杜曉　上官宗杰　唐巧盈　吳程偉

摘要：校園廉潔文化建設是反腐倡廉和高校道德教育工作中的重要組成部分，對大學生樹立廉潔意識，形成正確價值觀有著深遠影響。高校廉潔文化想要長遠發(fā)展，需要與時俱進并積極創(chuàng)新。本文以浙江工業(yè)大學創(chuàng)作的廉潔漫畫集《麥小兜上學記》的宣傳推廣工作為例，對高校廉潔文化建設的開展與創(chuàng)新的有效路徑進行剖析，對推進高校廉潔文化進一步傳播與發(fā)展具有積極的理論和實踐意義。

關鍵詞：廉潔文化 ；高校； 創(chuàng)新

注：本論文為2013年度浙江省大學生科技創(chuàng)新活動計劃（新苗人才計劃）大學生科技成果推廣項目《高校廉潔文化教育讀本——漫畫集〈麥小兜上學記〉的校園推廣》（2013R403057）的部分研究成果

一、廉潔文化的含義及意義

廉潔是中華民族的傳統(tǒng)美德，最早在《楚辭》中就有“聯(lián)幼清以廉潔兮”之句，東漢學者王逸注釋為“不受曰廉，不污曰潔”，即公正不貪，清白無污，正直誠信。而廉潔文化則是對廉潔的理論、行為方式及其相互關系的文化總和，是關于廉潔的知識、理念、制度及與之相對應的生活方式、行為規(guī)范的總概括。廉潔文化是社會主義先進文化的重要組成部分，是社會主義核心價值體系的具體表現(xiàn)。加強中國特色社會主義廉潔文化建設，是維護社會穩(wěn)定、保障和諧發(fā)展的必然要求。

當代大學生肩負著成為社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的崇高使命，必須具備正確的價值觀念和良好的道德素質。同時，作為國家未來發(fā)展的主力軍，大學生對反腐倡廉建設也有著重要的影響力。因此，高校應當高度重視廉潔文化建設，并且加強廉潔文化在校園內的傳播。

二、高校廉潔文化開展現(xiàn)狀

就目前高校廉潔文化開展情況，浙江工業(yè)大學人文學院黨員之家廉潔文化社調研團隊于2012年暑期赴云南各高校進行廉潔文化調研活動，同時就浙江各高校廉潔文化建設進行實地考察。此次考察對當前高校廉潔文化建設情況有了初步了解，目前國內各高?？傮w而言都對廉潔文化具備一定的意識，也有一些高校取得了相當不錯的成效。2009年，清華大學、湖南大學、河南大學等全國近30所高校已獨立或與紀檢監(jiān)察機關等部門聯(lián)合成立了廉政研究機構（中心、所）。2010年，云南師范大學成立了全國第一個以宣傳和弘揚廉潔文化為宗旨的高校學生社團——學生廉潔文化傳播者協(xié)會，目前協(xié)會已有骨干會員1000多人，覆蓋全校5000多名學生，影響力巨大。廣州大學在全校開設了廉政選修課程，積極推進廉政課程教材的編寫與出版，并加快發(fā)展“廉政建設與行政監(jiān)察”專業(yè)方向的本科和研究生學歷教育。浙江工業(yè)大學也于2012年成立了廉潔文化傳播協(xié)會，采用“五位一體”的模式，從學術研究、課程建設、形象包裝、活動開展、社會服務五個方面開展校園廉潔文化建設。

然而，就整體情況而言，現(xiàn)階段高校廉潔文化宣傳教育工作仍成效不顯，存在著諸多問題。主要包括了以下幾個方面：

1.學生對于廉潔文化的概念不清，定位不明。雖然許多學生都能認識到廉潔文化的重要性，但還是有相當數(shù)量的學生缺乏對廉潔文化內涵的深刻認識，將廉潔文化簡單地歸結到“廉政”的范疇內，認為與自己的實際生活關聯(lián)不大，因而導致重視不夠、積極性不高。

2.內容枯燥，形式單一，缺乏創(chuàng)新性。在時代飛速發(fā)展的今天，廉潔文化的建設也需要與時俱進。許多高校對學生的廉潔教育仍停留在自上而下的說教階段，內容、形式千篇一律，自然難以達到預期效果。

