陜西 王?？?/p>

新時(shí)期，思想政治教育良好效果的取得不僅是教育者單方面施教行為的結(jié)果，更重要的是受教育者充分認(rèn)識(shí)到自己的主體地位、自覺(jué)自愿地實(shí)現(xiàn)自我教育的結(jié)果。做好學(xué)生公寓管理工作的同時(shí)，要注重充分發(fā)揮大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)作用，提高思想政治教育的針對(duì)性和實(shí)效性。在這個(gè)過(guò)程中，以思想政治教育為中心工作的學(xué)生工作者更應(yīng)該尊重大學(xué)生的主體地位，促進(jìn)其主體意識(shí)的養(yǎng)成，使大學(xué)生以積極的姿態(tài)參與教育的全過(guò)程。

一、思想政治教育進(jìn)公寓的必要性

學(xué)生公寓是學(xué)生在校期間休息、生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、養(yǎng)成教育和開(kāi)展社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要陣地。目前，面對(duì)高等教育的改革和發(fā)展的現(xiàn)實(shí)狀況，傳統(tǒng)的以班級(jí)作為思想政治教育基本組織形式和主要工作渠道的情況正在改變，公寓在大學(xué)生成長(zhǎng)中的作用越來(lái)越明顯。學(xué)生公寓的管理模式、環(huán)境氛圍、文化設(shè)施和管理服務(wù)的質(zhì)量如何，對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想品德和身心健康都有較大的影響。一方面，學(xué)校學(xué)生工作部門(mén)認(rèn)為學(xué)生公寓已從學(xué)校行政管理系統(tǒng)中分離出去，在公寓內(nèi)的大學(xué)生思想政治教育與管理應(yīng)由學(xué)生公寓管理部門(mén)負(fù)責(zé)。另一方面，后勤公寓管理部門(mén)認(rèn)為公寓內(nèi)的學(xué)生工作應(yīng)主要由學(xué)校學(xué)生工作部門(mén)來(lái)抓，而更注重硬件的建設(shè)和服務(wù)，著重點(diǎn)在為學(xué)生提供良好的生活環(huán)境。再加上公寓管理人員素質(zhì)不高，缺乏現(xiàn)代思想政治教育及其管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念，造成管理人員素質(zhì)與服務(wù)對(duì)象的要求有相當(dāng)大的差距。這著實(shí)阻礙了公寓“育人”功能的充分發(fā)揮。因此，推動(dòng)學(xué)生思想政治教育工作進(jìn)公寓，把學(xué)生公寓內(nèi)的大學(xué)生教育管理納入整個(gè)學(xué)生教育管理的總體規(guī)劃中考慮，已經(jīng)成為當(dāng)前教育改革與發(fā)展的必然要求。

二、思想政治教育進(jìn)公寓的可行性

思想政治教育的主體是學(xué)生，當(dāng)代大學(xué)生主流思想呈以下特點(diǎn)：

1.當(dāng)代大學(xué)生主流思想是愛(ài)國(guó)守法，思想追求進(jìn)步，認(rèn)識(shí)、行動(dòng)能與黨和國(guó)家保持一致。近幾年來(lái)，黨和政府重視對(duì)大學(xué)生的國(guó)情教育、愛(ài)國(guó)主義教育，加強(qiáng)有中國(guó)特色的社會(huì)主義教育，增強(qiáng)了他們對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族的責(zé)任感和時(shí)代使命感。他們關(guān)心國(guó)家的命運(yùn)，思考祖國(guó)的未來(lái)，決心投身于現(xiàn)代化的社會(huì)實(shí)踐，把愛(ài)國(guó)的熱情和愿望與自己的活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，以報(bào)效祖國(guó)。

2.當(dāng)代大學(xué)生明禮誠(chéng)信，學(xué)習(xí)爭(zhēng)上游，思想、行為能與社會(huì)、人民融合在一起。當(dāng)代的大學(xué)生多求獨(dú)立，求發(fā)展，勤儉自強(qiáng)，注重人生的意義和價(jià)值。他們?cè)谡J(rèn)識(shí)和理解人生價(jià)值問(wèn)題上雖各有不同，但希望創(chuàng)造一個(gè)有價(jià)值的人生卻是共同的愿望。

3.當(dāng)代大學(xué)生敬業(yè)奉獻(xiàn)，講團(tuán)結(jié)、講友愛(ài)。認(rèn)識(shí)能體現(xiàn)在行為上，思想能落實(shí)到行動(dòng)上，思想狀況積極、穩(wěn)定、健康、向上，認(rèn)同黨和國(guó)家的大政方針，整體心態(tài)平穩(wěn)，好學(xué)務(wù)實(shí)，成長(zhǎng)成才愿望強(qiáng)烈，具有自我教育的主動(dòng)性和積極性。

新時(shí)期形勢(shì)，必然要求學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想政治教育工作力度，加之學(xué)生主流思想積極上進(jìn)，為學(xué)生思想政治教育工作在公寓的順利開(kāi)展提供了有力的保障。

三、思想政治教育進(jìn)公寓的具體途徑

強(qiáng)調(diào)充分發(fā)揮大學(xué)生在思想政治教育中的積極性和主動(dòng)性，就是要堅(jiān)持學(xué)生在思想政治教育中的主體地位，使思想政治教育變成大學(xué)生自覺(jué)、自主的行動(dòng)。新時(shí)期要把大學(xué)生思想政治教育搞好，必須把大學(xué)生內(nèi)在的積極性和主動(dòng)性調(diào)動(dòng)起來(lái)，努力使思想政治教育成為大學(xué)生內(nèi)在的強(qiáng)烈的需求，把思想政治教育做到學(xué)生的心里去。

