卜娜

當(dāng)華三用長達(dá)十年的努力和不計(jì)回報(bào)的投入證明，一個(gè)完善的網(wǎng)絡(luò)科技人才培養(yǎng)體系和一個(gè)個(gè)校企合作的成功范本，足以為中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的IT引擎源源不斷輸送動(dòng)力時(shí)，我們不得不去思考，什么才是IT企業(yè)踐行社會(huì)責(zé)任的最佳模式？除了“做公益”，是否還有更具社會(huì)價(jià)值和影響力的方式？

作為國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)廠商舉辦的規(guī)模最大、周期最長的競賽活動(dòng)，一年一度的“H3C（華三）杯全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大賽”（以下簡稱“華三杯”大賽）近日在杭州圓滿落幕。

截至今年，“華三杯”大賽已成功舉辦了四屆。但和首屆相比，“華三杯”大賽的規(guī)模和社會(huì)影響力卻已發(fā)生了翻天覆地的變化——從最初的幾十所學(xué)校發(fā)展到今天近500所高校1600余名參賽者，從最初僅覆蓋幾個(gè)發(fā)達(dá)城市發(fā)展到今天輻射全國所有的省、市、自治區(qū)，甚至遠(yuǎn)達(dá)新疆、西藏。

每年國內(nèi)IT企業(yè)主辦的賽事數(shù)以百計(jì)，但鮮有能像“華三杯”大賽這樣在短短幾年內(nèi)便大獲成功的。為何一個(gè)企業(yè)主辦的技術(shù)大賽可以持續(xù)吸引如此之多的參賽者并獲得如此之大的社會(huì)影響力？在今年大賽的閉幕式上，華三首席執(zhí)行官吳敬傳終于揭開了“華三杯”大賽成功的秘密——一個(gè)十年磨一劍的故事和一個(gè)企業(yè)的社會(huì)責(zé)任實(shí)踐。

把畢業(yè)生鍛造成人才的體系

“華三杯”的成功并非偶然。從成立的第一年起，華三就開始致力于一個(gè)系統(tǒng)化的工程——建設(shè)一個(gè)完整的網(wǎng)絡(luò)科技人才培養(yǎng)體系。從逐步構(gòu)建起300余所網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院，到形成H3CSE、H3CTE等權(quán)威的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)證體系和完善的教師培養(yǎng)機(jī)制，將270余家遍布全國29個(gè)省份的華三合作伙伴發(fā)展成為人才聯(lián)盟成員，再到能夠起到“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促就業(yè)”作用的“華三杯”大賽影響力的一步步擴(kuò)大，其實(shí)都是這個(gè)“系統(tǒng)工程”不惜投入、一步步完善的結(jié)果。十年來，這個(gè)體系幫助20萬人從華三的認(rèn)證培訓(xùn)中受益，還培養(yǎng)出了超過10萬名在校學(xué)生，6年內(nèi)幫助2萬余名畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了就業(yè)。

和其他IT企業(yè)主辦技術(shù)賽事的著力點(diǎn)不同，“華三杯”大賽重視的并不是人才選拔，而是如何形成“系統(tǒng)的IT人才培養(yǎng)池”。對(duì)參賽者而言，參與的過程遠(yuǎn)比“掙獎(jiǎng)金”、“拿名次”重要。因?yàn)樵诖筚惻嘤?xùn)階段，華三除了技術(shù)培訓(xùn)外，還提供企業(yè)環(huán)境實(shí)操演練的機(jī)會(huì)，以及職業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)。近年來，在面向大二至大四學(xué)生的課程中，華三還廣泛引入了模仿企業(yè)實(shí)際IT環(huán)境的實(shí)操教學(xué)和認(rèn)證考試，以便學(xué)生畢業(yè)走向社會(huì)時(shí)能更快勝任本職工作。通過與認(rèn)證機(jī)構(gòu)、合作伙伴形成的聯(lián)盟，華三還從“社會(huì)需要”的角度為學(xué)生制訂課程，讓華三網(wǎng)校的學(xué)生在假期實(shí)習(xí)階段就能參與到社會(huì)工作中去。

