曉林
鬧鐘響個(gè)不停
阿娟是上海市靜安區(qū)某中學(xué)的高二女生,因?yàn)樽罱肽昃芙^上學(xué)而被媽媽冉女士帶來做心理輔導(dǎo)。
冉女士告訴我,半年前,阿娟變得越來越任性,脾氣越來越暴躁,而且拒絕去上學(xué)。只要媽媽催她去上學(xué),她便與媽媽大吵大鬧,動(dòng)不動(dòng)就摔東西。“家里的瓶瓶罐罐、臺(tái)燈、電話,不知被她摔壞了多少!如果我說話嚴(yán)厲一點(diǎn),她甚至跟我動(dòng)手?!比脚繗鈶嵉卣f。兩周前,母女倆再次因?yàn)樯蠈W(xué)的事發(fā)生沖突,阿娟揪住媽媽的頭發(fā),把媽媽按倒在床上,嘴里發(fā)出惡毒的叫喊?!澳歉蹦犹膳铝?!我懷疑她得了精神病。我?guī)メt(yī)院檢查,可是啥病都沒查出來,醫(yī)生說她精神上沒有問題,建議找心理醫(yī)生看看,所以我們就找到您這兒來了?!?/p>
冉女士講述的時(shí)候,阿娟呆呆地坐在一邊,一動(dòng)不動(dòng)??瓷先ィ且粋€(gè)秀氣、乖巧的女生,依偎在媽媽身邊,一副乖乖女的模樣,真想象不出她會(huì)對(duì)媽媽大打出手。于是我輕聲問:“媽媽說的都是事實(shí)嗎?”
阿娟緩緩搖頭,馬上意識(shí)到了什么,又拼命地點(diǎn)頭??磥?,她剛才走神了。
冉女士看出了我的疑問,說:“您別看她現(xiàn)在乖乖的,發(fā)起脾氣來簡(jiǎn)直是個(gè)小魔女!”
我請(qǐng)冉女士談?wù)劙⒕甑某砷L(zhǎng)經(jīng)歷。冉女士告訴我,阿娟小時(shí)候聰明可愛,極受她和丈夫的寵愛,平時(shí)她想要什么,總能第一時(shí)間得到。從小到大,阿娟從來不做家務(wù),過著衣來伸手飯來張口的生活。從小學(xué)到初中,阿娟的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò),文體方面也很優(yōu)秀。她平時(shí)很乖巧聽話,老師和同學(xué)都挺喜歡她。高一下半學(xué)期,阿娟患骨髓炎休學(xué)了半年,一邊治病一邊自學(xué)。高二開學(xué),阿娟居然沒有落下功課,可見其天資聰慧。期中考試時(shí),阿娟發(fā)揮失常,被擠出班級(jí)前10名。阿娟很郁悶,從那以后就經(jīng)常拒絕去上學(xué),而且態(tài)度越來越堅(jiān)決。
“孩子不上學(xué)怎么得了!但這孩子太倔,我天天軟硬兼施地做她的思想工作也不管用。有時(shí),晚上說好的第二天去上學(xué),到了第二天早上她又變卦了,賴在床上不起來。我對(duì)她發(fā)脾氣也無(wú)濟(jì)于事?!比脚堪β晣@氣地說。阿娟一個(gè)人在家,父母不放心,一商量,阿娟的父親趙先生干脆辭職在家守著女兒?!拔壹夷俏皇莻€(gè)沒主見的男人,就知道寵女兒。”冉女士轉(zhuǎn)而埋怨自己的丈夫,“女兒不去上學(xué),他就在家給女兒做好吃的,好像不上學(xué)應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)似的!”為女兒的事,冉女士沒少跟丈夫生氣。
第一次心理輔導(dǎo),冉女士沒有在場(chǎng)。阿娟不愿多說自己的煩惱,但她表示愿意改變自己目前的狀況。我運(yùn)用心理輔導(dǎo)的“意象對(duì)話”技術(shù),要求阿娟發(fā)揮想象力,描述屬于自己的一套房子的內(nèi)部格局,越詳細(xì)越好。阿娟描述的房子有一點(diǎn)很特別,就是每個(gè)房間都有一個(gè)鬧鐘。于是我問:“說說看,當(dāng)你想到鬧鐘的時(shí)候,心里是什么感覺?”
“鬧鐘一直在響?!卑⒕暾f,“我很緊張,感覺馬上要遲到了?!?/p>
“實(shí)際生活中,你什么時(shí)候有這樣的感覺?”
