汪元+翁云騫

教室后面新增了一大排鐵柜，每人都有了專(zhuān)屬自己的一格，用來(lái)存放書(shū)本等物品。開(kāi)關(guān)柜門(mén)間，洋氣撲鼻，不禁會(huì)聯(lián)想到N多韓美青春校園劇中的橋段！

下課了，要是繼續(xù)賴在座位上伸個(gè)懶腰打個(gè)盹等著老師走進(jìn)教室，一定會(huì)被別人猛踹凳腳一語(yǔ)驚醒：走，去上課！于是，飛快地卷起大堆課本，奔向另一個(gè)教室的另一個(gè)座位。

自習(xí)課，問(wèn)周?chē)男』锇椋河H，今天數(shù)學(xué)作業(yè)是什么？得到的答案是：我們已經(jīng)不在一個(gè)班了呀！

每個(gè)人的課表都是獨(dú)一無(wú)二的，ABC層總有一款適合你；“同桌的你”不停變臉；導(dǎo)師可以拼網(wǎng)速搶到自己碗里來(lái)……

這些新鮮的場(chǎng)景都發(fā)生在杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)的校園里。自今年年初起，杭師大附中在高一學(xué)生中推行走班制了！

2013年，浙江省內(nèi)，杭州綠城育華學(xué)校、浙江師范大學(xué)附屬中學(xué)、青田中學(xué)、義烏義亭中學(xué)4所學(xué)校實(shí)行必修課走班制上課。2014年，試行隊(duì)伍繼續(xù)擴(kuò)大，增加了杭州第二中學(xué)、杭師大附中、鄞州中學(xué)、溫州中學(xué)、嘉興一中、春暉中學(xué)、天臺(tái)中學(xué)7所學(xué)校。省教育廳基教處處長(zhǎng)表示，高中推行走班制是大勢(shì)所趨，鼓勵(lì)各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況選擇合適的方式實(shí)行走班制，有條件的學(xué)校先實(shí)行起來(lái)。

你瞧， 一大波“走班黨”正在襲來(lái)！本期特別關(guān)注，將帶你對(duì)話來(lái)自杭師大附中的資深“走班黨”們，一起聊聊走班那些事兒。不必羨慕嫉妒恨哦，也許不久后，你也會(huì)加入走班的行列！

小貼士：What is走班制？

走班制是目前中國(guó)不少高中開(kāi)始推行的新型教學(xué)模式，以杭師大附中推行的走班制為例：學(xué)生的日常管理仍在一個(gè)固定的班級(jí)，稱(chēng)為行政班，早自習(xí)、自修課、班會(huì)課，以班級(jí)為單位的全校集體活動(dòng)仍在行政班進(jìn)行。每門(mén)必修課都進(jìn)行分層走班，人文部科目分為AB兩層，科學(xué)部科目分為ABC三層，A層教學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，C層教學(xué)關(guān)注思維的提升，B層則兩者兼而有之。根據(jù)學(xué)生的個(gè)人成績(jī)選擇每門(mén)課進(jìn)入哪個(gè)層級(jí)的教學(xué)班級(jí)學(xué)習(xí)，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，讓學(xué)生在不同學(xué)科不同層次的班級(jí)里，找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法和內(nèi)容。定期根據(jù)成績(jī)重新調(diào)整層次，可進(jìn)可退。班主任依然存在，但學(xué)生與任課老師的溝通交流更多了。每十位學(xué)生配備一名成長(zhǎng)導(dǎo)師，定期交流動(dòng)向，新學(xué)期開(kāi)始可在網(wǎng)上“搶導(dǎo)師”。