賈忠元

眾所周知，鍵盤樂器是中小學(xué)音樂課堂教學(xué)用琴的最佳選擇。因為它們都是和聲性樂器，可演奏出豐富的伴奏織體，相對于其它單旋律樂器來得實用方便。過去中小學(xué)音樂課堂大多使用造價低廉的風(fēng)琴，但風(fēng)琴在力度表現(xiàn)以及音色、織體的變化等方面受到很大限制。盡管如此，作為經(jīng)濟不發(fā)達的地區(qū)風(fēng)琴在很長時間段里成了評價學(xué)校音樂硬件上的一個重要指標(biāo)。鋼琴音域?qū)拸V表現(xiàn)力強，號稱“樂器之王”。鋼琴課幾乎是所有音樂專業(yè)學(xué)生的必修課。其優(yōu)點就勿需一一贅述，經(jīng)濟高度發(fā)展的今天，鋼琴進入普通的中小學(xué)音樂課堂已不再是夢想，筆者所在的江蘇省幾年前就為所有的義務(wù)教育階段的學(xué)校配發(fā)了鋼琴。然而，隨著近年來電子技術(shù)的高速發(fā)展，電子琴異軍突起，高品質(zhì)、低價位、方便實用獨具魅力，這不得不引起我們的關(guān)注。

電子琴作為一種新型的電子樂器早在八十年代就介紹到中國.但限于當(dāng)時電子技術(shù)水平，相對簡單的調(diào)頻技術(shù)（FM）模擬各種樂器的音色，與真實樂器相差甚遠，隨著數(shù)字技術(shù)的迅速發(fā)展，數(shù)字采樣合成技術(shù)（PCM）制作出非常逼真的音色，給電子琴注入了第二生命，加之眾多方便實用的功能使其倍受親睞。據(jù)幾年前北京的一次問卷調(diào)查有40%的學(xué)生喜歡電子琴，這足以證明現(xiàn)代電子琴的獨特魅力。電子琴作為中小學(xué)音樂課堂的教學(xué)用琴，相對于其它樂器而言，有著更多的優(yōu)越性。

一、音色豐富

現(xiàn)代電子琴的音色少則幾十種多則上百種，豐富而逼真的音色為我們提供了很大的選擇余地。讓學(xué)生熟悉和聆聽各種常規(guī)樂器的音色，給音樂欣賞課帶來了極大的方便，為提高欣賞能力普及交響樂打下了堅實的基礎(chǔ)。這恐怕是其它任何常規(guī)樂器所無法企及的。除了常見的樂器之外，電子琴還能模仿風(fēng)聲、雨聲、海浪、鳥鳴等許多自然界非樂器的音色。少數(shù)電子琴還具備采樣功能，可以將我們能聽的聲音存入琴內(nèi)用于演奏，這樣就帶來了很強的趣味性和實用性。

二、演奏方便，風(fēng)格多樣

電子琴的伴奏織體可以自動控制，分為單指和弦和多指和弦。左手只要演奏相應(yīng)的和弦就可以自動演奏出酷似樂隊的伴奏聲部，而右手演奏主旋律即可。所以教師只要學(xué)會彈奏主旋律，具有初步的和聲知識，就能適應(yīng)教學(xué)的需要。而且每架電子琴都有幾十種到上百種富有動感的節(jié)奏和伴奏風(fēng)格，適應(yīng)各種樂曲的需要。再加上填充、加花、前奏、尾奏以及伴奏聲部的音量控制的應(yīng)用，使伴奏更加生動。部分電子琴還可以自己編配伴奏風(fēng)格，這樣就可以根據(jù)需要為不同的歌曲定制不同的伴奏，更能貼近音樂作品的風(fēng)格特點?？梢哉f，有了一架電子琴就等于擁有一支專業(yè)的樂隊。

三、表現(xiàn)力豐富

過去很多老師嫌棄電子琴的一個重要原因就是表現(xiàn)力太差，彈電子琴就象“彈棉花”軟塌塌的一點手感都沒有。然而現(xiàn)在的電子琴大部分都帶有表情過濾器的力度鍵盤，可以做到象鋼琴一樣。聲音的強度著彈奏力度的變化而變化，這就大大增強了表現(xiàn)力。有的琴還帶觸后，也就是琴鍵彈下去后再施加力量，音色或者音量還會有細微的變化。甚至還有的帶逐層配重，那手感不亞于一般的鋼琴。喜歡用琶音織體為歌曲伴奏的老師用上延音踏板，使得電子琴也可以象鋼琴一樣的動聽。另外，現(xiàn)在的電子琴上還出現(xiàn)滑音輪、顫音輪，這為演奏弦樂類的樂器提供了方便幾乎可以以假亂真了。這是其它任何常規(guī)鍵盤樂器所無法做到的。