3.缺乏科學性、系統(tǒng)性。高校廉潔文化建設是一項長期性、基礎性的黨建工作，需要建立起科學、系統(tǒng)、完善的機制。而許多高校的廉潔教育僅停留在一些臨時性的活動上，沒有形成廉潔教育的長效機制，這不利于鞏固廉潔教育成果。

4.脫離學生實際生活，無法深入人心。大學生是時代的弄潮兒，走在時尚前沿，要使“敬廉崇潔”的意識深入到大學生的內心，在宣傳的方式和內容上就要切合當代大學生的思想行為特征。然而，目前許多高校對于大學生的思想觀念、行為習慣都缺乏了解，導致宣傳教育方式匱乏，內容上缺乏觸動性。

三、創(chuàng)新開展高校廉潔文化的必要性及漫畫集的創(chuàng)作思路

（一）廉潔文化傳播形式的開拓創(chuàng)新

高校課堂如今日趨多元化，死板的文字說教已經(jīng)落伍，文化建設和教育方式必須與時俱進。在高校廉潔文化的宣傳教育中，傳統(tǒng)的講座、宣傳櫥窗、影片播放等方式早已令學生感到厭倦，因此需要探索出更有效、更具吸引力的方式，尋求傳播形式上的新突破。為此，浙江工業(yè)大學人文學院黨員之家突破以往廉潔文化讀本乏味的陳詞濫調，設計制作了廉潔文化教育讀本——《麥小兜上學記》。

在形式的選擇上，《麥小兜上學記》采用大學生喜聞樂見的漫畫形式，漫畫集運用了故事性的敘述方式和“全動物式”的人物畫法，形式新穎有趣、文字通俗易懂。當前國內高校在宣傳廉潔文化時，多采用以文字為主的宣傳冊，即使轉載或創(chuàng)作了一些廉政漫畫，也多以單篇諷刺漫畫為主，像《麥小兜上學記》這樣具有較強故事性的長篇漫畫集尚屬空白領域。《麥小兜上學記》突出了漫畫的故事性和系統(tǒng)性，并且打造了獨立的主人公形象——麥小兜，使一個卡通人物形象成為學生群體中廉潔文化的“宣傳大使”，極富創(chuàng)新性和趣味性。

（二）廉潔文化傳播內容的與時俱進

網(wǎng)絡時代信息瞬息萬變，大眾每天幾乎都在關注不同的信息，從新浪微博每天不同的熱門話題變化我們便可窺見一二。能否讓大眾接受你的傳播，并對其進行深入思考，其中最本質和最關鍵的是傳播內容的質量及吸引力。而大學生是走在時尚、潮流、資訊甚至科技最前端的人群，其對信息的獲取具有很高要求的選擇性。因此，在大學生中開展廉潔教育，要充分認識到開展廉潔教育的對象與傳播內容的契合度，絕不能把廉政教育的內容直接移植到學校廉潔教育上。在高校的廉潔文化傳播中，應該對其傳播內容有一個重新選擇和塑造的過程。

《麥小兜上學記》在內容的選擇上，以當代大學生熟知的大學生活為依托，講述了“臥底”大學生麥小兜抵制種種誘惑，揭露腐敗現(xiàn)象的故事。他與各路人士“斗智斗勇”，巧妙地解決了身邊出現(xiàn)的比賽黑幕、考試作弊、私吞公款、辦事走后門等腐敗問題，并積極感染著身邊的同學與老師。作為一本獨具校園特色的廉潔漫畫集，《麥小兜上學記》更貼近大學生的實際生活，因而能夠有效引起高校學生的注意，引發(fā)學生共鳴，從而使故事所要傳達的廉潔文化主旨深入人心。

（三）廉潔文化傳播載體的豐富革新

隨著信息技術的不斷進步，以互聯(lián)網(wǎng)、手機等數(shù)字媒介為代表的新媒體正迅速發(fā)展，新媒體以其獨有的即時性、海量性、互動性、多媒體性等特點在我們的工作、生活中占據(jù)了不容忽視的地位，甚至可以說是大學生學習生活的“必需品”。因此，新媒體的運用能夠進一步滿足高校擴大廉潔教育覆蓋面、增強吸引力的需要。

