李少卿,李 鑫
(1.大連市房地產(chǎn)學校,遼寧 大連 116015;2.魯迅美術(shù)學院 體育組,遼寧 大連 116650)
在足球比賽中,勝負的關(guān)鍵在于進球得分,而進球得分又是多種因素綜合作用的結(jié)果。隨著足球理念的不斷提高,人們對足球比賽中進球影響因素的研究也越來越多,期望通過研究尋找到比賽的內(nèi)在規(guī)律,進而以此為據(jù),安排足球訓練的內(nèi)容,從而使足球訓練的方法更加科學、合理。在現(xiàn)代足球比賽中,防守更加嚴密,拼搶更加積極,攻防轉(zhuǎn)換的速度也更加迅速,從而造成進攻中創(chuàng)造射門得分的機會相對減少,進球的難度也隨之加大。如何把握僅有的射門機會,提高射門效率就成為一個非常重要的問題。為此,研究高水平足球比賽中進球的形式特征,找出其中的內(nèi)在規(guī)律,不僅可以使足球訓練更加具有針對性,而且對于改善國內(nèi)高水平足球隊射門質(zhì)量也具有一定的指導意義,進而對我國足球水平的提高也會有明顯的幫助。
2010年世界杯64場比賽145個進球,2006年世界杯64場比賽147個進球,2002年世界杯64場比賽161個進球。
文獻資料法,錄像觀察法,數(shù)理統(tǒng)計法及對比分析法。
進球的進球方式、進球時間、進球區(qū)域、進球隊員的位置等情況,同時,對小組賽和淘汰賽的進球情況做出對比分析。
表1 三屆世界杯全部比賽、小組賽與淘汰賽進球總數(shù)及場均進球數(shù)統(tǒng)計表
從表1數(shù)據(jù)可以看出,2010年世界杯進球總數(shù)比2006年略低,明顯低于2002年,說明各支球隊對于防守的重視,也說明注重防守這一理念的延續(xù)與發(fā)展;對比小組賽的進球總數(shù),差距更為明顯,說明各球隊之間實力差距縮小,爭奪激烈,為了出線,打法相對保守、謹慎;淘汰賽階段,2002年、2006年數(shù)據(jù)相仿,明顯少于2010年,說明進入2010年世界杯淘汰賽階段的球隊打法更豐富,更能夠抓住對手的弱點進行持續(xù)攻擊,進攻質(zhì)量高,把握機會的能力更強。
表2 2002年世界杯進球方式統(tǒng)計表
表3 2006年世界杯進球方式統(tǒng)計表
表4 2010年世界杯進球方式統(tǒng)計表
通過表2-表4的數(shù)據(jù)可以看出,近三屆世界杯運動戰(zhàn)進球比例分別為61.5%、62.6%和69.0%,說明運動戰(zhàn)仍舊是比賽進球的主要方式;且比例逐屆提高,說明各支球隊的戰(zhàn)術(shù)打法更加豐富多變,創(chuàng)造機會的能力更強。運動戰(zhàn)進球的三種形式中,陣地戰(zhàn)所占比率最高,接近運動戰(zhàn)總進球的60%,且三屆屆數(shù)據(jù)基本持平,說明在足球比賽中,在半場之間的陣地進攻仍是主要的得分形式;前場斷球之后的進球比例逐屆提高,表明現(xiàn)代足球比賽中,更加注重在前場的逼搶,防守的主動性更強。在技戰(zhàn)術(shù)越來越趨向于統(tǒng)一的情況下,充沛的體能,兇狠的逼搶已經(jīng)成為左右足球比賽的重要因素;反擊中的進球比例有減少趨勢,說明各支球隊更加注意三條線的距離,注意對球的控制,以及丟掉球權(quán)后的迅速回防。定位球進球比例逐屆減少,說明現(xiàn)代足球比賽中,對于定位球防守的重視和防守水平的提高。但仍有45個進球,占進球總數(shù)的31.0%,說明定位球仍舊是比賽得分的重要手段。因為,罰定位球的時,在規(guī)定的9.15m之內(nèi)沒有對手阻礙,且可以投入更多的隊員在預(yù)定的位置上進攻,同時,在訓練時,可以多次演練固定的進攻模式,在比賽中實施。所以,定位球的得分率相對比較高,是一種重要的進球方式。
表5 三屆世界杯小組賽、淘汰賽進球方式及所占比率統(tǒng)計表
通過表5這組數(shù)據(jù)分析,不難看出,在這三屆世界杯比賽中,小組賽與淘汰賽進球方式之間有許多的相似之處:淘汰賽中,反擊進球、前場斷球進球、任意球配合進球和角球配合進球所占比率都有明顯的提高,而陣地進攻進球比率則有明顯的下降。這說明進入淘汰賽之后,每支球隊都十分注重球隊的防守,對于進入進攻三區(qū)的對手進行嚴密的盯防,陣地進攻機會明顯減少;而由守轉(zhuǎn)攻的過程中,利用超強的個人能力或者前場2、3人之間快速簡練的配合,迅速推進,在對方防守陣型形成之前,完成射門動作;定位球因其在進攻中獨特的優(yōu)勢,在淘汰賽中更加受到各支球隊的重視,在陣地進攻缺乏辦法的情況下,成為各支球隊所倚重的破門得分的重要手段。與前兩屆相比,在2010年世界杯淘汰賽階段比賽中,擲界外球配合得分沒有出現(xiàn),點球出現(xiàn)的幾率則是明顯減少。說明各支球隊都更加成熟穩(wěn)定、謹慎,防守更加嚴密,防守的質(zhì)量更高。
表6 2002年世界杯進球區(qū)域統(tǒng)計表
