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      《感恩的心》教學(xué)實(shí)錄

      2014-09-22 23:26張艷秋
      黑河教育 2014年8期
      關(guān)鍵詞:游子吟知恩圖報(bào)常懷

      張艷秋

      教學(xué)目標(biāo)

      1.培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識。

      2.教育學(xué)生從現(xiàn)在做起、從小事做起,努力學(xué)習(xí),健康成長,用實(shí)際行動表達(dá)感恩之情。

      教學(xué)過程

      師:課前老師布置了預(yù)習(xí),那么就請同學(xué)們展示預(yù)習(xí)的成果,哪位同學(xué)來導(dǎo)入?

      生:我們沐浴著愛的陽光長大,多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng),多少回含著感動的淚花暢想未來。每年11月的最后一個星期四是感恩節(jié),它使人感到常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感恩之情的生活是最甜美的。現(xiàn)在就讓我們一同走入今天的課堂《感恩的心》。

      師:對,我們這節(jié)課的主題就是感恩,這節(jié)課的問題已經(jīng)寫在了側(cè)板上,下面請各組準(zhǔn)備到板前講解,其他組的同學(xué)也要補(bǔ)充質(zhì)疑,答得好多加分,展示開始。第一組:感恩節(jié)的來歷;第二組:感恩父母;第三組:感謝施恩;第四組:感謝他人。

      (生講解略)

      師:生活中有很多要感謝的人,你的生活中最想感謝的人是誰呢?

      生:父母、老師、同學(xué)、朋友。

      師:世界上有一部永遠(yuǎn)也寫不完的書,那就是父母。在你成長的過程中一定和父母有很多故事,哪些同學(xué)來說說呢?(第一環(huán)節(jié):感恩父母)

      (生答略)

      師:說起父母每個人都有不同的感受,父母恩重如山,父母恩情難忘。有一首真摯感人的古詩,詮釋了母子之愛,是孟郊的哪首詩?

      生:《游子吟》。

      (請全體同學(xué)一起背誦孟郊的《游子吟》)

      師:父母之情、父母之愛,人人都要銘記。母愛是溫婉、細(xì)膩的,父愛是博大、深沉的,生活中的我們像花一樣幸福。那現(xiàn)在請大家睜開雙眼,屏氣凝神,一起感受父母偉大而平凡的愛。(播放幻燈片)

      師:你從這些片子中是否看見了自己父母的影子?讓我們來說說如何愛我們的父母吧!

      (生答略)

      師:如果說父母給了我們生命,還有一個人滋養(yǎng)了我們的生命,豐富了我們的生命,那這個人是誰呢?(第二環(huán)節(jié)《感恩老師》)

      生:老師。

      師:是的,每年9月10日的教師節(jié),社會各界紛紛表達(dá)對老師的敬意和謝意,那么請同學(xué)們用你們各自不同的方式表達(dá)對老師的愛吧!讓我們一起看一些老師和同學(xué)們在一起的照片,看到這些生活中的場景,你會想到什么呢?(播放幻燈片)

      生:想到老師也和媽媽一樣,關(guān)心愛護(hù)著我們。

      生:想到我們的語文老師叢淑玲,帶病為我們上課,有一次發(fā)著高燒,打點(diǎn)滴也沒有耽誤一節(jié)課。平時她看到我的情緒有波動,就找我談心,鼓勵我。一想到她對我的付出,我就非常感動。

      師:同學(xué)們用不同的形式表達(dá)了對老師的感恩之情,真的很不錯。如果沒有父母,我們根本就不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天。除了父母、老師,我們還有要感謝的人嗎?

      生:同學(xué)、朋友。

      師:如果沒有朋友,我們的生活就少了很多樂趣。那沒有同學(xué)呢?

      生:沒有同學(xué)生活也會暗淡無光,沒有色彩。

      師:請用一句最真誠的話表達(dá)一下對同學(xué)的感激吧!

      生:感謝鄒新宇在學(xué)習(xí)上對我的幫助。

      生:我很感謝汪洋同學(xué)在我值日時幫我提水。

      師:其實(shí)生活中我們要感恩的還有很多很多,如萬物、陽光、自然、社會,可以這樣說,面對生活我們就要懷著一顆感恩之心。關(guān)于感恩,老師這里還有一段話很有力量,請同學(xué)一起起立大聲朗誦。

      生:我們以青春的名義宣誓:真愛寶貴的生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩;勤奮努力學(xué)習(xí),感謝老師的諄諄教誨;珍惜純真的友誼,感謝朋友的相伴相助。從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心,在學(xué)習(xí)上讓你們放心,在生活上讓你們省心,我們決不辜負(fù)你們的一片苦心。

      師:你們?nèi)绻茏龅竭@樣的話,老師會很欣慰。在我國傳統(tǒng)文化中,有“知恩圖報(bào)”“飲水思源”“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德,這些傳統(tǒng)美德是中華民族寶貴的精神財(cái)富,對培養(yǎng)民族精神和增強(qiáng)民族凝聚力有非常重要的意義,值得我們不斷繼承和發(fā)揚(yáng)。

      師:今天這節(jié)課大家用各自的方式表達(dá)了自己對眾人的感謝。是的,我們要感激父母讓我們來到這個世界,感謝老師讓我們懂得了應(yīng)該身心兩健成長,感謝朋友和同學(xué)讓我們懂得了尊重與包容,感謝山川萬物讓我們領(lǐng)略了世間的美好。擁有一顆感恩的心,我們就會成為幸福的人。正如歌曲中所唱到的那樣:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”下面,讓我們一起隨著歌曲《感恩的心》來結(jié)束本課。

      (播放歌曲《感恩的心》)

      (責(zé)任編輯 趙永玲)

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