《麥小兜上學記》在傳播載體的選擇上，除傳統(tǒng)紙質媒體保質保量的傳播外，充分依托網(wǎng)絡平臺，利用新媒體的力量加以傳播推廣。針對大學生崇尚新鮮事物，熱衷于網(wǎng)絡的特征，《麥小兜上學記》的推廣延伸到了新浪微博和QING博客平臺上。新媒體的選擇方便了漫畫集更大范圍、更快速度的推廣，更加符合大學生網(wǎng)絡使用和信息獲取的習慣。

四、廉潔漫畫集《麥小兜上學記》傳播的有效途徑

《麥小兜上學記》是由浙江工業(yè)大學人文學院黨員之家組織創(chuàng)制的一本屬于大學生的大學校園廉潔文化教育讀本。漫畫集以“創(chuàng)先爭優(yōu)”與“反腐倡廉”為指導，針對“創(chuàng)先爭優(yōu)之大學校園廉潔文化建設”課題進行研究分析，并結合了國內外高校以及社會上的一些廉政漫畫內容。2012年至2013年，讀本主創(chuàng)人員陸續(xù)設計推出了《麥小兜上學記》的第一季和第二季，并通過多種形式在學校內部、校際之間以及社會各界大力推廣。讀本主要采用線上線下相結合的推廣模式，進行了多方位、多渠道、多維度的宣傳介紹，力求將其在最大范圍內進行推廣。

（一）各高校線下推廣

1.校內首發(fā)推廣

為積極響應黨中央十八大反腐倡廉的號召，《麥小兜上學記》在制作完成后，以浙江工業(yè)大學為中心輻射點首先進行校內推廣，使學生對《麥小兜上學記》具備初步的印象和了解，同時也根據(jù)校內學生的反饋對推廣方案進行及時的修改和調整。

（1）校內廣泛宣傳：2012年12月8日，在浙江工業(yè)大學人文學院第三屆“大學生黨員活動日”上，率先舉行《麥小兜上學記》的首發(fā)儀式，正式向廣大學生黨員推出了這本創(chuàng)新性的廉潔教育漫畫集。隨后，漫畫集被打印成冊，以禮品的方式向各個學院的學生會、黨員之家等進行宣傳。同時，通過浙江工業(yè)大學廉潔文化傳播協(xié)會的合作配合，在校內進行了擺攤宣講，向同學老師介紹漫畫集并宣傳校園廉潔文化知識。

（2）著重面向畢業(yè)生黨員：畢業(yè)生面臨著初入社會的全新挑戰(zhàn)，容易受各種誘惑的腐蝕，由此離校前的廉潔教育顯得尤為必要。學生黨員的離校教育需要采取與時俱進、深刻有效的方式，這也為《麥小兜上學記》的推廣提供了良好契機。因此，以人文學院的宣講會為起始站，先后舉行了13次校內宣講會，通過PPT放映講解、漫畫集快遞閱覽、現(xiàn)場內容互動等環(huán)節(jié)來向畢業(yè)生傳遞廉潔文化，使畢業(yè)生黨員深入了解其內容及創(chuàng)作意圖，而宣講會上畢業(yè)生黨員提出的反饋建議也為進一步的推廣提供了借鑒。

（3）與學生選修課融合：選修課程是高校教育的重要環(huán)節(jié)，而為了符合社會進程的需求和大學生全面發(fā)展的要求，當前高校的選修課程也在不斷地豐富和發(fā)展中?！尔溞《瞪蠈W記》作為一本高校漫畫集的讀本，是一本以高校廉潔文化為中心的課本教程。因此以《麥小兜上學記》為教材開設廉潔文化的選修課是符合現(xiàn)下的高校發(fā)展和學生需求的。通過與選修課的融合，可以實現(xiàn)《麥小兜上學記》從課外讀本轉變到課內教程跨越，使讀本更具權威感及影響力。

2.校外擴大傳播

經(jīng)過校內的大力推廣后，《麥小兜上學記》獲得了師生的廣泛認可，在廉潔教育上取得了初步成效，為漫畫集的進一步推廣打下了堅實基礎，也為校外的輻射推廣累積了一定的經(jīng)驗，校際乃至更大范圍的校外推廣也由此展開。

（1）借力高校論壇：在杭高校黨員之家交流會是每年定期召開的高校學生黨建工作論壇，有十多所固定參與的高校，已經(jīng)形成了相當?shù)囊?guī)模，為漫畫集提供了很好的宣傳平臺。在第四屆、第五屆在杭高校黨員之家交流會上，《麥小兜上學記》的第一季和第二季得到了各高校代表團的關注，漫畫集獨特的設計理念、新穎的內容成為討論焦點。