“1997年，華為曾經(jīng)招收過大批畢業(yè)生，但這些學(xué)生在進(jìn)入企業(yè)后，至少需要一年的培訓(xùn)才能為企業(yè)創(chuàng)造實(shí)質(zhì)性的價(jià)值。”吳敬傳告訴記者，今天這樣的問題還在困擾企業(yè)。如果畢業(yè)生能在就業(yè)前就完成企業(yè)需要的基礎(chǔ)培訓(xùn)，意味著企業(yè)能節(jié)省一年的人力資源成本，畢業(yè)生也能更快地?fù)?dān)負(fù)起企業(yè)職責(zé)。

為了跨越人才培養(yǎng)方向和企業(yè)所需之間的傳統(tǒng)鴻溝，經(jīng)過這幾年的“琢磨”，華三已形成了一套良性的人才培養(yǎng)、輸出模式，通過大賽培訓(xùn)與日常教學(xué)就能把畢業(yè)生提前變成“人才”。因?yàn)榫哂羞@樣的思路，目前教育部所舉辦的一些面向高職院校、普職院校的重要賽事，其組織者、參與者都有華三的影子，這些大賽華三的幾百家網(wǎng)絡(luò)學(xué)院也都會(huì)積極參加。

為“畢業(yè)生”開啟高薪之門

今年“華三杯”大賽的口號(hào)是“有才你就來”，大賽本著公平公正的原則向所有院校征集報(bào)名者，參賽隊(duì)伍中共有164支隊(duì)伍來自華三網(wǎng)絡(luò)學(xué)院，而且整體表現(xiàn)優(yōu)異，幾乎包攬了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。北華航天工業(yè)學(xué)院今年就獲得了高職組第一名的好成績。

北華航天工業(yè)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的帶隊(duì)老師告訴記者，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)已連續(xù)三年被評(píng)為學(xué)院薪酬待遇好、就業(yè)率高的專業(yè)了。畢業(yè)生的平均薪資為五、六千元，遠(yuǎn)高于很多本科院校。學(xué)生畢業(yè)半年年薪就達(dá)到10萬元以上的也不乏其人，主要是因?yàn)樗麄兛既×巳A三專家認(rèn)證。

據(jù)華三通信全球技術(shù)服務(wù)部副總栽劉小兵介紹，華三網(wǎng)絡(luò)學(xué)院是網(wǎng)絡(luò)工程“專業(yè)化人才”的孵化器。學(xué)生畢業(yè)之時(shí)，基本都有能力拿到華三的IE或TE認(rèn)證證書，一些優(yōu)秀學(xué)生還能考下專家認(rèn)證。這類認(rèn)證并不是通過筆試或網(wǎng)上答題就能獲得，每一類認(rèn)證都有嚴(yán)格的真實(shí)環(huán)境操作考試，專家級(jí)認(rèn)證還要求獲得系統(tǒng)性的認(rèn)證，并進(jìn)行面試。在如今的國內(nèi)市場，華三認(rèn)證證書的含金量已堪比當(dāng)初的思科認(rèn)證。

與華三網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的人才培養(yǎng)模式相互呼應(yīng)，大賽被分為本科組、高職組、職教組，不同組所設(shè)置的考試方向不完全一致。例如本科組更重視基礎(chǔ)協(xié)議，未來的培養(yǎng)方向是軟件工程師，對(duì)“底子”和 創(chuàng)新思維能力要求更高。職教組重點(diǎn)培養(yǎng)動(dòng)手能力，以便未來能承接工程任務(wù)，需要他們具備更強(qiáng)的工程規(guī)劃和實(shí)際操作能力。劉小兵和他的團(tuán)隊(duì)花了很多精力去構(gòu)建華三的網(wǎng)絡(luò)科技人才培養(yǎng)體系，大賽賽程的設(shè)置也絕非閉門造車，每一年都會(huì)吸收參賽教師和學(xué)生的意見對(duì)這個(gè)體系進(jìn)行完善。劉小兵坦言，網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域近年來變化很大，市場也在轉(zhuǎn)型，未來市場對(duì)于人才的需求一定會(huì)出現(xiàn)更多的差異化，有價(jià)值的人才培養(yǎng)方案一定也會(huì)與時(shí)俱進(jìn)，并不斷適應(yīng)市場的需要。