“早上起床的時(shí)候。”阿娟肯定地說。她告訴我,高一休學(xué)以后,她的考試成績(jī)總是不太理想,所以每天早上起床的時(shí)候,腦子里總有一個(gè)念頭:這次沒考好,下次肯定也考不好!然后就很緊張,心里像有一個(gè)鬧鐘在響。在如此煩躁的心情下,媽媽的嘮叨令她忍無(wú)可忍。
作為高二學(xué)生,阿娟有這樣的怪念頭并不奇怪,因?yàn)槌林氐膶W(xué)習(xí)壓力容易讓她產(chǎn)生考試焦慮,出現(xiàn)各種各樣的幻覺。通常情況下,考試焦慮只會(huì)造成孩子害怕考試,拒絕上學(xué)的卻不多。奇怪的是,阿娟一般是不考試的時(shí)候拒絕上學(xué),到了考試那天,她反而愿意去學(xué)校。這是為什么呢?阿娟的解釋是:“考試很重要,一定要參加的。如果我平時(shí)去上學(xué),考試成績(jī)差,老師和同學(xué)會(huì)說我笨;如果我平時(shí)不去上學(xué),無(wú)論考得多差都有情可原,沒人說我笨?!?/p>
至此,我找到了阿娟不去上學(xué)的根本原因:過分在乎別人特別是老師、同學(xué)對(duì)自己的評(píng)價(jià),有時(shí)為了維護(hù)自己在別人心目中的好形象,會(huì)做出一些幼稚、奇怪,甚至極端的舉動(dòng)。這種現(xiàn)象在中小學(xué)生中很普遍,只不過大多沒有阿娟這么嚴(yán)重。
通過四次心理輔導(dǎo),阿娟潛意識(shí)里的那個(gè)鬧鐘終于關(guān)掉了,說明她內(nèi)心安靜了,可以進(jìn)行理性思考了。在此基礎(chǔ)上,我和她進(jìn)行了深入討論,找出她的想法中不合理的地方,討論她真正想要的東西是什么,她現(xiàn)在的行為可能導(dǎo)致的結(jié)果是什么,是不是她想要,然后設(shè)想怎么做才能實(shí)現(xiàn)她的理想。這是心理輔導(dǎo)中“調(diào)整認(rèn)知”環(huán)節(jié)。阿娟的變化很大,她告訴我,她的理想是考上一所重點(diǎn)大學(xué)。
媽媽就是欠揍
第六次心理輔導(dǎo)結(jié)束時(shí),阿娟表示愿意去上學(xué)了,冉女士對(duì)輔導(dǎo)結(jié)果也很滿意。但我總覺得事情不會(huì)這么簡(jiǎn)單,因?yàn)榘⒕昃芙^上學(xué)可以理解,但為什么在家里脾氣那么暴躁,甚至對(duì)媽媽大打出手呢?這和我認(rèn)識(shí)的阿娟反差太大了,難道僅僅如冉女士所說,阿娟被寵壞了?奇怪的是,阿娟每次來做心理輔導(dǎo),都是媽媽陪著,爸爸從未露面。按照冉女士的描述,阿娟在家里將媽媽視若仇人,但為什么在我面前表現(xiàn)得和媽媽如此親密?阿娟反常行為的背后莫非另有隱情?
第七次心理輔導(dǎo)時(shí),我問阿娟:“爸爸媽媽的感情怎么樣?”
阿娟的臉色馬上陰沉下來,說:“我從小到大,爸爸媽媽一直吵吵鬧鬧。媽媽是個(gè)女強(qiáng)人,嘴巴厲害,得理不饒人。爸爸比較老實(shí),不像媽媽那樣會(huì)賺錢,但他特別會(huì)做家務(wù),燒的菜特別好吃。這兩年,他們經(jīng)常吵著要離婚?!?/p>
我問:“最近半年,他們還鬧離婚嗎?”
阿娟搖搖頭,說:“這半年他們好像不提離婚的事了?!?/p>
我直視阿娟的眼睛,加強(qiáng)語(yǔ)氣問:“因?yàn)槟悴辉干蠈W(xué),他們需要聯(lián)手對(duì)付你,是嗎?”