四、強大的功能

近年來電子琴上出現(xiàn)的一些特殊功能，如多軌錄音（音序器）、M I D l接口及USB接口等。現(xiàn)在常見的稍微高檔的琴一般都可以做1—16軌的多聲部錄音。把歌曲稍微編配一下，選好音色分聲部錄入，最后一起重放，這樣的伴奏就更為靈活與歌曲更為貼切。特別是對重唱、合唱等多聲部的教學(xué)很有幫助。有的錄音還可以分為實時錄音和單步錄音，而且每一條音軌每一個音符都可以編輯修改。所以，即使鍵盤基礎(chǔ)不是太好的老師也不必擔(dān)心演奏的困難。有了這樣的功能教師就可以在課前準(zhǔn)備，而課上除了在講臺上邊彈邊教唱外，還可以一邊重放儲存內(nèi)容一邊到學(xué)生中去指揮、教唱、糾正，這在練聲和多聲部的教學(xué)中顯得尤為重要。

在當(dāng)今這個信息時代，使用多媒體電腦輔助教學(xué)已不是什么新鮮事。多媒體電腦應(yīng)用于音樂課堂有著更大的優(yōu)勢。通過MIDI接口，把電子琴與電腦互相連接再配上相應(yīng)的軟件，簡直就是如虎添翼、神妙無窮，不要說是中小學(xué)音樂課堂就是在音樂專業(yè)教學(xué)上也是很有幫助的。

另外，一些中高檔的琴帶有磁盤驅(qū)動器或者USB接口，可以把演奏的樂曲、制作的音色、編輯的節(jié)奏風(fēng)格等文件儲存在軟盤、SD卡、U盤上。而且，還可以把儲存的內(nèi)容在電腦上打開，方便地進行編輯、修改、打印成樂譜。當(dāng)然也可以把在電腦上編配好的音樂拿到電子琴上播放。由于樂曲存放在軟盤上所以攜帶方便，給互相交流學(xué)習(xí)和教師資源的共享也帶來了極大的方便。

五、攜帶使用方便

一般的學(xué)校特別是在不發(fā)達地區(qū)，不可能有足夠的數(shù)量的鋼琴和音樂室讓每一個班級的每—節(jié)音樂課都在音樂室上課。但在普通教室里上課，樂器的搬運也成了一個不小的問題。鋼琴至少有兩三百公斤的重量，要搬來搬去那是絕對不可能。即便是傳統(tǒng)的風(fēng)琴也足足有幾十斤重，四五個學(xué)生使上吃奶的勁才能搬動，上下樓梯的危險性更是可想而知的。電子琴最多也就十公斤左右而且體積小，教師自己就可以帶上。無論是平常上課還是演出電子琴都顯得非常輕便。另外，通過電子琴的信號輸出口?？梢灾苯影岩纛l信號輸入調(diào)音臺和其它擴音設(shè)備。所以，在舞臺上的音響效果要遠遠超過一般話筒對普通樂器的拾音。部分電子琴還可以支持MP3播放以及話筒擴音，這樣就省去了一套音響。

六、價格低廉

電子琴屬于電子產(chǎn)品，它是高科技與藝術(shù)握手的結(jié)晶。隨著電子技術(shù)的進一步發(fā)展，電子琴也會不斷的更新?lián)Q代，不但品質(zhì)越來越高，功能也會越來越強，價格更會是越來越低。目前市場上功能齊全、性價比較高的琴才兩千元左右，只相當(dāng)于普通鋼琴的五分之一，但其在教學(xué)中的作用可以說是任何普通鋼琴所不能及的。

隨著科技的不斷創(chuàng)新發(fā)展，電子琴的性能還會不斷的提升和擴充。當(dāng)然，仁者見仁、智者見智，我們不可否認(rèn)鋼琴等其他樂器的眾多優(yōu)點，根據(jù)實際的經(jīng)濟、學(xué)情、校情等實際情況和需要選好選擇，只有最適合的才是最好的。