（2）擴大社會影響力：當前，社會環(huán)境中的消極因素對高校廉潔文化的建設形成了新的挑戰(zhàn)。社會上出現(xiàn)的腐敗現(xiàn)象會模糊學生對廉潔文化的認識，干擾學生形成正確的價值觀念。因此，想要建設好校園廉潔文化，也需要“敬廉崇潔”的社會氛圍。通過贈送《麥小兜上學記》給企業(yè)、社區(qū)和中小學等，能夠將漫畫集更大范圍地進行宣傳，從而使廉潔文化和反腐倡廉的意識深入到更廣大的群眾中去，擴大漫畫集的社會影響力，營造良好的社會環(huán)境。

（二）新媒體線上造勢

如今是網(wǎng)絡媒介高速發(fā)展的時代，而網(wǎng)絡的便捷也為許多信息的推廣打下了良好的基石。在自媒體迅速崛起的今天，微博和微信成為了搶占各大宣傳和廣告的新興平臺，新媒體的新鮮平臺似乎成了宣傳和推廣的首選渠道。與此同時，大學生對新媒體的重視和好感也讓新媒體成為推廣首選的又一股動力。對此，新媒體的線上造勢是在推廣過程中必須重視和實施的重要手段。

1.微博平臺打造“高校廉潔圈”

為了準確把握新媒體的動態(tài)和掌握大學生群體的初步情況，我校廉潔文化傳播者協(xié)會率先在新浪微博上創(chuàng)建高校廉潔文化的微博主頁。從2013年6月申請微博至今，微博主頁粉絲已達1300余人，發(fā)布微博量近1000條，旨在通過微博平臺的影響力，以微博主頁為主中心，以粉絲為分中心點，每個中心向四周輻射，傳遞廉潔思想，推廣《麥小兜上學記》，以點帶動面，從而引起廣泛關注，打造首個線上的“高校廉潔圈”。讀本充分利用粉絲資源，并整合微博環(huán)境下的現(xiàn)有資源，緊抓微博本身的互動性特點，通過與社會大V的溝通、粉絲的交流、各平臺的資源共享等方式，實現(xiàn)“高校廉潔圈”的進一步擴大。

微博作為時下大學生喜聞樂見的網(wǎng)絡平臺之一，用戶基數(shù)大，信息傳播范圍大，傳播精準，傳播方式方便快捷，有效提高了讀本推廣的到達率。讀本采取在微博上定期進行漫畫連載的方式，既方便快捷，又能獲取大眾對漫畫讀本的忠誠度和好奇心，有力提升了推廣效果。

2.QING博客塑造“廉潔微文化”

當今社會人們處于快節(jié)奏的生活中，人們的多數(shù)時間被碎片化。因此對碎片化時間的利用開發(fā)無疑是推廣傳播的重要思路。QING博客開辟了符合時下人們新時間觀念的碎片化模式，取代傳統(tǒng)博客的冗雜紊亂以滿足人們對于微文化的一種需求。因此，讀本推廣人員在微博主頁建立后，迅速挖掘QING博客網(wǎng)絡市場，開通高校廉潔文化QING博客，并與微博進行綁定。

QING博客彌補了新浪微博本身發(fā)表的字數(shù)限制和瀏覽時的閱讀者的體驗感受，進一步地讓讀者了解漫畫集從創(chuàng)作到繪制到印刷的每一步細節(jié)。此外，QING博客增設了“廉潔微小說”版塊，豐富了博客本身的內容，而微小說的內容同樣也是圍繞漫畫集的劇情主路線進行延伸發(fā)展，是對漫畫集本身的進一步豐富和推廣。在微小說的基礎上，課題組通過微博主頁向粉絲進行微小說征集，達到與粉絲互動的效果，讓粉絲參與到漫畫集的劇情創(chuàng)作中，使得推廣效果更深入人心。讀本以QING博客為擴散源，加以微博為擴散渠道，最終在網(wǎng)絡平臺、移動終端等各種新媒介上進行互動傳播流通，成功塑造了“廉潔微文化?！?/p>

參考文獻：

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[2]張文凌，雷成.云南師范大學團委成立學生廉潔文化傳播者協(xié)會[N].中國青年報，2011-04-14