阿娟愣住了,她沒想到我一下子看穿了她的小心思。緩緩地,眼淚涌出她的眼眶。她說:“剛開始我不是故意跟他們這樣鬧的。后來我發(fā)現(xiàn),只要我不上學(xué),他們就團(tuán)結(jié)起來,一個(gè)開導(dǎo)我,一個(gè)照顧我,特別像一對(duì)兒夫妻。盡管家里氣氛不好,但我仍覺得挺踏實(shí),所以就經(jīng)常跟他們鬧……”
現(xiàn)在問題清楚了:首先,阿娟拒絕上學(xué)的起因是考試焦慮;其次,后來阿娟拒絕上學(xué)是因?yàn)樗眠@個(gè)辦法拯救父母的婚姻。阿娟不愿父母離婚,于是把自己變成“小魔女”,用出格的言行把父母的注意力吸引到自己身上,讓父母無(wú)暇顧及他們之間的問題,而父母對(duì)此渾然不覺。
說到打媽媽,阿娟忽然有點(diǎn)激動(dòng),說:“其實(shí),媽媽就是欠揍!”她告訴我,媽媽仗著自己賺錢多,自詡家里的頂梁柱,經(jīng)常奚落爸爸,而且每次吵架都是以爸爸違心道歉收?qǐng)觥?吹桨职秩虤馔搪暎瑲庋鎳虖埖膵寢屓圆灰啦火?,阿娟心中?huì)升起保護(hù)爸爸的沖動(dòng),情愿爸爸動(dòng)手打媽媽?!拔抑肋@樣想是錯(cuò)誤的,但除了動(dòng)粗,我不知道還有什么辦法讓媽媽變得有點(diǎn)女人味兒!”阿娟刻薄地說。
看得出,阿娟對(duì)媽媽有很深的積怨,也有正常的母女之愛,所以她內(nèi)心糾結(jié)。這種復(fù)雜的情感以及對(duì)家庭破碎的恐懼,深深地壓抑在她的潛意識(shí)里,不僅使她更拒絕上學(xué),而且當(dāng)母女發(fā)生沖突,她潛意識(shí)里的負(fù)面情緒會(huì)突然爆發(fā)。當(dāng)她揪住媽媽的頭發(fā),把媽媽按倒在床上的時(shí)候,與其說她是在反抗媽媽,不如說她是在替爸爸教訓(xùn)媽媽。當(dāng)然,阿娟并沒有意識(shí)到這一點(diǎn)。“事后,我感覺很奇怪,我身體這么瘦弱,哪來的力氣把媽媽打倒?”
我說:“因?yàn)槟愦驄寢尩臅r(shí)候,身份不是女兒,而是爸爸的保護(hù)者和美滿家庭的捍衛(wèi)者,至少你潛意識(shí)里是這樣認(rèn)為的。你突然生出的力氣,其實(shí)是心理的力量。孩子最怕什么?當(dāng)然是被父母遺棄,自己失去保護(hù),痛苦地死去;也就是說,每個(gè)孩子都會(huì)拼命捍衛(wèi)自己的安全感。當(dāng)父母要離婚,家庭行將破碎,再小再弱的孩子也會(huì)挺身而出。當(dāng)一個(gè)人玩命的時(shí)候,身體爆發(fā)出的能量是驚人的。”停了一下我接著說,“打過媽媽之后,你一定很后悔,覺得對(duì)不起媽媽,所以跟媽媽格外親密,借此保持家庭的平衡,是嗎?”
阿娟不好意思地看我一眼,噘著嘴說:“您可真厲害,我的心思您全知道?!?/p>
擺正你的位置
第八次心理輔導(dǎo),我決定把輔導(dǎo)對(duì)象換成冉女士全家。冉女士對(duì)此不解,認(rèn)為她和丈夫沒問題,而且大人做心理輔導(dǎo)太浪費(fèi)。我說:“阿娟已經(jīng)沒問題了,但要鞏固輔導(dǎo)效果,必須父母配合?!比脚窟@才答應(yīng)。
第二天上午,阿娟和爸爸先到了,我正好借此機(jī)會(huì)和阿娟的爸爸單獨(dú)聊一聊。他姓林,文質(zhì)彬彬的,舉止拘束,目光躲閃,好像很不自信。說起妻子,他語(yǔ)氣中肯地說,妻子很能干,雖然比較強(qiáng)勢(shì),但用意都是好的,為這個(gè)家也付出了很多。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,發(fā)生沖突時(shí)他一直忍氣吞聲,為了女兒,他更不想離婚。每次吵架,看妻子張牙舞爪地羞辱他,他都非常生氣,有時(shí)甚至想狠狠地揍她一頓,但還是忍住了。
我問:“目睹女兒毆打媽媽,您是什么心情?”
林先生嚅囁了半晌,坦白地說:“說實(shí)話,當(dāng)時(shí)我感覺挺痛快的,我的滿腔怒火都借女兒的拳頭發(fā)泄出去,所以我站在旁邊無(wú)動(dòng)于衷,沒有勸架?!?/p>
“我理解您的心情,”我說,“但是,您考慮過女兒內(nèi)心的痛苦和掙扎嗎?她還是個(gè)孩子呀!”