1.輔導(dǎo)員進(jìn)駐學(xué)生公寓，構(gòu)建思想政治教育工作的新模式

“沒(méi)有調(diào)查，沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，“要加強(qiáng)各級(jí)學(xué)校的政治教育、形勢(shì)教育、思想教育，包括人生觀(guān)教育、道德教育”。輔導(dǎo)員進(jìn)公寓，要負(fù)責(zé)學(xué)生的日常思想品德、行為規(guī)范、法律法規(guī)以及愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。要主動(dòng)找學(xué)生談心，對(duì)突出問(wèn)題跟蹤了解，及時(shí)開(kāi)展心理輔導(dǎo)，疏通思想情緒，為學(xué)生排憂(yōu)解難，這樣才能真正地了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，學(xué)生思想生活，引導(dǎo)學(xué)生正確處理各種問(wèn)題。專(zhuān)職輔導(dǎo)員實(shí)行坐班制，辦公室設(shè)在學(xué)生樓，隨時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為舉止，處理大小突發(fā)事件，幫助學(xué)生解決思想上的困惑、學(xué)習(xí)生活中的困難。這種模式能夠逐步改變過(guò)去院系學(xué)生工作干部和輔導(dǎo)員既有職責(zé)對(duì)學(xué)生在公寓中的行為進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，卻又在實(shí)際工作中難以掌握學(xué)生在公寓中行為思想的尷尬局面，可以使思想政治教育的實(shí)效性和針對(duì)性得到明顯加強(qiáng)，從而將思想政治教育工作真正落到了實(shí)處。

2.學(xué)生黨團(tuán)支部進(jìn)公寓，充分發(fā)揮黨團(tuán)組織引導(dǎo)人、團(tuán)結(jié)人、凝聚人、教育人的作用

黨團(tuán)組織進(jìn)公寓工作的開(kāi)展不應(yīng)拘于具體形式，而在于以鮮明的標(biāo)志突出其內(nèi)容，讓公寓黨團(tuán)組織宣傳板上墻，使學(xué)生認(rèn)識(shí)了解他們，以便其更好的影響同學(xué)，為同學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題。建立黨員示范崗，開(kāi)辟學(xué)生黨員、團(tuán)干部學(xué)生宿舍片區(qū)責(zé)任制，實(shí)行學(xué)生黨員和團(tuán)干部片區(qū)承包，要求片區(qū)負(fù)責(zé)人經(jīng)常走訪(fǎng)學(xué)生宿舍，解決該片區(qū)內(nèi)學(xué)生的問(wèn)題。對(duì)預(yù)備黨員承擔(dān)的片區(qū)工作和入黨積極分子、重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象在公寓中的表現(xiàn)作為黨員教育管理和培養(yǎng)、發(fā)展黨員的重要依據(jù)。將公寓片區(qū)學(xué)生黨員的工作職責(zé)和入黨積極分子、重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象在公寓中的考察、培養(yǎng)規(guī)章化，保證公寓黨團(tuán)組織建設(shè)有章可循。

黨團(tuán)組織建在公寓，有效地強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生日常行為的教育、考核和評(píng)估構(gòu)建起了行之有效的激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)了黨團(tuán)組織對(duì)青年學(xué)生的影響力和思想政治教育的針對(duì)性和滲透力；克服了原有的院系管理體制下學(xué)生黨團(tuán)教育與學(xué)生日常行為相脫離的弊端，更好地發(fā)揮了黨團(tuán)員尤其是學(xué)生黨員在公寓樓日常學(xué)習(xí)生活中的先進(jìn)模范作用。

3.學(xué)生自我教育管理組織進(jìn)公寓，創(chuàng)造學(xué)生自我教育的新形式

在每個(gè)學(xué)生宿舍設(shè)“宿舍長(zhǎng)”的基礎(chǔ)上，每樓層設(shè)“樓層長(zhǎng)”，每幢樓設(shè)“樓長(zhǎng)”。樓長(zhǎng)、樓層長(zhǎng)及時(shí)向?qū)W校學(xué)生工作部門(mén)和公寓管理部門(mén)反映學(xué)生的要求、意見(jiàn)，協(xié)助輔導(dǎo)員排解矛盾，組織開(kāi)展文體活動(dòng)等。與此同時(shí)，還可以成立學(xué)生自我教育管理委員會(huì)，建立以學(xué)生分會(huì)干部、樓長(zhǎng)、樓層長(zhǎng)、宿舍長(zhǎng)為主體的學(xué)生自我教育和管理體系。進(jìn)一步開(kāi)展思想政治教育進(jìn)學(xué)生公寓工作，充分發(fā)揮學(xué)生“自我教育、自我管理自我服務(wù)”的功能。

目前已存在的學(xué)生“宿管部”，主要工作還在“管”，某種程度上阻礙了學(xué)生主體地位的自我教育、自我管理的作用的發(fā)揮，無(wú)法達(dá)到“變自發(fā)為自覺(jué)，變他律為自律”的目的。

四、結(jié)束語(yǔ)

學(xué)生公寓管理與教育是學(xué)生工作的一個(gè)主要組成部分，是關(guān)系到學(xué)生管理與教育成功與否的重要環(huán)節(jié)。在做好學(xué)生公寓管理的同時(shí)，也要及時(shí)抓好學(xué)生在公寓的思想教育工作，真正發(fā)揮學(xué)生的主體地位，發(fā)揮黨團(tuán)干部的模范帶頭作用，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生思想政治教育工作在公寓中得到有效的開(kāi)展。

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[2]鄧小平文選(第二卷)[M].北京：人民出版社，1994：369.

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[4]張寶竹，等.政治教育的途徑[J].河北：燕山大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），2006．

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