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      淺談怎樣培養(yǎng)孩子的孝道精神

      2014-08-12 10:40徐玉山
      讀寫算·素質(zhì)教育論壇 2014年16期
      關(guān)鍵詞:孝敬父母榜樣生命

      徐玉山

      中圖分類號(hào):G625.5 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1002-7661(2014)16-0106-01

      中國(guó)有幾千年的傳統(tǒng)文化,雖然有一些糟粕,但也有無數(shù)的精華。而傳承世代的孝道文化,在諸多因素的沖擊下,受到了挑戰(zhàn),尤其是在我們的教育對(duì)象小學(xué)生身上表現(xiàn)得最為突出。

      古言道:“百善孝為先。”意思是說,孝敬長(zhǎng)輩在各種美德中是占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母,很難想象他會(huì)熱愛祖國(guó)和人民。古人還說:“幼兒養(yǎng)性,童蒙養(yǎng)正,少兒養(yǎng)志?!币簿褪钦f,培養(yǎng)一個(gè)人的美德應(yīng)從小抓起。而現(xiàn)代教育基于升學(xué)壓力,從幼兒時(shí)期就側(cè)重知識(shí)灌輸,教育中以人為本的精神越來越遠(yuǎn),中國(guó)自古以來所形成的修身傳統(tǒng)幾近漸漸消失。

      怎樣培養(yǎng)小學(xué)生的孝道精神呢?我認(rèn)為學(xué)校教育和家庭引導(dǎo)相結(jié)合是一條可行的途徑。那么,老師和父母該怎樣教育孩子懂孝道呢?

      第一,讓孩子明白守孝道的道理,并且讓其在實(shí)踐中一點(diǎn)點(diǎn)落實(shí)。要讓孩子明白父母十月懷胎給了我們寶貴的生命,又含辛茹苦地?fù)嵊覀?,我們要心懷感激和感恩,尊重父母,孝敬父母,這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。教給孩子這些道理的同時(shí),更重要的是在生活中要細(xì)心地引導(dǎo)。剛開始時(shí),對(duì)孩子的要求標(biāo)準(zhǔn)不要太高,現(xiàn)實(shí)一些,凡事總有個(gè)過程,要慢慢來。當(dāng)孩子懂事一些了,就要制定規(guī)則,讓孩子通過實(shí)際行動(dòng)去尊重父母、關(guān)愛父母。同時(shí),在教育孩子的過程中,我們應(yīng)該少些責(zé)備,多些關(guān)心。

      第二,讓孩子看到身邊的榜樣。俗話說,榜樣的力量是無窮的。沒有榜樣,孝道對(duì)于孩子來說只是抽象的概念。電視上曾播放過一個(gè)幾乎家喻戶曉的公益廣告,廣告中一位媽媽端來一盆水給奶奶洗腳,站在一旁的小男孩看見了,立馬轉(zhuǎn)身也端來一盆水給媽媽洗腳。這就是榜樣的力量。生活中類似的細(xì)節(jié)有很多,我們要抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴為孩子做示范。

      第三,讓孩子感受到尊重。要想孩子尊重自己,首先父母要尊重孩子,了解孩子不同成長(zhǎng)階段的心理特點(diǎn),從而給予不同的教育。學(xué)會(huì)跟孩子溝通的技巧,平等、民主以及有效的溝通,這些都是確保孩子孝順的前提。

      第四,讓孩子受到中華傳統(tǒng)孝道的熏陶。《孝經(jīng)》《佛說父母恩重難報(bào)經(jīng)》《二十四孝故事》等等這些,都能很好地讓孩子接觸與了解孝道真正的內(nèi)涵。從《孝經(jīng)》上我們可以看到,被尊為圣人的孔子是非常重視孝道的。他認(rèn)為孝道是道德之根本,教化之所從生;孝道不僅限于對(duì)父母,推而廣之,更要忠君愛國(guó),善待他人。一個(gè)人不但要記住祖宗的高德善行,而且要更進(jìn)一步的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,這才是盡到了大孝。從《父母恩重難報(bào)經(jīng)》里孩子可以了解到自己從十個(gè)月的胎兒時(shí)期到長(zhǎng)大成人后父母的種種艱辛與不易,從而感受到爸爸媽媽發(fā)自內(nèi)心的疼愛,喚醒感激與感恩之心。《二十四孝故事》則很好地為我們展示了古人是如何盡孝道的,尤其是它普遍贊美了好人有好報(bào)這個(gè)因果輪回,也鼓勵(lì)了孩子們發(fā)心向善。類似的書籍還有不少,無論在哪里看到都可以買下來或下載下來與孩子一起分享。讓傳統(tǒng)文化熏陶孩子,讓孩子用一顆善良柔軟的心對(duì)待家人和世界。

      第五,讓孩子有具體的規(guī)矩可遵守。孩子明白了守孝的道理,并且腦中有了具體可感的孝順榜樣,這時(shí)父母就要制定一些規(guī)矩,并與孩子一起遵守。例如,每天回家都先向老人問安;吃飯時(shí)請(qǐng)老人先入座、先動(dòng)筷子;有好的東西先給家中老人;要照顧到老人的行動(dòng)能力,帶他們?nèi)ド⑿?;不與老人爭(zhēng)執(zhí)動(dòng)怒等等這些,都是我們能和孩子一起遵守的家規(guī)。

      第六,讓孩子學(xué)會(huì)善良與博愛。曾經(jīng)看到過一則新聞,某地有父母因?yàn)榕掠绊懻郎?zhǔn)備參加高考的孩子的睡眠,竟然將小區(qū)外面池塘里的青蛙全部毒死。為了自己的舒適和需要可以無視其他生命的痛苦,犧牲別人的利益,這種極端自私的心態(tài)傳給孩子,會(huì)給我們下一代的生存帶來多么可怕的混亂,又將給這些父母本身帶來怎樣的惡果,他們?yōu)槭裁床幌胍幌肽亍爸灰约哼^得好,管別人怎么樣”帶著這種狀態(tài)生活的孩子,怎么可能會(huì)孝順父母?讓年邁無用只會(huì)讓人耗時(shí)陪伴的老家伙們?nèi)プ陨詼?,這難道不是必然的結(jié)果嗎?

      所以從現(xiàn)在起就請(qǐng)父母審視自己的內(nèi)心,真正努力去以愛和寬容來面對(duì)生活,重視其它生命的感受,連一只小蟲也請(qǐng)不要刻意踩死,并帶著我們的孩子來一起學(xué)習(xí)與修行。對(duì)世界充滿善意,愿意理解生活與生命的真正本質(zhì),能夠呵護(hù)幼小生命的需求,這才是我們想要看到的孩子,有人味的孩子。連一只小蟲的感受都會(huì)考慮到的他們,當(dāng)然更不會(huì)無視父母的情緒與需求了。

      “孝道”是中華民族傳統(tǒng)文化的精粹,是人類最高貴的感情。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之德。我國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是衡量一個(gè)人為人處世的基本標(biāo)準(zhǔn)。作為炎黃子孫,讓我們都來做“孝道”的傳承者和踐行者吧!

      (責(zé)任編輯 曾 卉)endprint

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