他漲紅了臉,低下頭一言不發(fā),像個(gè)做錯(cuò)事的孩子。
我告訴他,一個(gè)家庭是否穩(wěn)定,關(guān)鍵看家庭結(jié)構(gòu)是否牢固。所謂家庭結(jié)構(gòu),指的是家人之間的關(guān)系,夫妻關(guān)系、父親與子女的關(guān)系和母親與子女的關(guān)系。其中,夫妻關(guān)系是家庭中最重要的關(guān)系。一旦夫妻關(guān)系松動(dòng),另外兩個(gè)關(guān)系再緊密也不足以維持家庭的穩(wěn)定,甚至?xí)恋K夫妻關(guān)系的恢復(fù)。“您和妻子關(guān)系緊張,有離婚的可能,就是把家庭置于危險(xiǎn)當(dāng)中。這時(shí),阿娟不得不出面,用拒絕上學(xué)的方式轉(zhuǎn)移你們的注意力,用打抱不平的暴力方式維持您和妻子之間的力量平衡。結(jié)果呢?您和妻子的關(guān)系表面緩和了,其實(shí)仍心存芥蒂,而阿娟的狀況卻越來越不妙?!蔽艺f。
這時(shí),冉女士趕到,于是我把對(duì)阿娟的心理輔導(dǎo)過程和我的歸因分析和盤托出。夫妻倆目瞪口呆。
我說:“剛才我和林先生談到了夫妻關(guān)系對(duì)阿娟心理狀態(tài)的穩(wěn)定非常重要,其實(shí),處理好夫妻關(guān)系之前,丈夫和妻子首先要各自擺正自己的位置,履行自己的分內(nèi)義務(wù),把自己的角色扮演好,尊重對(duì)方,理解對(duì)方,不能因?yàn)榻Y(jié)婚了就真的變成一個(gè)人。你們之前出現(xiàn)了問題,可以私下解決,不要把孩子牽扯進(jìn)來。”
冉女士誠(chéng)懇地反省,說自己平時(shí)對(duì)丈夫是有些不尊重?!翱墒?,”她話題一轉(zhuǎn),“凡事都有原因……”冉女士又開始喋喋不休地抱怨起丈夫來。林先生則始終低著頭,不反駁,也不贊同。看得出,他正在為自己的懦弱連累了女兒而痛心。
我打斷冉女士的抱怨,建議她接受婚姻心理輔導(dǎo),并表示愿意出具介紹函?!靶睦磲t(yī)生會(huì)對(duì)您的心理狀況做全面評(píng)估,找出您的婚姻究竟出了什么問題?!蔽肄D(zhuǎn)向林先生,“既然你們都想維持婚姻,那就應(yīng)該拿出誠(chéng)意,兩人共同去面對(duì),然后拿出行動(dòng),共同去解決。至少,為了阿娟你們也應(yīng)該這樣做,父母不和睦,對(duì)她將來的婚姻生活有重大影響。”
這時(shí),阿娟在外面等得不耐煩了,敲門要求進(jìn)來參加談話。
我讓她進(jìn)來,示意她坐在媽媽身邊。我說:“剛才我和你爸爸媽媽談到擺正自己的位置,做好自己,你也要這樣做?!?/p>
阿娟瞪大眼睛看著我,又看看爸爸媽媽,問:“什么意思呀?”
我說:“你現(xiàn)在有兩個(gè)身份:學(xué)校里的學(xué)生、父母的女兒。是學(xué)生就要去學(xué)校上學(xué),并且要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想;是女兒就做女兒分內(nèi)的事,不要介入父母的矛盾,更不能當(dāng)小魔女,否則只會(huì)添亂。同意嗎?”
“當(dāng)然同意!”阿娟調(diào)皮地沖媽媽眨眨眼,“只要親愛的媽媽不記女兒的仇?!?/p>
對(duì)阿娟的心理輔導(dǎo)提前結(jié)束了,冉女士和林先生后來接受了兩個(gè)月的婚姻心理輔導(dǎo),據(jù)說效果不錯(cuò)。一年半后的一天,冉女士突然滿面春風(fēng)地來到心理輔導(dǎo)中心,說阿娟參加了高考,剛剛接到南京大學(xué)心理學(xué)系的錄取通知書。之所以選擇心理學(xué)專業(yè),是因?yàn)樵谖疫@里看到了心理的力量,她要用學(xué)到的知識(shí)幫助更多的人。我感到非常欣慰。
【編輯:陳彤】