),首先源于優(yōu)良的身體素質(zhì),若為病夫,何以不怕虎?所以陳獨(dú)秀大力提倡通過(guò)鍛煉身體來(lái)強(qiáng)健體魄。身體素能具備后,方可談“大無(wú)畏”精神。
(二)個(gè)人與社會(huì)相統(tǒng)一的辯證思維
“內(nèi)圖個(gè)性之發(fā)展,外圖貢獻(xiàn)于基群?!雹鄞四岁惇?dú)秀關(guān)于個(gè)人與社會(huì)辯證關(guān)系的經(jīng)典概括。
個(gè)人發(fā)展,既是個(gè)人自身生存的主體需求,也是社會(huì)進(jìn)步與否的重要標(biāo)志。自古至今,從未有個(gè)人未發(fā)展而社會(huì)發(fā)展之狀況;凡社會(huì)取得較大進(jìn)步之時(shí)代,必然是啟于個(gè)人之思想啟蒙,后群體之覺(jué)醒,最后全社會(huì)發(fā)生翻天覆地之變化。所以,陳獨(dú)秀不斷提醒新青年,切勿把個(gè)人發(fā)展僅僅當(dāng)作個(gè)人或家庭的私事,個(gè)人之強(qiáng)身健體、力圖革新無(wú)不與社會(huì)相關(guān);定要將個(gè)人放在社會(huì)中來(lái)看待、來(lái)定義,個(gè)人才成為有意義的人。
(三)以“天下為己任”的責(zé)任感和勇于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑?/p>
五四,我們看到一批以天下為己任、胸懷民族和國(guó)家、竭力拼搏、奮勇前進(jìn)的新知識(shí)分子全面涌現(xiàn)。陳獨(dú)秀是這一代知識(shí)分子的杰出代表,他創(chuàng)辦《新青年》旨在驚醒青年一代,使其逐步走向自覺(jué),勇?lián)鷼v史重任,最終不辱使命。這種責(zé)任感和使命感是陳獨(dú)秀“新青年”精神的內(nèi)核。
三、“新青年精神”的當(dāng)代價(jià)值
(一)當(dāng)代中國(guó)知識(shí)分子現(xiàn)狀
伴隨著我國(guó)改革開(kāi)放取得輝煌成就,真正意義上的知識(shí)分子竟全方位缺失。之所以出現(xiàn)這種景象,與知識(shí)分子的生存土壤和文化生態(tài)密不可分。
1.國(guó)內(nèi)市場(chǎng)化和國(guó)際全球化的沖擊。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)全球化已成不可阻擋的時(shí)代潮流,我國(guó)在這一輪時(shí)代變革過(guò)程中受益頗多。然而,令人遺憾的發(fā)現(xiàn)是,我們陷入到知識(shí)分子缺失的尷尬境地。這與國(guó)內(nèi)市場(chǎng)化和國(guó)際全球化無(wú)不相關(guān)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)下,“效率”成為我們這一時(shí)代的符號(hào),“金錢”成為很多人追逐的首要目標(biāo),甚至成為衡量人成功與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這些直接導(dǎo)致知識(shí)分子背離原宗旨意義上的知識(shí)分子,而蛻變?yōu)椤笆浪椎娜恕保艞墝?duì)崇高事業(yè)追逐的執(zhí)著,成為拜物教主義。
2.“官本位”封建腐朽思想的侵蝕。
“學(xué)而優(yōu)則仕”。做官是中國(guó)知識(shí)分子的首選。這一傳統(tǒng)延續(xù)至今。浩浩蕩蕩的知識(shí)分子隊(duì)伍趨之若鶩奔赴官場(chǎng)是中國(guó)社會(huì)特有的一道風(fēng)景線,崇拜權(quán)力也成為當(dāng)代中國(guó)社會(huì)和國(guó)民的心理常態(tài)。物欲和權(quán)欲充斥社會(huì),真正意義上的知識(shí)分子從何而來(lái)?