將人才培養(yǎng)看做企業(yè)社會(huì)責(zé)任

“華三杯”不僅僅是個(gè)比賽。負(fù)責(zé)“華三杯”大賽籌備工作的劉小兵每年都要和他的團(tuán)隊(duì)忙上四個(gè)月。而每一年大賽的投入都有所增加，但公司從未計(jì)算過“華三杯”的投入產(chǎn)出比。按劉小兵的話說，“華三杯”不是公司的市場營銷活動(dòng)，而是踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任的嘗試。

經(jīng)過10年的持續(xù)投入，華三已與350余所院校簽訂了合作協(xié)議，培訓(xùn)課程也從網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、路由、交換培訓(xùn)拓展到了安全、無線、數(shù)據(jù)中心、云計(jì)算、IT管理等領(lǐng)域的300多門課程和1000多套配套的多媒體課件。四年時(shí)間，“華三杯”大賽也從一個(gè)默默無聞的賽事，發(fā)展成業(yè)界最受歡迎、最權(quán)威、含金量最高的賽事之一?，F(xiàn)實(shí)是，華三打造的這套人才培養(yǎng)體系也為其帶來了可觀的回報(bào)。10年來，華三的收入從一億元增長到百億元，在中國網(wǎng)絡(luò)市場更是占有舉足輕重的地位。中國500強(qiáng)企業(yè)中400家企業(yè)，包括清華、北大、浙大、復(fù)旦、港大在內(nèi)的幾乎全國所有高校都使用了華三產(chǎn)品和解決方案。在吳敬傳看來，華三的成長、華三網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的發(fā)展，包括華三網(wǎng)絡(luò)大賽規(guī)模的日益擴(kuò)大，都是中國信息化建設(shè)的一個(gè)縮影，而這些成長與發(fā)展又都離不開高校和華三等IT企業(yè)培養(yǎng)出來的專業(yè)人才。

“我國是一個(gè)人力資源大國，也是一個(gè)智力資源大國。知識(shí)就是力量，人才就是未來。國家要在科技創(chuàng)新方面走在世界前列，就必須在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、在創(chuàng)新活動(dòng)中培育人才、在創(chuàng)新事業(yè)中凝聚人才。今年中共中央總書記、國家主席習(xí)近平在兩院院士大會(huì)上曾提到‘一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人。人才培養(yǎng)是一項(xiàng)長期的事業(yè)?！北M管華三在培訓(xùn)認(rèn)證、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大賽等方面的投入越來越大，但吳敬傳表示華三會(huì)一直堅(jiān)持。她認(rèn)為，作為目前中國IT市場中的領(lǐng)軍企業(yè)之一，華三應(yīng)該盡自己的綿薄之力，為中國的IT產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)和輸送創(chuàng)新人才，承擔(dān)起企業(yè)應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任。

今天，IT已變成各行各業(yè)的業(yè)務(wù)引擎，中國的產(chǎn)業(yè)升級(jí)、社會(huì)轉(zhuǎn)型都離不開IT?；ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)新精神和體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)，正在加速中國企業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)化，傳統(tǒng)行業(yè)急需完成新一輪的IT再構(gòu)和思維的轉(zhuǎn)化，企業(yè)比以往更需要專業(yè)的IT人才幫其完成轉(zhuǎn)變，但這種轉(zhuǎn)變單純依靠利益驅(qū)動(dòng)下的市場行為顯然是難以實(shí)現(xiàn)的，它需要更多的IT企業(yè)發(fā)揮作用，承擔(dān)起這個(gè)特殊的歷史使命。就像已把人才培養(yǎng)當(dāng)作企業(yè)社會(huì)責(zé)任的華三一樣，IT企業(yè)應(yīng)在整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈中“扮演更多的角色”。endprint