為切實減輕學生的學習負擔，還學生一個快樂童年，彭澤縣馬當中心完小在學校及全體教師的共同努力下，開展了一系列的“減負”活動。該校開展了為期一周的小學數(shù)學計算專項調(diào)研活動。通過聽課、訪談、測試等方式，深入分析學生在計算方面存在的問題，剖析原因，積極尋找對策，并通過家校合作的方式促進學生計算習慣的養(yǎng)成，在減輕學生負擔的同時，切實提高學生的計算能力。

本次測試由學校統(tǒng)一組織，分年級命題。命題形式多種多樣，按照各年級特點，有口算、豎式、簡便計算、遞等式計算和方程等。測試的時間按年級進行了區(qū)分。測試成績根據(jù)各年級人數(shù)的多少，設立了一、二、三等獎若干名。此次測試活動得到了全體數(shù)學教師、班主任的大力支持，學生全員參與。在測試過程中，學生們積極思考，認真演算，搶時間，比速度，賽正確率。此次測試旨在體現(xiàn)新課程標準中“重視口算、加強估算”的教育新要求，培養(yǎng)學生的口算技能和提高口算速度，促進學生對筆算技能的掌握，發(fā)展學生的數(shù)學思維，為學生學習其他數(shù)學知識打下堅實的基礎。（黃 奎）endprint