3.文化多樣性的挑戰(zhàn)。
中國(guó)社會(huì)已步入文化多元的時(shí)代,主流文化與非主流文化,現(xiàn)代文化與傳統(tǒng)文化,顯文化與潛文化,精英文化與大眾文化等多種相對(duì)范疇的文化元素同時(shí)存在。中國(guó)當(dāng)代知識(shí)分子面臨的一個(gè)艱難處境是大眾文化、流行文化的崛起。流行文化的快速崛起是中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中文化發(fā)展的必然,它以自己獨(dú)特的風(fēng)格吸引大眾的眼球、改變大眾的思維,進(jìn)而一定程度上拒斥了主流文化,消解了精英文化,知識(shí)分子被邊緣化。
4.社會(huì)價(jià)值的不良導(dǎo)向。
中國(guó)已步入前所未有的進(jìn)步和開(kāi)放時(shí)期,多元化的價(jià)值取向在當(dāng)代中國(guó)并存,其中不乏錯(cuò)誤的、腐朽的價(jià)值取向,如何在社會(huì)主義核心價(jià)值觀和社會(huì)主義核心價(jià)值體系指導(dǎo)下,在整個(gè)社會(huì)形成良性價(jià)值導(dǎo)向居于主導(dǎo)地位是知識(shí)分子能夠堅(jiān)守心靈凈土的關(guān)鍵因素。物質(zhì)財(cái)富和享樂(lè)固然重要,但自古知識(shí)分子群體更珍視的是精神財(cái)富和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn),若后者能得以實(shí)現(xiàn),即可拋卻前者,然如若做出這樣的抉擇和犧牲卻不能得到整個(gè)社會(huì)的正確評(píng)價(jià)和充分肯定,恐怕少有知識(shí)分子能夠繼續(xù)堅(jiān)持,最終墮落于污濁泥淖之中而難以自拔。所以,從官本位和商本位回歸學(xué)本位、人本位,在社會(huì)中培養(yǎng)善待杰出人物的習(xí)慣,營(yíng)造崇尚真善美的氛圍,構(gòu)建適應(yīng)具有崇高人格之真知識(shí)分子生存的社會(huì)機(jī)制迫在眉睫。
(二)啟航“新青年精神” 引領(lǐng)當(dāng)代知識(shí)分子
五四時(shí)代已遠(yuǎn)去,然五四精神依在。精神是一定要傳承的,只有傳承,精神的生命才得以延續(xù)?!靶虑嗄昃瘛碑a(chǎn)生于五四新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期,有其特定的歷史內(nèi)涵和價(jià)值,而更為廣泛的意義是其在中國(guó)近現(xiàn)代歷史縱軸上永恒的光芒照射作用,當(dāng)代中國(guó),亦需要“新青年精神”的照耀與引領(lǐng)。
隨著高等教育的普及,我國(guó)學(xué)歷水平越來(lái)越高,擁有知識(shí)的人也與日俱增。但令人惋惜和心痛的是廣泛的人格缺失。人格,可謂知識(shí)分子的生命。然今日之中國(guó)竟有大量無(wú)人格無(wú)尊嚴(yán)之假知識(shí)分子?;仡櫄v史,有時(shí)是必然的,在那里我們或許可以找回遺失的心靈。林賢治稱五四為“沒(méi)有學(xué)者的時(shí)代”。原本可以潛心做學(xué)問(wèn)的學(xué)者,放棄了這一權(quán)利,充當(dāng)了社會(huì)革命者的角色,他們深明學(xué)術(shù)的重要性,但他們把人的價(jià)值看作是終極價(jià)值,學(xué)術(shù)也只是實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值的工具而已。今日之中國(guó),則有太多知識(shí)分子顛倒了這一關(guān)系,他們只是做學(xué)問(wèn),卻忘了做學(xué)問(wèn)是為什么。用“新青年精神”重塑當(dāng)代知識(shí)分子、重樹(shù)尊嚴(yán)與人格、回歸本我是知識(shí)分子群體的應(yīng)然選擇。
〔參 考 文 獻(xiàn)〕
〔1〕 胡明,編選.陳獨(dú)秀選集〔M〕.天津:天津人民出版社,1990.
〔2〕 張爽.現(xiàn)代化背景下的中國(guó)知識(shí)分子研究〔M〕.哈爾濱:黑龍江大學(xué)出版社,2013.
〔3〕 林賢治.五四之魂:中國(guó)知識(shí)分子精神史〔M〕.桂林:廣西師范大學(xué)出版社,2008.
〔4〕馬勇.“新知識(shí)”背后:近代中國(guó)讀書人〔M〕.福州:福建教育出版社,2013.
〔責(zé)任編輯:張 港〕
① 胡明 編選《陳獨(dú)秀選集》天津人民出版社,1990年6月第1版,第35頁(yè)。
② 胡明 編選《陳獨(dú)秀選集》天津人民出版社,1990年6月第1版,第62頁(yè)。
③ 胡明 編選《陳獨(dú)秀選集》天津人民出版社,1990年6月第1版,第35頁(yè)。