如表6所示,進球的區(qū)域特點十分明顯,主要集中在1區(qū)、2區(qū)和7區(qū)。從以上數(shù)據(jù)不難看出,罰球區(qū)內(nèi)中路(1區(qū)、2區(qū))進球數(shù)明顯高于罰球區(qū)前進球數(shù),罰球區(qū)前進球數(shù)明顯高于罰球區(qū)內(nèi)兩個肋部進球數(shù),兩個邊路進球數(shù)最少。罰球區(qū)內(nèi)中路進球101個,占總進球數(shù)的69.7%,說明罰球區(qū)內(nèi)是得分的理想?yún)^(qū)域,且因為門將的存在,使得球門區(qū)(1區(qū))進球數(shù)33球要少于罰球點周圍區(qū)域(2區(qū))的進球數(shù)68球,表明罰球點周圍區(qū)域(2區(qū))是最理想的進球區(qū)域,這也與查爾斯·修斯先生[英國]的研究相一致的。與前兩屆相比,2區(qū)的進球所占比率呈現(xiàn)下降趨勢,1區(qū)、7區(qū)比2006年略低,明顯高于2002年,3區(qū)、4區(qū)略有上升,說明比賽節(jié)奏更快,球門前的爭奪更加的激烈,趨于白熱化;各支球隊加強了對罰球區(qū)內(nèi)正面的防守,使得進攻球員在罰球區(qū)內(nèi)獲得射門的機會減少,同時,也造成了對罰球區(qū)前的保護有所不足,使進攻隊員獲得遠射的空間。
表7 2010年世界杯進球時間統(tǒng)計表
通過表7數(shù)據(jù)我們可以看出,在2010年世界杯比賽中,上半場進球59個,低于下半場進球數(shù)85個,其中,前15min進球少,說明球隊謹慎,16~60min進球數(shù)相對比較均衡,最后30min,尤其是最后15min的進球數(shù),明顯高于其他階段,這說明在經(jīng)過前60min的比賽之后,各支球隊為了取得比賽勝利都會做出相應(yīng)的有針對性的調(diào)整,在最后階段放手一博,所以,這個時段進球最多,也就順理成章了。與上兩屆相比,2002年,各時段進球相對比較均衡,差別不大;2006年,61~75min進球數(shù)明顯減少,最后15min進球數(shù)明顯高于其他任何一個時段。表明2010年世界杯參賽的各支球隊思想更加穩(wěn)定,心態(tài)更加成熟,打法更加穩(wěn)定和多變,體能和意志品質(zhì)都有所提高,對比賽的閱讀和控制能力也顯著提高。
表8 進球隊員位置統(tǒng)計表
在第19屆世界杯比賽中,前鋒隊員進球數(shù)為79個,占總進球數(shù)的54.5%,與2006年相比,略有上升,明顯低于2002年,但仍占總進球數(shù)的一半以上,說明前鋒隊員依舊是各支球隊的主要得分手;前衛(wèi)隊員射進48球,呈現(xiàn)上升趨勢;后衛(wèi)隊員射進18球,占總進球數(shù)的12.4%,比上屆低了1.2個百分點,但是,仍略高于2002年,說明在第19屆的比賽中,各支球隊對于對方前鋒隊員的盯防更加嚴密,使之不能夠輕松拿球。在此情況下,前鋒隊員多回撤策應(yīng),吸引防守隊員出來,從而給前衛(wèi)隊員和后衛(wèi)隊員創(chuàng)造了射門得分的空間,使得前衛(wèi)隊員和后衛(wèi)隊員的后插上進攻的機會和效率都的到了提高;后衛(wèi)隊員參與進攻的比例略有下降,也說明球隊對于防守的重視。
3.1 運動戰(zhàn)仍舊是比賽進球的主要方式,比重接近七成,定位球戰(zhàn)術(shù)因為其戰(zhàn)術(shù)特點,進球所占比率逐屆下降,但超過三成。
3.2 進球區(qū)域特征顯著,主要集中于1區(qū)、2區(qū)和7區(qū),其中,2區(qū)進球最多為最佳進球區(qū),1區(qū)和7區(qū)分列其后。與上兩屆世界杯比賽相比,2區(qū)進球數(shù)略有下降,而1區(qū)、7區(qū)進球數(shù)上升,說明門前的爭奪更加激烈,隊員的遠距離射門能力有所提高。
3.3 與上兩屆世界杯比賽進球時間相對均衡不同,19屆世界杯比賽在最后15min進球數(shù)明顯多于其他時段,表明球隊更加成熟穩(wěn)定,隊員的體能和意志品質(zhì)都有很大提高。
3.4 前鋒隊員仍舊是球隊中最主要的得分手,但是,前衛(wèi)隊員和后衛(wèi)隊員的后插上進攻也取得了令人意想不到的效果。
4.1 在訓練中,要有針對性地提高球隊陣地進攻的能力,以及反擊中把握機會的能力;定位球戰(zhàn)術(shù)要更加富于變化,尤其是在淘汰賽中,更要具備多種形式的配合,讓對手猝不及防,從而達到破門得分的效果。
4.2 在訓練中,要提高隊員在球門區(qū)和罰球點附近區(qū)域搶點射門的能力,以及在罰球區(qū)前沿射門的能力。
4.3 在訓練中,要提高對隊員體能的要求,同時,加強對隊員心理素質(zhì)方面的訓練。
4.4 在訓練中,要更加嚴格地強化前鋒隊員射門得分能力,同時,加強對前衛(wèi)隊員和后衛(wèi)隊員射門技術(shù)和射門欲望等方面的訓練。
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