為“帶母上課”點(diǎn)贊

付彪

三尺講臺(tái)上，老師認(rèn)真地講著課；講臺(tái)下，年邁的母親坐在學(xué)生群里，聽著兒子的演講。2014年3月17日，一張來(lái)自福建農(nóng)林大學(xué)的照片成為網(wǎng)友熱議的話題。網(wǎng)友感嘆老師言傳的是文化知識(shí)，身教的是孝順美德?。ㄕ浴陡Ｖ萃韴?bào)》）

“最好的表達(dá)，最美的陪伴。”無(wú)疑，這位老師以自己的“言傳身教”，為我們生動(dòng)地上了一堂反哺公開課。每個(gè)人都有自己的母親，也許平凡，也許杰出；可能目不識(shí)丁，可能知識(shí)淵博。但是，每位母親都是那樣真摯地愛(ài)著我們。她將自己的一生無(wú)私奉獻(xiàn)給了我們，讓我們肆意地索取和享用，卻不計(jì)任何回報(bào)。這就是我們的母親！

“羊知跪乳之恩，鴉有反哺之義?！睂?duì)于母親，相信每個(gè)人都有一顆感恩之心。但同時(shí)也有一些人感嘆在這物質(zhì)社會(huì)中的無(wú)奈，覺(jué)得有心無(wú)力，遲遲拿不出行動(dòng)來(lái)，有的甚至一個(gè)電話、一聲問(wèn)候都成了很多母親的奢念。有媒體曾做過(guò)一次調(diào)查，結(jié)果顯示：96%的受訪者認(rèn)為感恩十分重要，是為人之本，但由于學(xué)業(yè)重、工作忙、壓力大等原因，很少將這種意識(shí)付諸實(shí)際行動(dòng)，“感恩”儼然成了一句口號(hào)。

說(shuō)一千道一萬(wàn)，行動(dòng)最有說(shuō)服力。親情反哺要的不是抒懷，而是具體行動(dòng)。父母的需求其實(shí)很小，也很少，哪怕一個(gè)問(wèn)候電話或帶孩子回次家，“哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗、給爸爸捶捶后背揉揉肩”，都是對(duì)他們最好的回報(bào)。

古人云：“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！币馑际钦f(shuō)，反哺要趁早，莫等父母不在時(shí)徒留遺憾。因此，我們無(wú)論是貧是富、是卑是尊、是近是遠(yuǎn)，都應(yīng)從現(xiàn)在做起，將感恩之心，化為感恩之行，在父母有生之年，盡快行孝吧！

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